Giáo án tin học T2Tong
Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 1 (tuần 1)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 1: Xoá dòng
1. Mục đích yêu cầu:
- Thực hiện được thao tác xoá dòng trống trên trang văn bản.
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
5
/
10
/
20
/

5
/
1. Kiểm tra bài cũ:
- Ôn sơ lược về soạn thảo văn bản:
Phím Home: Đưa con trỏ về đầu dòng.
Phím End: Đưa con trỏ về cuối dòng.
Page up: Đưa con trỏ lên trang trước.
Page down: Đưa con trỏ xuống trang sau.

1
Giáo án tin học T2Tong
Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 2 (tuần 1)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 1: Luyện tập về Xoá dòng
1.Mục đích yêu cầu:
- Thực hiện được thao tác xoá dòng trống trên trang văn bản.
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
30
/
10
/
I. Luyện tập:
- Yêu cầu lần lượt từng học sinh ngồi vào
gõ bài tập trên máy: Mỗi học sinh gõ trong
thời gian là 10 phút bằng mười ngón rồi
xoá dòng trống bằng các phím Delete và
Back Space.
II. Trò chơi:
- Yêu cầu từng học sinh chơi trò chơi Mario
để luyện gõ 10 ngón.

- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
5
/
10
/
20
/

5
/
1. Kiểm tra bài cũ:
? Thế nào là dòng trống trong trang soạn
thảo của máy tính?
? Cách xoá dòng trống?
2. Bài mới:
? Tại sao phải nối dòng?
? Dựa vào kiến thức xoá dòng, nêu cách nối
dòng?
3. Thực hành:
- Mở chương trình Tin học Tiểu học cho
học sinh gõ vào phần thực hành.
4. Củng cố:
? Vị trí đặt con trỏ để nối dòng của phím
Delete khác với vị trí đặt con trỏ để nối

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
30
/
10
/
I. Luyện tập:
- Yêu cầu lần lượt từng học sinh ngồi vào
gõ bài tập trên máy: Mỗi học sinh gõ trong
thời gian là 10 phút bằng mười ngón rồi nối
dòng bằng các phím Delete và Back Space.
II. Trò chơi:
- Yêu cầu từng học sinh chơi trò chơi Mario
để luyện gõ 10 ngón.
- Gõ vào máy bài tập bằng 10
ngón:
" Bé mới mười tuổi, bữa cơm
bé nhường hết thức ăn cho
em. Hàng ngày, Bé đi
câu cá bống về băm sả hoặc
đi lượm vỏ
đạn giặc ở ngoài gò về cho
mẹ. Thấy
cái thau, cái vung nào gỉ
người ta vứt đi, Bé đem về
cho ông Mười quân giới.
Những hôm mẹ
đi đánh bốt, Bé thường leo
lên cây dừa để ngóng tin.

/
1. Kiểm tra bài cũ:
? Thế nào là dòng trống trong trang soạn
thảo của máy tính?
? Cách xoá dòng trống?
2. Bài mới:
? Dựa vào kiến thức về xoá dòng trống nêu
cách xoá kí tự trống?
? Có mấy cách để xoá kí tự trống:
3. Thực hành:
- Mở chương trình Tin học Tiểu học cho
học sinh gõ vào phần thực hành.
4. Củng cố:
? So sánh việc xoá một khoảng trống với
một dòng trống?
- 2 học sinh trả lời các câu
hỏi.
- 2 HS: Đặt con trỏ soạn thảo
tại vị trí đầu dòng dưới rồi
nhấn phím Back pace hoặc
đặt con trỏ tại vị trí cuối dòng
trên rồi nhấn phím Delete.
- 3 HS:
+ Dịch chuyển con trỏ soạn
thảo đến phía trước của khoảng
kí tự trống, rồi nhấn phím
Delete nhiều lần để xoá kí tự
trống.
+ Dịch chuyển con trỏ soạn
thảo đến phía sau của khoảng