TUN 3

Ngy son:.........................
Ngy dy:.........................
Bi 3 xé, dán hình tam giác
I. Mc tiờu bi hc.
- HS biết cách xé, dán hình tam giác.
- Xé. dán đợc hình tam giác.Đờng xé có thể cha thẳng và bị răng ca. Hình dán có thể
cha phẳng.
* Đối với HS khéo tay:
- Xé. dán đợc hình tam giác đờng xé tơng đối thẳng. ít răng ca, hình dán tơng đối
phẳng.
- Có thể xé đợc thêm hình tam giác có kích thớc khác.
II. Chuẩn bị
1. Giỏo viờn:
- Các loại giấy màu, bìa, hồ dán, khăn lau.
2. Hc sinh:
- V thủ công
- Giấy màu, hồ dán, bút chì, khăn lau
- Dụng cụ học thủ công
III. Cỏc hot ng dy - hc.
ND - TG Nhng lu ý cn thit
A. Bi c:(2

)
B. Bi mi:

1.Gii thiu bi: (2

)


*Hot ng 3: Thực
hành (15

)
*Hot ng 3: Nhn
xột, ỏnh giỏ: (2

)
C. Tng kờt: (1

)
giác.
+ Từ điểm đánh dấu dùng bút chì vẽ nối 2 điểm dới của hình chữ
nhật ta có hình tam giác
+ Xé từ diểm 1 đến điểm 2, từ điểm 2 đến điểm 3 tù điểm 3 đến
điểm 1 ta có đợc hình tam giác
- HS xé xong GV hớng dẫn HS dán vào vở
- Lấy một ít hồ quét đều vào hình tam giác
- HS thực hành xé, dán hình tam giác vào vở thủ công.
- Làm theo hớng dẫn của GV
- Đi từng bàn quan sát các em. Giúp đỡ khi lúng túng
- Chọn một số bài nhận xét
+ Các đờng xẽ tơng đối thẳng cha, đều cha
+ Hình xé cân đối.
+ Dán đều, phẳng.
+ Khuyến khích những em khéo tay có thể xé, dán nhiều hình
tam giác có kích thớc khác nhau.
- Dặn dò:
+ Chuẩn bị dụng cụ: giấy, hồ dán, bút chì để tiết sau.
- GV ỏnh giỏ chung gi hc.

)

- ổn định lớp.
- Chấm một số bài của HS
- GV vẽ hình vuông, tròn, tam giác, hình
chữ nhật. Để HS nhận biết từ đó dẫn dắt HS
vào bài
- HS mang vở lên
chấm.
- HS nhận biết hình
vuông
3
2.Các hoạt động
chính: (27

)
*HĐ 1: Quan sát,
nhận xét. (5

)
*HĐ 2: Hớng dẫn
mẫu (5

)
a) Xé hình vuông
b) Dán hình vuông
*HĐ 3: Thực hành
(15

)

nhau.
- Dặn dò:
+ Chuẩn bị dụng cụ: giấy, hồ dán, bút chì
để tiết sau.
+ Chuẩn bị Bài 5: Xé, dán hình tròn
+ GV ỏnh giỏ chung gi hc.
- HS quan sát và kể
tên một số đồ vât có
dạng hình vuông
- HS chú ý lắng nghe
- HS quan sát sự h-
ớng dẫn của GV
- HS thực hiện xé,
dán hình vuông.
- Nhận xét bài của
bạn.
- Lắng nghe sự dặn
dò của G V để về
nhà thực hiện
TUN 5

4
Ngy son:.........................
Ngy dy:.........................
Bi 5 xé, dán hình tròn
I. Mc tiờu bi hc.
- HS biết cách xé, dán hình tròn .
- Xé, dán đợc hình tơng đối tròn. Đờng xé có thể bị răng ca. Hình dán có thể cha
phẳng.
* Đối với HS khéo tay:

vào bài
- GV yêu cầu HS quan sát xung quanh xem
- HS mang vở lên
chấm.
- HS nhận biết hình
tròn
- HS quan sát và kể
5
nhận xét. (5

)
*HĐ 2: Hớng dẫn
mẫu (5

)
a) Xé hình tròn
b) Dán hình tròn
*HĐ 3: Thực hành
(15

)
*HĐ 4: Nhn xét,
đánh giá (2

)
C. Tng kết: (1

)
những đồ vật gì có dạng hình tròn.
- Xung quang chúng ta có rất nhiều đồ vật

+ GV ỏnh giỏ chung gi hc.
tên một số đồ vât có
dạng hình tròn
- HS chú ý lắng nghe
- HS quan sát sự h-
ớng dẫn của GV
- HS thực hiện xé,
dán hình tròn.
- Nhận xét bài của
bạn.
- Lắng nghe sự dặn
dò của G V để về
nhà thực hiện
TUN 6

6