THỨ 2: Phát
triển thể
chất:Chạy chậm
80-100m.
THỨ 3: Phát triển tình
cảm-kỹ năng xã hội:Bé biết
gì PTGT đường thuỷ, đường
hàng không?
-Tích hợp: hát: “Em đi chơi
thuyền”
THỨ 6: Phát triển
thẩm mỹ: Nặn
PTGT(mẫu
THỨ 4: Phát triển ngôn
ngữ:Thơ: “Chiếc cầu mới”
THƠ: “CHIẾC CẦU MỚI”
Trên dòng sơng trắng
Cầu mới dựng lên
Nhân dân đi bên
Tàu xe chạy giữa
Tu tu xe lửa
Xình xịch qua cầu
Khách ngồi trên tàu
Đoàn người đi bộ
Cùng cười hớn hở
Nhìn chiếc cầu dài
Tắm tắc khen tài
Cơng nhân xây dựng.
“Thái Hồng Linh”
THỨ 5: Phát triển

-Góc phân
vai: người lái
tàu,..người bán
vé tàu
-Góc thiên
nhiên:quan sát
tranh,thả
thuyền…
1/ Quan sát:PTGT đường thuỷ, đường
hàng không.
2/ Bé biết gì PTGT đường thuỷ, đường
hàng không?
3/ Trò chơi:Ôâ tô và chim sẻ
THỨ 3

Phát triển tình
cảm-kỹ năng xã
hội:Bé biết gì
PTGT đường thuỷ,
đường hàng
không?
-Tích hợp: hát: “Em
đi chơi thuyền”-
1/ Quan sát:PTGT đường thuỷ, đường
hàng không.
2/Thơ ‘Chiếc cầu mới”
3/ Trò chơi:Ôâ tô và chim sẻ
THỨ 4
-Phát triển ngôn
ngữ:Thơ: “Chiếc

2)Tập trung chú ý trong giờ học,giơ tay phát biểu to.
3)Biết chào khách chào cô ở mọi nơi.
*TRÒ CHUYỆN:
- Những ngày nghỉ bố mẹ có chở con đi chơi không?
- Đi bằng phương tiện gì?
- Các con biết tàu chạy ở đâu không con?
*ĐIỂM DANH:
*THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
I)Khởi động:đi vòng tròn hát + các kiểu chân tay khác nhau + HH5:Máy
bay bay.Tiến hành:Đưa 2 tay ngang giả làm cánh máy bay bay tới
nghiêng qua nghiêng lại.
II)Trọng động:
-TTCB:Đứng tự nhiên tay thả xuôi.
-Tay 1 : Đưa 2 tay ra trước lên cao.
- N1 : Bước chân trái sang ngang1 bước 2 tay đưa ra trước.
- N2: Đưa 2 tay lên cao.
- N3: N1
- N4: TTCB.
- Chân 2 :Ngồi khụy gối
+N1: hai tay đưa ra ngang lòng bàn tay ngửa
+ N2: ngồi khụy gối hai tay đưa ra trước lòng bàn tay sấp.
+N3 :như nhòp 1.
+N4: về tư thế chuẩn bò.
-Bụng 3: đứng cúi người về trước
+N1 : bước chân trái sang trái sang trái một bước,2 tay đưa cao lòng bàn tay
hướng vào nhau
+N2: cúi gập người về trước,tay chạm ngón chân đầu gối thẳng.
Thứ hai,27/09/2010
+N3:như nhòp 1.
+N4: về TTCB,sau đổi chân phải sang phải.

-Cháu đọc
-Cháu trả lời.
-Trẻ đồng thanh đề tài
-Cháu thực hiện.
-2 lần *4 nhịp
CHẠY CHẬM 80-100M
- Chân 2 :Ngồi khụy gối
+N1: hai tay đưa ra ngang lòng bàn tay
ngửa
+ N2: ngồi khụy gối hai tay đưa ra trước
lòng bàn tay sấp.
+N3 :như nhòp 1.
+N4: về tư thế chuẩn bò.
-Bụng 3: đứng cúi người về trước
-Bật 1: Bật tại chổ.
b)Vận động cơ bản:
-Các con ơi, các con cho cô biết phương
tiện giao thông gồm có mấy đường?

- Vậy các con nghỉ xem ptgt đường nào
chạy chậm nhất?
Trong các PTGT xe đạp là chạy chậm
nhất,còn ở lớp chúng ta bạn nào chạy
chậm?À để biết bạn nào chạy chậm chúng
ta cùng: “Chạy chậm 80-100m”
- Cô làm mẫu lần 1
- Cô làm mẫu lần 2 + giải thích: các con
đứng chân trươcù chân sau hơi ngã người
về trước,khi nghe hiệu lệnh của cô các
con chạy từ từ(tốc độ vừa phải)chạy đủ 3

4 / Hồi tónh:trò chơi “ Uống nước”
-Nhận xét –cắm hoa.
-Hát kết thúc: “Em đi chơi thuyền”
-Lớp chơi.
HOẠT ĐỘNG GÓC
I. Yêu cầu :
- Trẻ tập làm quen với các góc chơi ,tập xây bến tàu ,tập bán vé
xe , tập xếp thuyền.
- Biết liên kết nhóm chơi, chơi dúng vai chơi.
- Thích chơi ,lấy cất đồ chơi đúng nơi qui đònh.
II. Chuẩn b ò :
-Góc xây dựng: :gạch, cây xanh, những chiếc tàu,…
-Góc phân vai: vé tàu ,tàu,thuyền thúng…
-Góc học tập: lô tô, so hình, xếp hình về ptgt.
-Góc nghệ thuật: giấy A4 , giấy màu, bàn ghế,..
-Góc thiên nhiên: tranh phương tiện giao thông đường thủy,hàng
khơng,thuyền giấy để trẻ xếp.
III. Tiến hành :
- Hát : “Em đi chơi thuyền”
-Các con vừa hát gì ?
- Bài hát nói về gì?(thuyền)
- Vậy thuyền là PTGT đường gì?
-Ngoài PTGT đường thủy ra các con còn biết PTGT nào nữa?
- Lớp mình đã đến giờ gì rồi nè các con ?(đã đến giờ hoạt động
góc)
- Vậy mình chơi theo chủ đề gì nè?( Thưa cô chủ đề phương tiện
giao thông )
- Cô giới thiệu các góc chơi của lớp . và hướng dẫn từng góc
chơi.
-Góc xây dựng:xây bến tàu

- Máy bay có đặc điểm gì?
- Máy bay là phương tiện giao thông đường gì?
(là phương tiện giao thông đường hàng không..)
- Máy bay to hay nhỏ?
- Các con còn biết gì về máy bay?
+Thuyền buồm:
- Làm bằng gổ
Nổi trên sông
Có buồm giông
Nhanh đến bến
Đố là gì? (thuyền buồm)
- Thuyền chạy ở đâu?
- Ngoài thuyền ra con còn biết pt nào chạy trên sông nữa?(ca nô,
ghe,xuồng,tàu thuỷ…)
2/ Bé biết gì PTGT đường thuỷ, đường hàng không?
- Lớp hát: “Em đi chơi thuyền”
-Cơ hướng dẫn trẻ làm những PTGT mà trẻ u thích:máy bay, thuyền,...
-Trẻ thực hiện cùng cơ.
3/ Trò chơi: “ ô tô và chim sẻ”.
-Luật chơi : ô tô phải chạy dưới lòng đường.
-Cách chơi : Cô vẽ 1 con đường, cho 1 trẻ làm ô tô, trẻ còn lại làm
chim sẻ,chim sẻ vừa ăn vừa hát dưới lòng đường, trẻ làm ô tô cằm
vô lăng kêu bin bin ,những con chim sẻ phải chạy nhanh vào lòng
đường nếu không sẽ bò ô tô cán và ra ngoài 1 lần chơi.
-Cháu chơi
NÊU GƯƠNG
-Hát hoa bé ngoan.
-Nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan.
-Cô nhận xét lơp:+Tuyên dương cháu 2 hoa,chấm vào sổ.
+Động viên trẻ chưa đạt.

* TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN:
*TRÒ CHUYỆN:
- Các con có đi tàu chưa?
- Các con biết tàu chạy ở đâu không con?
- Máy bay thì sao?
- Các con biết gì về máy bay?
*ĐIỂM DANH:
*THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
*HOẠT ĐỘNG HỌC:Phát Triển tình cảm –kỹ năng xã hội:
I.u cầu
-Trẻ biết chọn vật liệu cần thiết để làm phương tiện đường thủy,hàng
khơng.
- Biết sử dụng kéo,hồ,chai nhựa,hộp sữa,….để tạo sản phẩm.
- Trẻ tự tin khi tạo ra sản phẩm và tự hào về sản phẩm mà mình làm
được.
II.Chuẩn bị
- Tranh:Máy bay, thuyền thúng ,thuyền buồm
- Kéo,hồ,chai nhựa,hộp sữa,giấy A 4,giấy màu,….
III Tổ chức hoạt động
Hoạt động cơ Hoạt động cháu
*Hoạt động 1: Ổn định-giới thiệu.
-Cô đố …cô dố…
Không phải là chim
Mà bay trên trời
Chở được nhiều người
- Đố gì?đố gì?
Thứ ba,28/09/2010

thực hiện nhanh và đúng là thắng cuộc.
-Cất sản phẩm đã làm.
GDTT:Cơ vừa dạy các con làm 1 số
PTGT.Vậy khi đi trên các PTGT này con phải
cẩn thận,khơng chạy giỡn thò đầu thò tay ra
ngồi.Và phải tn thủ LLGT.
-Nhận xét-Cắm hoa
-Tích hợp hát: “Em đi chơi thuyền”
-Trẻ trả lời.
-Cháu hát 2 lần.
HOẠT ĐỘNG GÓC
I)Yêu cầu:
- Trẻ tập làm quen với các góc chơi ,tập xây bến tàu ,tập bán vé
xe , tập xếp thuyền.
- Biết liên kết nhóm chơi, chơi dúng vai chơi.
- Thích chơi ,lấy cất đồ chơi đúng nơi qui đònh.
II)Chuẩn bò :
-Góc xây dựng: :gạch, cây xanh, những chiếc tàu,…
-Góc phân vai: vé tàu ,tàu,thuyền thúng…
-Góc học tập: lô tô, so hình, xếp hình về ptgt.
-Góc nghệ thuật: giấy A4 , giấy màu, bàn ghế,..
-Góc thiên nhiên: tranh phương tiện giao thông đường thủy,hàng
khơng,thuyền giấy để trẻ xếp.
III) Tiến hành:
-Góc xây dựng:xây bến tàu có cây xanh,nhiều tàu.
-Góc học tập:lô tô ,đô mi nô,xếp hình,so hình về ptgt
-Góc nghệ thuật: Xếp thuyền.
-Góc phân vai: người lái tàu,..người bán vé tàu
-Góc thiên nhiên:quan sát tranh,thả thuyền…
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

-Các con còn biết gì về thuyền thúng?
2/ Thơ: “Chiếc cầu mới”
-Cô giới thiệu.
-Cô đọc lần 1
-Giảng nội dung
-Cô đọc lần 2
-Lớp đọc 2 lần.
3/ Trò chơi: “ ô tô và chim sẻ”.
-Chơi như thứ 2,ngày 27/09/2010
NÊU GƯƠNG
-Hát hoa bé ngoan.
-Nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan.
-Cô nhận xét lơp:+Tuyên dương cháu 2 hoa,chấm vào sổ.
+Động viên trẻ chưa đạt.
-Hát kết thúc.
-Chuẩn bị trả trẻ:vệ sinh,phát cặp nón,giáo dục trẻ.
-Trả trẻ:Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ trong
ngày.
*NHẬT KÝ HÀNG NGÀY:

Trích đoạn *NHẬT KÝ HÀNG NGÀY:

---