TÊN BÀI DẠY:
CỐT TRUYỆN
Trường Tiểu học số 1 Lộc Trì
Giáo viên: Hoàng Như Tăng
Lớp : Bốn.
Môn : Tập làm văn.
I.Mục tiêu :
* Kiến thức:
Nắm được thế nào là cốt truyện và các phần cơ bản của cốt truyện
(mở đầu, diễn biến, kết thúc).
* Kỹ năng: Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để sắp xếp lại
các sự việc chính của câu chuyện..
* Thái độ : - Thích và yêu môn học.
II.Trang thiết bị, đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT:
1.Phần cứng:
- Màn hình
- CPU
2. Phần mềm:
 Sử dụng phần mềm Microsoft Office PowerPoint
2003 giúp học sinh hiểu được kiến thức bài học thông
qua nội dung, cách trình bày bài giảng và các hiệu
ứng đối với từng nội đối tượng trên slide.
 Hình ảnh Scan, ảnh chụp phim phục vụ bài dạy.
3.Những đồ dùng dạy học khác:
-Sách giáo khoa
III. Chuẩn bị việc giảng dạy:
1.Giáo viên:
 Nội dung bài dạy.
 Bài soạn trên các slide.
 Máy hỗ trợ.
 Hai bộ băng giấy ghi các sự việc chính của câu chuyện

- Cốt truyện gồm những phần
nào? Nêu tác dụng của mỗi phần?
Đúc kết, rút ra ghi nhớ.
Hoạt động 3: Luyện tập.
- Gọi 6 em đọc bài tập 1.
- Hiển thị 6 hình ảnh tương ứng
với 6 sự việc.
- Phát 2 bộ băng giấy cho 2
nhóm.
2 em trả lời
2 em đọc đề bài.
- Xem tranh và trả lời.
Trao đổi nhóm 2.
Đại diện nhóm trình bày.
2 em đọc lại.
HS trả lời
- 2 em nhắc lại.
- Đọc thầm.
- Trả lời.
- Trả lời.
2 HS nhắc lại ghi nhớ.
- 6 em đọc
Tổ chức trao đổi nhóm 4.
Đại diện các nhóm lên dán băng
giấy trình bày.
- Nhận xét, kết luận.
- Hiển thị đáp án đúng.
- Hiển thị tranh đã sắp xếp đúng
theo thứ tự của truyện.
- Hướng dẫn 2 cách kể chuyện.