Tuần 20: (T 18/1 n 22/1/2010)
Thứ Môn Tên bài dạy
Hai
Toỏn
TV
2
ễn: Cỏc s 11 n 20
ễn: ach
T
Toỏn
TV
ATGT
ễn: Luyn tp
ễn tp
Bi 2 (tip theo)
Sỏu
HTT
TV
Toỏn
Sinh hot tp th
ễn: p, õp
ễn: Luyn tp

Th hai ngy 18 thỏng 1 nm 2010
ễn cỏc s t 11 n 22
I. Mục tiêu :
- Bit c, vit cỏc s t 11 - 20, phõn bit s chc, s n v.
II. Các HĐ dạy học chủ yếu :
Thầy Trò
HĐ1 : ễn cỏc số t 11- 20
- GV cho HS c, vit cỏc s t 11 - 20

- GV cho HS quan sát và nhận xét các bức tranh
số 1 , 2, vẽ gì ?
b. HD viết : ach
- GV viết mẫu trên bảng lớp ( lu ý nét nối từ a
sang ch )
- HD viết từ :cuốn sách.
c . Luyện nói theo chủ đề : giữ gìn sách vở.
GV chia lớp thành các nhóm .
- GV nêu yêu cầu .
- Em phải làm gì để sách vở sạch sẽ ?
d. HD làm vở BTTV

- Đọc toàn bài trong SGK
- HS quan sát - nhận xét
- HS viết bảng con
- HS viết vào vở tập viết
- Mỗi nhóm quan sát 1 số sách vở đẹp
- Đại diện các nhóm lên trình bày trớc lớp
- HS thực hiện ( nếu có )
4. Hoạt động nối tiếp :
- Thi viết tiếng có vần : ach
- GV nhận xét giờ học .
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài

Th t ngy 20 thỏng 1 nm 2010
ễn luyn tp
I .Mục tiêu :
-Thc hin cỏc phộp cng (khụng nh)trong phm vi 20,cng nhm dng 14+3.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

( nhẩm : 10 cộng 1 bằng 11 , 11 cộng
với 3 bằng 14 )
- Tìm kết quả : ( chỉ có 2 phép cộng nối
Toỏn
SGK:
46,
SGV:
87
4. Hoạt động nối tiếp :
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
với số 16 , không có phép cộng nào nối
với số 12 )
- Thực hiện vào SGK nêu kết quả -
nhận xét
ễn tp
I . Mục tiêu :
- c cỏc vn t ng cõu ng dng t bi 77 n 83.
-Vit c cỏc vn,t ng ng dng t bi 77 n 83.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1 ổn định tổ chức :
2. ÔN tập
a. Các chữ và vần đã học
- GV viết sẵn bảng ôn và vần trong SGK
- GV đọc vần
b. Đọc từ ngữ ƯD
- GV viết lên bảng :
thác nớc , chúc mừng , ích lợi
HD viết chữ : thác nớc , ích lợi
c. Kể chuyện : Anh chàng ngốc và con ngỗng

Toỏn
SGK:
46,
SGV:
87
1. ổn định tổ chức :
2.Ktra bài cũ:
3. Bài mới
- Bài 1 : HD HS đặt tính theo cột dọc rồi
tính từ phải sang trái làm vào bảng con )
14
-
3

* 14 trừ 3 bằng 11 ( 14 - 3 = 11 )
* Cho HS đổi SGK chữa bài .
- Bài 2 : HS tính nhẩm theo cách tiện
nhất
* Cho 1 số em nêu miệng nhận xét
- Bài 3 : HD thực hiện kết quả từ trái
sang phải ( hoặc nhẩm rồi nêu kết quả
cuối cùng )
* Bài 4 : Hớng dẫn học sinh tìm kết quả
của mỗi phép trừ rồi nối phép trừ đó với
số đã cho là kết quả của phép trừ
- HS hát 1 bài
- Học sinh đọc các số từ 1 đến 20 và
ngợc lại Nhận xét
- Đặt tính vào bảng con
14

tranh số 1 , 2, 3, vẽ gì ?
b. HD viết : ăp , âp
- Viết mẫu trên bảng lớp ( lu ý nét nối từ
sang ă , â sang p )
- HD viết từ : cải bắp , cá mập.
c . Luyện nói theo chủ đề : Trong cặp sách
của em .
- Tranh 1 , 2 , 3 vẽ gì ?
- Nhận xét
d. HD làm vở BTTV
- Đọc toàn bài trong SGK
- Viết bảng con - sửa lỗi
- Viết vào vở tập viết
- Kể trớc lớp về cặp sách
- Thực hiện