<span class='text_page_counter'>(1)</span>18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 Thø hai ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2010 NghØ líp 4- 5 thi gi÷a k× I -----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2010 Thi gi÷a k× II m«n to¸n vµ tiÕng viÖt (§Ò thi do së gi¸o dôc ra) -----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø t­ ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2010. Häc thêi khãa biÓu thø 2. Tập đọc : TiÕt 79. «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II. I . Môc tiªu: - Đọc rõ ràng các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26( Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng / 1 phút, hiểu và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc, đoạn đọc. 2- Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi “ Khi nào " BT 2, BT3.. 3- Ôn cách đáp lời cảm ơn của người khác. BT 4. II. §å dïng d¹y häc : - Phiến viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u ë BT2. III. Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc, học sinh đọc từng đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, học sinh trả lời. - Gi¸o viªn ghi ®iÓm. Hoạt động 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Khi nào?”. Bài 2: 1 học sinh đọc thành tiếng yêu cầu, 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 Hoạt động 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm Bµi 3:- Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT. - Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng. Hoạt động 4: Nói lời đáp của em. Bài 4. 1 học sinh đọc và giải thích yêu cầu của bài tập - Mời 1 cặp học sinh K, G thực hành đối đáp trong tình huống a để làm mẫu - NhiÒu cÆp häc sinh thùc hµnh. 3. Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. Tập đọc : «n tËp vµ kiÓm tra. TiÕt 80:. I . Môc tiªu: - Đọc rõ ràng các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26( Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng / 1 phút, hiểu và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc, đoạn đọc. 2- Më réng vån tõ vÒ bèn mïa qua trß ch¬i. 3- ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm. II. §å dïng d¹y häc : - Phiến viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u ë BT3. - VBT III. Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§ - YC cña tiÕt häc Hoạt động 1. Kiểm tra tập đọc ( 7 – 8 em) - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc, học sinh đọc từng đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, học sinh trả lời. - Gi¸o viªn ghi ®iÓm. Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ: Bµi 2: - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i: Ai nhanh h¬n, h×nh thøc ch¬i: Tiếp sức. 2 đội chơi, mỗi đội cử 4 bạn lên tham gia trò chơi, - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt sau mçi lÇn ch¬i Hoạt động 3: Ngắt đoạn trích thành 5 câu Bài 3: Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài và đọc đoạn trích - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT 2. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 - Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng. 3. Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. To¸n : TiÕt 131:. Sè 1 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. I . Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt: - Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó; số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. - Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : SGV+SGK - Häc sinh : VBT. III. Các hoạt động dạy học : 1. Bµi cò : - 2 häc sinh lªn tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ h×nh tø gi¸c. 2. Bµi míi : Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 1: - Giáo viên nêu phép nhân hướng dẫn học sinh chuyển thành tổng các số hạng bằng nhau: VD: 1 x 2 = 1 + 1 = 2 VËy 1 x 2 = 2 cho häc sinh nhËn xÐt: Sè 1 nh©n víi sè nµo cũng bằng chính số đó. Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1: - Dựa vào quan hệ của phép nhân và phép chia VD: 1 x 2 = 2 ta có 2 : 1 = 2 sau đó cho học sinh rút ra kết luận: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. Hoạt động 3: Thực hành: Bµi 1: - Cho häc sinh nhÈm kÕt qu¶. Gi¸o viªn kiÓm tra vµ nhËn xÐt. Bµi 2: - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. Mét vµi em nªu miÖng kÕt qu¶ . - Cả lớp, giáo viên nhận xét, chốt lại ý đúng. Bài 3: ( GV hướng dẫn, HS về nhà làm) 3. Cñng cè dÆn dß : Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . Đạo đức : TiÕt 27:. Lịch sự khi đến nhà người khác ( TiÕt 2). I . Môc tiªu: 1- Học sinh biết được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc ứng xử đó. 2- Học sinh biết cư xử lịch sự khi đên nhà bạn bè, người quen. 3- Học sinh có thái độ đồng tình, quý trọng những người biết cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. II. §å dïng d¹y häc : - Vở bài tập đạo đức. - Tài liệu và đồ dùng. truyện: Đến chơi nhà bạn. - Đồ dùng để chơi sắm vai. III. Các hoạt động dạy học : 1- Bµi cò : KiÓm tra s¸ch vë cña häc sinh . 2- Néi dung bµi míi : Hoạt động 1 : Học sinh tập cách cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm đóng vai một tình huống: - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai. một số nhóm lên đóng vai lớp thảo luận và nhËn xÐt; - Gi¸o viªn kÕt luËn. Hoạt động 2 : Giúp học sinh cũng cố lại về cách cư xử khi đến nhà người khác. - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i chia líp thµnh 4 nhãm yªu cÇu mçi líp chuÈn bÞ 2 c©u đó về chủ đề đến chơi nhà người khác - C¸c nhãm thùc hiÖn ch¬i. - Gi¸o viªn kÕt luËn. 3- Cñng cè dÆn dß : Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .. 4. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2. TiÕt 53:. Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2010 Buæi s¸ng Häc thêi khãa biÓu thø ba. ChÝnh t¶ : «n tËp vµ kiÓm tra. I . Môc tiªu: - Đọc rõ ràng các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26( Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng / 1 phút, hiểu và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc, đoạn đọc. 2- Më réng vån tõ vÒ chim chãc qua trß ch¬i. 3-ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n ( 3, 4 c©u vÒ 1 loµi chim). II. §å dïng d¹y häc : - Phiến viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26. - B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u ë BT2. - VBT III. Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§ - YC cña tiÕt häc Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc ( 7 – 8 em) - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc, học sinh đọc từng đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, học sinh trả lời. - Gi¸o viªn ghi ®iÓm. Hoạt động 2. Trò chơi mở rộng vốn từ về chim chóc: Bài 2: - Hs nêu yêu cầu . Giáo viên hướng dẫn học sinh chơi trò chơi. Các nhóm hỏi đáp nhau về con vật mình chọn. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt sau mçi lÇn ch¬i Hoạt động 3: - Viết đoạn văn ngắn về 1 loài chim hoặc gia cầm. Bµi 3: - C¶ líp t×m loµi chim hoÆc gia cÇm mµ em biÕt, ph¸t biÓu ý kiÕn – nãi tªn con vËt mµ em chän viÕt. - 2, 3 häc sinh K lµm bµi miÖng - Cả lớp làm vào vở BT, 1 số học sinh đọc bài viết của mình. Cả lớp và giáo viên nhận xÐt, chÊm ®iÓm 1 sè bµi. 4. Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 To¸n : sè 0 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. TiÕt 132: I . Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt :. - Sè 0 nh©n víi sè nµo hoÆc sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0. - Sè 0 chia cho sè nµo kh¸c 0 còng b»ng 0. - Kh«ng cã phÐp chia cho 0. II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : SGV, SGK - Häc sinh : VBT. III. Các hoạt động dạy học : 1. Bµi cò :. - 1 hs lên bảng làm BT3 ở phần trước. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm.. 2. Bµi míi : Hoạt động 1:Giới thiệu phép nhân có thừa số 0 - Dựa vào ý nghĩa phép nhân, giáo viên hướng dẫn học sinh viết phép nhân thành tổng c¸c sè h¹ng b»ng nhau: VD : 0 x 2 = 0 + 0 = 0 vËy 0 x 2 = 0. - Häc sinh rót ra nhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0 Giáo viên dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia, hướng dẫn học sinh c¸ch lµm, cho häc sinh rót ra kÕt luËn. - Gi¸o viªn nhÊn m¹nh cho häc sinh : Kh«ng cã phÐp chia cho 0. Hoạt động 3: Thực hành: Bµi 1: - Häc sinh nªu miÖng kÕt, gi¸o viªn kiÓm tra vµ nhËn xÐt. Bµi 2: - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. 1 sè nªu miÖng kÕt qu¶. - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi 3: - Häc sinh tÝnh nhÈm kÕt qu¶ , t×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo « trèng. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt. Bài 4 : ( GV hướng dẫn, HS về nhà làm.)) 3. Cñng cè dÆn dß : Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . 6. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2. KÓ chuyÖn : «n tËp vµ kiÓm tra. TiÕt 27:. I . Môc tiªu: - Đọc rõ ràng các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26( Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng / 1 phút, hiểu và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc, đoạn đọc. 2- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu ? 3- Ôn cách đáp lời xin lỗi của người khác. II. §å dïng d¹y häc : - Phiến viết tên từng bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu học kỳ 2 - B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u ë BT2. - VBT III. Các hoạt động dạy học : 1. Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§ - YC cña tiÕt häc Hoạt động1 . Kiểm tra tập đọc ( 7 – 8 em) - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc, học sinh đọc từng đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, học sinh trả lời. - Gi¸o viªn ghi ®iÓm. Hoạt động 2. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi ở đâu : Bài tập 2: - Một học sinh đọc thành tiếng yêu cầu 2 học sinh lên bảng làm cả lớp làm vµo VBT. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt. Hoạt động 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài 3 - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT - Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng. Hoạt động 4: Nói lời đáp của em: Bài 4: 1 học sinh đọc và giải thích yêu cầu của BT. - Nhiều cặp học sinh thực hành đối đáp trong các tình huống a, b, c. - Gi¸o viªn khen gîi nh÷ng häc sinh lµm tèt. 4. Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 Buæi chiÒu Häc thêi khãa biÓu thø t­ Tập đọc : «n tËp vµ kiÓm tra. TiÕt 81:. I . Môc tiªu: - Đọc rõ ràng các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26( Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng / 1 phút, hiểu và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc, đoạn đọc. 2- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? 3- Ôn cách đáp lời khẳng định, phủ định. II. §å dïng d¹y häc : - Phiến viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u ë BT2. III. Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§ - YC cña tiÕt häc Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc ( 7 – 8 em) - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc, học sinh đọc từng đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - Giáo viên đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, học sinh trả lời. - Gi¸o viªn ghi ®iÓm. Hoạt động 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Như thế nào”?: Bài tập 2: Học sinh đọc thành tiếng yêu cầu của bài, 2 học sinh lên bảng làm bài, cả líp lµm vµo VBT. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i. Hoạt động 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm Bµi tËp 3. Gi¸o viªn nªu yªu cÇu, 2 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT - Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng. Hoạt động 4: Nói lời đáp của em: Bài 4: 1 học sinh đọc 3 tình huống trong bài, 1 cặp học sinh K thực hành đối đáp. - Nhiều cặp thực hành trước lớp. Cả lớp và giáo viên nhận xét khen ngợi 3. Cñng cè dÆn dß. Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. To¸n : TiÕt 133: 8. luyÖn tËp Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 I . Môc tiªu: Gióp häc sinh rÌn luyÖn kÜ n¨ng nhÈm vÒ phÐp nh©n cã thõa sè 1 vµ 0; phÐp chia cã sè bÞ chia lµ 0. II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : SGV, SGK - Häc sinh : VBT. III. Các hoạt động dạy học : 1- Néi dung bµi míi : Hoạt động 1: Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng nhẩm về phép nhân có thừa số 1 vµ 0; phÐp chia cã sè bÞ chia lµ 0. Bµi 1: - Häc sinh nªu yªu cÇu, gäi 1 sè häc sinh nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 2: - Nh¾c häc sinh ph©n biÖt c¸ch t×m phÐp céng cã sè h¹ng 0 vµ phÐp nh©n cã thõa sè 0, phÐp céng cã sè h¹ng 1 vµ phÐp nh©n cã thõa sè 1... - Häc sinh nÓu miÖng kÕt qu¶ tÝnh. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 3: Häc sinh t×m kÕt qu¶ tÝnh trong « ch÷ nhËt råi chØ vµo sè 0 hoÆc sè 1 trong « trßn. 3 . Cñng cè dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .. LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vµ kiÓm tra. TiÕt 27:. I . Môc tiªu: - Đọc rõ ràng các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26( Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng / 1 phút, hiểu và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc, đoạn đọc. 2- Më réng vån tõ vÒ mu«ng thó. 3- BiÕt kÓ chuyÖn vÒ c¸c con vËt m×nh biÕt. II. §å dïng d¹y häc : - PhiÕn viÕt tªn bµi HTL Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 - VBT III. Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§ - YC cña tiÕt häc Hoạt động 1: Kiểm tra HTL ( 10 – 12 em) - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài HTL, hs đọc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - Giáo viên đặt câu hỏi về bài học sinh vừa đọc, học sinh trả lời. - Gi¸o viªn ghi ®iÓm. Hoạt động 2. Trò chơi mở rộng vốn từ về muôn thú: - 1 học sinh đọc cách chơi, cả lớp đọcthầm theo - Gi¸o viªn chia líp thµnh 2 nhãm A vµ B, tæ chøc cho häc sinh ch¬i - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt sau mçi lÇn ch¬i Hoạt động 3: Thi kể chuyện về các con vật mà em biết - 1 sè häc sinh nãi tªn convËt c¸c em chän kÓ - Học sinh tiếp nối nhau kể. Giáo viên và cả lớp bình chọn những người kể tự nhiên 3. Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 3 n¨m 2010 Buæi s¸ng Häc thêi khãa biÓu thø n¨m ¤n tiÕng viÖt I . Môc tiªu: - Đọc rõ ràng các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26( Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng / 1 phút, hiểu và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc, đoạn đọc. 2- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? 3- Ôn cách đáp lời đồng ý của người khác. II. §å dïng d¹y häc : - PhiÕn viÕt tªn tõng bµi HTL - B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u ë BT2. III. Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§ - YC cña tiÕt häc Hoạt động 1: Kiểm tra HTL ( 7 – 8 em) - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài HTL, học sinh đọc từng khổ hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. 10. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 - Giáo viên đặt câu hỏi về bài vừa đọc, học sinh trả lời. - Gi¸o viªn ghi ®iÓm. Hoạt động 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Vì sao”?: - Học sinh đọc thành tiếng yêu cầu của bài, 2 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vµo VBT. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i. Hoạt động 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu, 3 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT - Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng. Hoạt động 4 . Nói lời đáp của em: - 1 học sinh đọc 3 tình huống trong bài, 1 cặp học sinh K thực hành đối đáp. - Nhiều cặp thực hành trước lớp. Cả lớp và giáo viên nhận xét khen ngợi 2- Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. To¸n : luyÖn tËp chung. TiÕt 134: I . Môc tiªu:. - Gióp häc sinh rÌn luyÖn kÜ n¨ng: - Häc thuéc b¶ng nh©n, chia. -T×m thõa sè, t×m sè bÞ chia - Gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia. II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : SGV, SGK, - Häc sinh : VBT. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Học thuộc bảng nhân, chia Bµi 1: - Häc sinh nªu yªu cÇu, 1 sè häc sinh nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh. - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi 2: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu, 1 häc sinh K lªn b¶ng lµm theo mÉu C¶ líp lµm vµo VBT, 1 sè lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt. Hoạt động 2: Củng cố tìm thừa số và số bị chia. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 Bµi 3: Cho 2 häc sinh nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động 3 : Giải bài toán có lời văn. Bài 4 :- Học sinh đọc yêu cầu của bài, 1 em lên bảng làm , cả lớp làm vào giấy nháp - Gi¸o viªn nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i cña häc sinh 3 - Cñng cè dÆn dß : Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .. TiÕt 27:. Mü thuËt: vÏ theo mÉu : vÏ cÆp s¸ch häc sinh. I . Môc tiªu: - Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái cặp. - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc c¸i cÆp s¸ch. - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II. §å dïng d¹y häc : - GV: + 1 vµi c¸i cÆp s¸ch cã h×nh d¸ng vµ trang trÝ kh¸c nhau. + H×nh minh ho¹ c¸ch vÏ + 1 sè bµi vÏ cña häc sinh . - Häc sinh: vë vÏ, bót ch×, mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - Gi¸o viªn giíi thiÖu 1 vµi c¸i cÆp s¸ch kh¸c nhau vµ gîi ý cho häc sinh nhËn biÕt: H×nh d¸ng, c¸c bé phËn cña c¸i cÆp, c¸ch trang trÝ trªn cÆp. - Giáo viên cho học sinh chọn cái cặp sách mà em thích để vẽ. Hoạt động 2 : Cách vẽ cái cặp sách: - Gi¸o viªn giíi thiÖu qua h×nh vÏ minh ho¹ - Giáo viên hướng dẫn cách vẽ, và vẽ phác lên bảng 1 cái cặp. Hoạt động 3 : Thực hành : - Giáo viên cho học sinh xem 1 số bài của học sinh năm trước. - Học sinh thực hành vẽ vào vở, giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá: - Gi¸o viªn chän 1 sè bµi , nhËn xÐt tõng bµi. 12. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 2- Cñng cè dÆn dß:. TiÕt 27:. DÆn häc sinh vÒ hoµn chØnh bµi cña m×nh ë nhµ. Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay( T1). I . Môc tiªu: - Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy thủ công. - Làm được đồng hồ đeo tay. - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình. II. §å dïng d¹y häc : - Giáo viên chuẩn bị: + Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy. + Quy trình làm đồng hồ có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . - Häc sinh: Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy học : 1- Bµi cò : Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh 2- Néi dung bµi míi : Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: - Giáo viên giới thiệu mẫu đồng hồ và định hướng quan sát, gợi ý để học sinh nhận xét : + Vật liệu làm đồng hồ + Các bộ phận của đồng hồ - Cho học sinh liên hệ thực tế về hình dáng, màu sắc, vật liệu làm mặt và dây đồng hồ Hoạt động 2 : Giáo viên hướng dẫn mẫu - Giáo viên giới thiệu các bước làm đồng hồ đeo tay trên bộ đồ dùng - Làm đồng hồ gồm các bước : Bước 1 : Cắt thành các nan giấy Bước 2 : Làm mặt đồng hồ Bước 3 : Gài dây đeo đồng hồ Bước 4 : Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - Giáo viên tổ chức cho học sinh tập làm đồng hồ ra giấy nháp. 3 - Cñng cè, dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị vật liệu đồ dùng cho tiết học sau Buæi chiÒu. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 To¸n : luyÖn tËp chung. TiÕt 135: I . Môc tiªu:. Gióp häc sinh rÌn luyÖn kÜ n¨ng: - Häc thuéc b¶ng nh©n, chia; vËn dông vµo viÖc tÝnh to¸n. - Gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : SGV, SGK - Häc sinh : VBT. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Học thuộc bảng nhân, chia. Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu của bài, 1 số học sinh nêu miệng kết quả tính - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt Bài 2: - Học sinh đọc yêu cầu, đọc cả mẫu - 1 häc sinh K lªn b¶ng lµm mÉu, c¶ líp lµm vµo VBT - 1 sè häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi - Cả lớp, giáo viên nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng. Hoạt động 2: Giải bài toán có phép chia Bài 3: - Học sinh đọc đề toán, 1 học sinh lên bảng làm - C¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p, gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm 3. Cñng cè dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .. TËp lµm v¨n TiÕt 27: ¤n tËp I. môc tiªu: Cñng cè dùa vµo néi dung c©u hái viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ mét con vËt mµ em yªu thÝch. 1. §ã lµ con g×, ë ®©u? 14. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 2. Hình dáng con vật ấy có đặc điểm gì nổi bật? 3. Hoạt động của con vật ấy có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu? II. Các hoạt động dạy học chủ yếu - GV yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của đề bài, đọc các câu hỏi gợi ý. - GV nªu mét sè l­u ý khi lµm mét bµi v¨n. - Học sinh làm bài vào vở BT tiếng việt. GV theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu. III. ChÊm vµ nhËn xÐt bµi. - GV thu mét sè bµi chÊm vµ nhËn xÐt. - DÆn vÒ nhµ «n bµi, lµm l¹i bµi cho hay h¬n vµo vë « li. Tù nhiªn – X· héi : loµi vËt sèng ë ®©u ?. TiÕt 27: I . Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt :. - Loài vậtcó thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước và trên không. - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt. II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : H×nh vÏ trong SGK trang 56, 57. S­u tÇm tranh ¶nh c¸c con vËt, giÊy khæ to, hå d¸n - Häc sinh : SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Học sinh nhận ra loài vật có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước, trên không. - Lµm viÖc theo cÆp. - Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi c©u hái SGK vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em nh×n thÊy trong h×nh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái. - Đại diện các nhòm trình bày trước lớp, giáo viên nhận xét và kết luận. Hoạt động 2: Triển lãm : - Các thành viên trong nhóm đưa các tranh ảnh mà mình đã sưu tầm được cho cả nhãm xem. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 18/3/2007 Kế hoạch dạy học lớp 2- Trường TH Kiên Thọ 2 - Các nhóm trương bày sản phẩm của nhóm mình và tự đánh giá lẫn nhau. 3. Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. 16. Người thực hiện : Lê Thị Hằng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>