Ngày soạn:27/12/2010
Ngày giảng:3/1/2011
phần hai
lịch sử việt nam <1858-1918>
Ch ơng I
cuộc kháng chiến chống thực dân pháp
< từ 1858- đến những năm cuối của thế kỉ XIX>
Tiết 36+37 Bài 24
cuộc kháng chiến từ năm 1858-1873
I/ Mục tiêu bài học
1kiến thức
+Nguyên nhân sâu xa và nguyên nhân trực tiếp của việc thực dân Pháp xâm l-
ợc nớc ta, quá trình xâm lợc, diễn biến chiến sự ở Đà Nẵng, Gia định.
+ Biết đợc nội dung cơ bản trong một số điều khoantrong hiệp ớc Nhâm Tuất.
2 T t ởng
-Bản chất tham lam, tàn bạo của Pháp.
-Tinh thần đấu tranh bất khuất của nhân dân ta ngay từ những ngày đầu.
-ý chí quyết tâm giữ nớc.
3 Kĩ năng
-Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, quan sát tranh, ảnh lịch sử rút ra nhận xét, đánh
giá lịch sử.
II. Các kỹ năng sống đ ợc giáo dục trong bài
1. Kn giao tiếp.
2. Kn hợp tác, lắng nghe.
3. Kỹ năng phân tích, đánh giá.
III, T liệu và thiết bị
-Bản đồ ĐNá trớc cuộc xâm lăng của thực dân phơng Tây.
-Bản đồ chiến sự Đà Nẵng, Gia định, các trung tâm khấng Pháp ở Nam Kì.
-Tranh ảnh về cuộc tấn công của quân Pháp và phong trào kháng chiến của
nhân dân ta.
IV. Ph ơng pháp/ Kỹ thuật dạy học: Phân tích, so sánh
Nguyễn...>.
? Chiến sự ở Đà Nẵng diễn ra ntn.
?Vì sao chúng rút quân vào gia Định
...Mục đích chiếm Nam kì và CPC...
? Chiến sự ở Gia Định diễn ra ntn?
G trình bày theo SGK.
H đọc SGK- chữ nhỏ.
17
20
I Thực dân Pháp xâm l ợc Việt
Nam.
1Chiến sự ở Đà Nẵng những
năm 1858-1859
-Nguyên nhân xâu xa: Pháp mở
rộng thị trờng.
-Nguyên nhân trực tiếp: Lấy cớ
bảo vệ đạo Gia tô.
-Chiến sự ở Đà Nẵng.
Sáng 1-9-1858, Pháp đổ 3000
quân xâm lợc sau 5 tháng thất
bại-> chuyển quân vào gia định
2 Chiến sự ở Gia Định năm
1859
-2-1859 Pháp chuyển... vào Gia
Định.
-17-2-1859 Pháp tấn công Gia
Định.
-Quân triều Nguyễn chống trả
yếu ớt
->tan rã.
5/ HDHT: (1 )
*/ Bài cũ: Học thuộc bài ghi.
*/ Bài mới: Chuẩn bị phần II theo hệ thống câu hỏi SGK.
--------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày giảng: 27/12/2010
Ngày giảng:5/1/2011
Tiết 37 Bài 24
cuộc kháng chiến từ năm 1858-1873
I Mục tiêu bài học
-Phong trào kháng chiến của nhân dân ta và triều Nguyễn trong thời gian đầu
Pháp xâm lợc. Nhân đân chống Pháp tích cực cò triều Nguyễn càng ngày càng
bạc nhợc không dám đứng về phía nhân dân chống Pháp.
2 T t ởng
-Bản chất tham lam, tàn bạo của Pháp.
-Tinh thần đấu tranh bất khuất của nhân dân ta ngay từ những ngày đầu.
-ý chí quyết tâm giữ nớc.
3 Kĩ năng
3
-Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, quan sát tranh, ảnh lịch sử rút ra nhận xét, đánh
giá lịch sử.
II. Các kỹ năng sống đ ợc giáo dục trong bài
1. Kn giao tiếp.
2. Kn hợp tác, lắng nghe.
3. Kỹ năng phân tích, đánh giá.
III, T liệu và thiết bị
-Tranh ảnh về cuộc tấn công của quân Pháp và phong trào kháng chiến của
nhân dân ta.
IV. Ph ơng pháp/ Kỹ thuật dạy học: Phân tích, so sánh
V. Tổ chức dạy học:
1 ổ n định lớp : (1 ) 8A: 8B:
từ năm 1858đến năm 1873
1/Kháng chiến ở Đà Nẵng và ba
tỉnh miền Đông Nam kì
-Tại Đà nẵng nghĩa quân,cùng
triều đình kháng chiến-> Pháp
gặp khó khăn
-Tại gia Định và 3 tỉnh Đông
Nam Kì tinh thần kháng chiến
sôi nổi.
+ Nguyễn trung Trực đốt tàu...
sông Nhật Tảo- mở rộng địa bàn
hoạt động
+Trơng Định- Tân hoà, Gò Công
+ Trơng Quyền+ ngời CPC
kháng Pháp
4
H85
? Em hãy mô tả lại buổi lễ phong
soái cho Trơng Định:
Buổi lễ giản dị nhng trang nghiêm
diễn ra tại vùng quê nam bộ xa. Có
một lễ đài bằng gỗ trên đặt hơng án
có bức tờng ghi dòng chữ Bình tây
đại nguyên soái đông đảo nhân dân
tơí dự, một ngời có địa vị bớc lên đại
diện trao kiếm lệnh cho Trơng Định.
? Em biết gì về cuộc khởi nghĩa Tr-
ơng Định.
H thảo luận.
< Là cuộc khởi nghĩa điển hình nhất
tỉnh miền Tây Nam Kì
-Triều Nguyễn thơng thuyết
chuộc ba tỉnh đã mất
-Pháp chiếm nốt ba tỉnh Tây
<20->24-6-
1867>.
-Nhân dân quyết tâm kháng
Pháp
5