TrÇn V¨n §ång – Trêng THCS Th¹ch Kim – Léc Hµ - Hµ TÜnh
TIẾT 39 - CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU
ĐO CƯỜNG ĐỘ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU .
Ngày soạn: - 01 - 2011
Ngày dạy: - 01 -2011
I- MỤC TIÊU:
1 . Nêu được các tác dụng của dòng điện xoay chiều .
2 .Phát hiện dòng điện là dòng điện xoay chiều hay dòng điện một chiều dựa trên tác dụng từ của
chúng
3 . Nhận biết được ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện một chiều hay xoay chiều qua các kí
hiệu ghi trên dụng cụ .
4. Nêu được các số chỉ của ampe kế và vôn kế xoay chiều cho biết giá trò hiệu dụng của cường độ
dòng điện và điện áp xoay chiều
II- CHUẨN BỊ:
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của HS Trợ giúp của GV
HS báo cáo sỹ số lớp
HS ổn đònh tổ chức lớp
I. Các tác dụng của dòng điện xoay
chiều
HS suy nghó, trả lời câu hỏi của GV
Quan sát GV làm ba TN ở hình 35.1
SGK . Trả lời câu hỏi của GV và C1.
Nêu lên những thông tin biết đựơc về
hiện tượng bò điện giật khi dòng điện
lấy từ lưới điện quốc gia .
Nghe GV thông báo và ghi nhớ sự nguy
hiểm của dòng điện xoay chiều, đặc
biệt là dòng điện trong mạng điện sinh
hoạt
Hoạt động 1: Ổn đònh lớp

chiều
Khi cho dòng điện xoay chiều vào nam
châm điện thì nam châm điện hút đinh
sắt
HS tiếp cận vấn đề mới
1. TN
HS tiến hành TN
HS phát biểu
HS làm TN với dòng điện xoay chiều và
rút ra kết luận
HS trả lời
2. Kết luận
HS đọc kết luận trong SGK
III. Đo cường độ và hiệu điện thế của
dòng điện xoay chiều .
1. Quan sát TN
HS quan sát GV làm thí nghiệm
HS quan sát
HS trả lời
thay nguồn diện một chiều bằng nguồn
xoay chiều thì Các dụng cụ đo không
hoạt động
Mắc ampe kế và vôn kế có kí hiệu ~vào
mạch điện thì các dụng cụ hoạt động
HS nghe GV giới thiệu về ampe kế và
vôn kế xoay chiều
HS trả lời
HS đọc thông tin về giá trò hiệu dụng
Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng từ của
dòng điện xoay chiều

dòng điện xoay chiều ta sử dụng dụng cụ đo
nào?
Từ đó ta có kết luận gì?
GV thông báo và cho HS đọc SGK để ghi
nhớ về giá trò hiệu dụng
Giáo án: Vật lý 9 Năm học: 2010 - 2011
2
TrÇn V¨n §ång – Trêng THCS Th¹ch Kim – Léc Hµ - Hµ TÜnh
HS trả lời để củng cố bài học
HS thực hiện câu hỏi C3
Đại diện HS trả lời
Một HS đọc phần ghi nhớ
HS ghi nhớ để học bài
Ghi nhớ các bài tập cần làm
Ghi nhớ bài học cần chuẩn bò
Hoạt động 5: Củng cố, vận dụng
Bài học hôm nay cần nắm chắc kiến thức
gì?
Làm câu hỏi C3?
Gọi HS trả lời câu hỏi C3
Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK
Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà
Học bài: Nắm chắc nội dung chính của bài
Làm các bài tập trong SBT
Chuẩn bò bài: Truyền tải điện năng đi xa
TIẾT 40 - TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG ĐI XA
Ngày soạn: - 01 - 2011
Ngày dạy: - 01 - 2011
I- MỤC TIÊU:
1. Giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên đường dây tải điện .

P

hp
=
R.
P
2
U
2
P

= UI
⇒
I =
P
U
TrÇn V¨n §ång – Trêng THCS Th¹ch Kim – Léc Hµ - Hµ TÜnh
truyền tải điện
HS trả lời
HS dự đoán
1. Tính điện năng hao phí trên đường dây
tải điện
Công suất điện:
Công suất hao phí: P
hp
= RI
2
Từ đó ta có:
2. Cách làm giảm hao phí:
Làm việc theo nhóm .

- So sánh các cách làm giảm hao phí điện
năng xem cách nào có thể làm giảm nhiều
hơn ?
- Muốn làm tăng hiệu điện thế U ở hai đầu
đường dây tải thì ta phải giải quyết tiếp
vấn đề gì ?) .
Hoạt động 5: Củng cố, Vận dụng .
Để truyền tải điện năng đi xa ta cần phải
làm gì? Cách làm giảm hao phí trên đường
truyền tải điện năng đi xa?
Thực hiện và trả lời câu hỏi C4, C5
Lần lượt tổ chức cho HS trả lời
Cho HS đọc phần ghi nhớ
Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà
Học bài: Nắm chắc vì sao có sự hao phí
trên đường truyền tải điện, cách làm giảm
hao phí điện năng?
Làm bài tập trong SBT
Chuẩn bò bài: Máy biến thế
Giáo án: Vật lý 9 Năm học: 2010 - 2011
4
TrÇn V¨n §ång – Trêng THCS Th¹ch Kim – Léc Hµ - Hµ TÜnh
Giáo án: Vật lý 9 Năm học: 2010 - 2011
5