Ngày soạn: 8/111
Ngày giảng:11/1/11
Tiết 20
Bài 20: Vẽ theo mẫu
Ký hoạ ngoài trời

I, Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Nhận dạng đợc thế nào là ký hoạ, và phơng pháp ký hoạ nhanh, ký hoạ
sâu.
2. Kỹ năng: Vẽ ký hoạ đúng phơng pháp cơ bản, quan sát nhanh, đa nét nhanh, thoáng,
mạnh bạo.. .
3. Thái độ: Hứng thú học tập, chú ý quan sát, ham thích ghi nhận các hình ảnh quan sát
đợc.
II, Đồ dùng dạy học.
1. GV: Giáo án, tranh minh hoạ
2. HS: Vở ghi, giấy vẽ A4, chì tẩy, mầu vẽ.
III. Ph ơng pháp dạy học:
Quan sát nhận xét, vấn đáp gợi mở, thực hành, tự nhận xét đánh giá.
IV, Tổ chức giờ học
1. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
2, Giới thiệu bài.(3p)
- Cho HS quan sát nhanh một số tranh ký hoạ ngời, cảnh vật.
- Giới thiệu bài học.
3, Tiến trình dạy học.
Hoạt Động của gv và hs Nội dung
HĐ1, H ớng dẫn HS Quan sát,nhận xét(5p)
- Mục tiêu; HS nhận dạng đợc đặc điểm KH
- ĐDDH:Một số bài KH
- Cách tiến hành:
- cho HS quan sát nhanh một số tranh ký hoạ
ngời, cảnh vật.

( còn gọi là tốc hoạ ) và ký hoạ sâu vẽ
chi tiết ( còn gọi là thâm diễn )
- Có thể ký hoạ rộng hoặc hẹp, ký hoạ
từng chi tiết nhỏ.
- Có nhiều phơng tiện ký hoạ nh bút
sắt, bút chì, bút dạ, mực nho, thuốc n-
ớc.. .
- Quan sát đờng nét hình dáng, đậm
nhạt, đặc điểm của đối tợng.
- Chọn hình dáng đẹp để diễn tả
- So sánh, đối chiếu, ớc lệ tỉ lệ kích th-
ớc.
Vẽ những đờng nét chính rồi mới vẽ
chi tiết cần thiết sau.
III, Thực hành
- HS dùng bảng ký hoạ đi vẽ ngoài
trời: con ngời, cảnh vật thiên nhiên mà
mình quan sát đợc.
4, Tổng kết và h ớng dẫn học tập ở nhà.(6p)
- Cuối giờ cho HS dán bài lên bảng, điều khiển cả lớp nhận xét đánh giá xếp loại.
- Nhắc lại cách ký hoạ ngoài trời. Rút kinh nghiệm cho HS.
- Về nhà ký hoạ thêm bố mẹ anh chị trong gia đình cảnh vật làng xóm mình.
- Chuẩn bị bài sau.(TTMT- Một số TG,TP.)