GV:Lưu văn Tùng Thứ năm, ngày
14/01/2011
Tập đọc
Bài: Chú ở bên Bác Hồ
I.Mục tiêu:
-Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc mỗi dòng thơ, khổ thơ.
-Hiểu nội dung: Tình cảm nhớ thương và lòng biết ơn của mọi người trong gia
đình em bé với liệt só đã hi sinh vì Tổ quốc.(trả lời được các CH trong SGK)
II. Chuẩn bò:
*Giáo viên:
-Bảng phụ viết đoạn cần Hướng dẫn HS luyện đọc.
*Học sinh:
-Sách giáo khoa.
III. Các phương pháp & hình thức dạy học chủ yếu:
Phương pháp:
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp đàm thoại
Hình thức:
- Cá nhân, Nhóm
IV.Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động Học sinh
1.Kiểm tra bài cũ :
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại
bài Ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi :
-Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều
gì?
Nhận xét và cho điểm
2.Giới thiệu bài:
- Trong giờ tập đọc hôm nay chúng ta sẽ

tương ứng với khổ vừa đọc:
+ Những câu nào cho thấy Nga rất mong
nhớ chú?
+ Khi nhắc đến chú, thái độ của ba và mẹ
ra sao?
+ Em hiểu câu nói của ba bạn Nga như thế
nào?
+ Vì sao những chiến só hi sinh vì Tổ quốc
được nhớ mãi?
- Nhận xét
- Đọc từng đoạn theo nhóm
-Cả lớp đọc đồng thanh
-Giúp học sinh rút ra nội dung bài thơ
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài thơ.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc
lòng bài thơ - Xoá dần từ trong bài thơ đã
viết trên bảng phụ.
4. Kết luận :
-GV Nhận xét tiết học.
Đọc và trả lời câu hỏi
- 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi
trong SGK.
- Đặt câu với từ Trường Sơn.
-...Sao lâu quá là lâu! Chú bây
giờ ở đâu? Chú ở đâu, ở
đâu?...
- Mẹ thương chú.....Chú ở bên
Bác Hồ.
-...chú đã hi sinh.

- Phương pháp đàm thoại
- Cá nhân
- Nhóm
IV.Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động Học sinh
1.Kiểm tra bài cũ :
Yêu cầu học sinh so sánh các cặp số:
6789 … 6987; 6754 … 10000
Nhận xét và cho điểm
2.Giới thiệu bài:
Để củng cố về so sánh các ao61 trong
phạm vi 10000 và trung điểm ta cùng tìm hiểu
tiết Luyện tập.
3. Phát triển bài:
* Hoạt động 1: Bài tập 1ø:
- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài sau đó làm
bài vào bảng con so sánh các cặp số:
7766 … 7676 1000g … 1kg
8453 … 8435 950g … 1kg
Học sinh thực hiện
-Lắng nghe lời giảng
- Đọc yêu cầu của bài.
Thực hiện
Sửa bài, nhận xét
GV:Lưu văn Tùng Thứ năm, ngày
14/01/2011
9102 … 9120 1km … 1200m
5005 … 4905 100phút … 1 giờ 30 phút
Yêu cầu học sinh giải thích.

14/01/2011
TN &XH
Bài: Thực vật
I.Mục tiêu:
-Biết được cây đều có rễ, thân, lá, hoa, quả.
-Nhận ra sự đa dạng và phong phú của thực vật.
-Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được thân, rễ, lá, hoa, quả của một số loại cây.
II. Chuẩn bò:
*Giáo viên:
-Tranh SGK.
-Giấy A4
*Học sinh:
-Sách giáo khoa.
III. Các phương pháp & hình thức dạy học chủ yếu:
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp đàm thoại
- Cá nhân
- Nhóm
IV.Hoạt động dạy và học :

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động Học sinh
1.Kiểm tra bài cũ :
2.Giới thiệu bài:
-Xung quanh chúng ta có rất nhiều loài cây
và chúng có nhiều bộ phận khác nhau. Để tìm
hiểu rõ hơn chúng ta cùng nhau học bài Thực
vật.
3. Phát triển bài:
* Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên