GIÁO ÁN
BÀI 6: CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ

1. Mục tiêu bài học.
Sau bài học học sinh có khả năng:
1.1. Về kiến thức.
- Trình bày được quá trình hình thành quốc gia đầu tiên ở Ấn độ.
- Trình bày được những thành tựu của văn hóa truyền thống Ấn Độ.
- Trình bày được những đóng góp của vương triều Gupta đối với sự phát
triển của lịch sử Ấn Độ.
- Giải thích được khái niệm văn hóa, văn hóa truyền thống.
- Đánh giá được vai trò của vua A sô ca đối với sự phát triển của lịch sử
Ấn Độ.
- Phân tích được mức độ ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ( tôn giáo, văn
học, nghệ thuật, chữ viết) đến các nước trên thế giới đặc biệt là ở Châu
Á trong đó có Việt Nam
1.2. Mục tiêu về kĩ năng.
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích, liên hệ, so sánh .
1.3. Mục tiêu về thái độ.
- Giúp học sinh có nhận thức đúng về mức độ ảnh hưởng của văn
hóa Ấn Độ đến nền văn hóa Việt Nam trong quá khứ và tiếp tục đến ngày
nay.
1
2. Phương tiện, tài liệu dạy học.
- Bản đồ Ấn Độ cổ đại.
- Tranh ảnh về các công trình nghệ thuật ở Ấn Độ.
- Phiếu học tập.
- Sách giáo khoa lịch sử 10 cơ bản.
- Sách giáo khoa lịch sử 10 nâng cao.
3. Tiến trình dạy học.
3.1. Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ.

- Khoảng 500 năm TCN nước
Magadha trở nên lớn mạnh
+ Kinh đô là Pa- ta- li-pu-tra.
+ Trải qua hơn 10 đời vua
+ Ông vua đầu tiên là Bim- bi-sa-ra
ông được coi là người sinh cùng thời
với Phật
+ Asoca là ông vua nổi tiếng bậc
nhất trong lịch sử Ấn Độ. Ông đã
thống nhất được gần hêt các bán đảo
ở Ấn Độ.Dưới thời vua Asoca Phật
giáo phát triển rất mạnh.
- Cuối TK III TCN Asoca mất kết
thúc thời kì trị vì của vương triều
Môrya
-Ấn độ bước vào thời kì chia rẽ,
khủng hoảng kéo dài mấy thế kỉ cho
tới khi vua Gúp- ta thống nhất Ân
Độ.
Hoạt động 1.
Câu hỏi: Các quốc gia đầu tiên
ở Ấn Độ được hình thành dựa
trên những điều kiện như thế
nào ?
Học sinh trả lời.
Giáo viên kết luận.
Giáo viên hướng dẫn học sinh
đọc SGK tr 38- 39
Câu hỏi: Em hãy trình bày quá
trình hình thành và phát triển

nguyên.
PHỤ LỤC
BẢNG KIỂM MỤC ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG NHÓM
Nhóm trình bày:……………………………………………………………
Mức đánh giá
Tiêu chí
Có Không Nhận xét
4
Phần trình bày
1. Nội dung trình bày chính xác, đúng
chủ đề.
2. Cấu trúc trình bày logic dễ hiểu
3. Kết nối chặt chẽ nội dung trình
bày.
4. Trình bày cuốn hút người nghe.
5. Có câu hỏi thêm dành cho nhóm
khác.
6. Trả lời được một số câu hỏi liên
quan đến nội dung trình bày.
Hoạt động nhóm
7. Trao đổi, thảo luận trong nhóm sôi
nổi.
8. Có sự phối hợp giữa các thành
viên.
9. Phiếu ghi chép của nhóm rõ ràng,
đầy đủ theo yêu cầu.
10. Thể hiện khả năng tranh luận,
thuyết phục.
Điểm :
Đánh giá: ……………………………………………………………………..