CHÀO MỪNG QUÝ VỊ ĐẠI BIỂU,
CHÀO MỪNG QUÝ VỊ ĐẠI BIỂU,
QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ
QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ
HỘI NGHỊ CÁN BỘ, CÔNG
HỘI NGHỊ CÁN BỘ, CÔNG
CHỨC NĂM HỌC 2010 - 2011
CHỨC NĂM HỌC 2010 - 2011
tr­êng tiÓu häc hoµn long quyÕt
tr­êng tiÓu häc hoµn long quyÕt
t©m: tiÕp tôc n©ng cao chÊt l­
t©m: tiÕp tôc n©ng cao chÊt l­
îng gi¸o dôc toµn diÖn, chó
îng gi¸o dôc toµn diÖn, chó
träng ®Èy m¹nh chÊt l­îng mòi
träng ®Èy m¹nh chÊt l­îng mòi
nhän
nhän

C
C
ÁN BỘ - CÔNG CHỨC
ÁN BỘ - CÔNG CHỨC
N¨m häc

Tæng
sè
Qu¶n
lý
Gi¸o viªn
GV chuyªn
phôc
vô
Ghi chó
Tổng
50
4
41
4 5
BC
42
4 36 1 2
H§ NH
8
0 5 3 3

3. NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
3. NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
3.1. Chất lượng học sinh về Hạnh kiểm
3.1. Chất lượng học sinh về Hạnh kiểm
Khèi TS
TH ®Çy ®ñ Ch­a TH ®Çy ®ñ
ghi chó
SL TL SL TL
Khèi 1

Khèi 5
105
105
104
104
100
100
kt1
Tr­­êng
536
536
531
531
100
100
KT 5

Kết quả chất lượng giáo dục cuối năm
Kết quả chất lượng giáo dục cuối năm
Lớp
Lớp
SS
SS
XL Giỏi
XL Giỏi
Khá
Khá
TB
TB
Yếu

63
56,8
56,8
33
33
39,7
39,7
12
12
10,8
10,8
3
3
2,7
2,7
108
108
97,3
97,3
2
2
96
96
30
30
31,3
31,3
38
38
39,6

2
1,8
1,8
110
110
99,1
99,1
4
4
113
113
19
19
16,8
16,8
38
38
33,6
33,6
54
54
47,8
47,8
2
2
1,8
1,8
112
112
99,1

536
170
170
31,7
31,7
179
179
33,4
33,4
177
177
33,
33,
9
9
1,7
1,7
529
529
99,4
99,4
CommandButton1

4.1. Danh hiệu thi đua học sinh
4.1. Danh hiệu thi đua học sinh
Lớp SHS
HS Giỏi HSTT
Giải toán trên
Internet
HSG

THực hiện nghiêm túc các cuộc vận động
THực hiện nghiêm túc các cuộc vận động4. KÕt qu¶ thi ®ua
4. KÕt qu¶ thi ®ua
–
Lao động tiên tiến: 85.%
Lao động tiên tiến: 85.%
so víi kÕ ho¹ch v­ît 10 %.
so víi kÕ ho¹ch v­ît 10 %.
–
CST§ CS 8®/c ®¹t 20% , so víi KH v­ît 1 ®/c
CST§ CS 8®/c ®¹t 20% , so víi KH v­ît 1 ®/c
–
Tæng PT§ giái cÊp tØnh 1 ®/c ( b o l u TPT )ả ư Đ
Tæng PT§ giái cÊp tØnh 1 ®/c ( b o l u TPT )ả ư Đ
–
GV d¹y gái huyÖn 8 ®/c ( so n m tr c t ng 4 /c), so v i ă ướ ă đ ớ
GV d¹y gái huyÖn 8 ®/c ( so n m tr c t ng 4 /c), so v i ă ướ ă đ ớ
KH t ng 2 /c.ă đ
KH t ng 2 /c.ă đ
–
GV G tr­êng 51,2 %
GV G tr­êng 51,2 %
–
XÕp lo¹i theo Q§ 14 : Tèt : 10; Kh¸ 29 ; TB : 2
XÕp lo¹i theo Q§ 14 : Tèt : 10; Kh¸ 29 ; TB : 2
–
Tr ng t ườ đạ

năm học.
2.
2.
Tổ chức thực hiện và thường xuyên kiểm tra việc thực
Tổ chức thực hiện và thường xuyên kiểm tra việc thực
hiện kế hoạch để có những điều chỉnh kịp thời hàng
hiện kế hoạch để có những điều chỉnh kịp thời hàng
tháng, hàng kỳ.
tháng, hàng kỳ.
3.
3.
Tổ chức thực hiện tốt 3 cuộc vận động, và phong trào
Tổ chức thực hiện tốt 3 cuộc vận động, và phong trào
thi đua trong năm học.
thi đua trong năm học.
4.
4.
BGH đã có nhiều đổi mới phù hợp trong công tác quản
BGH đã có nhiều đổi mới phù hợp trong công tác quản
lý, chỉ đạo. Phần lớn GV đã phát huy tinh thần trách
lý, chỉ đạo. Phần lớn GV đã phát huy tinh thần trách
nhiệm, tâm, đức trong việc giáo dục, chắm sóc học sinh;
nhiệm, tâm, đức trong việc giáo dục, chắm sóc học sinh;
5.
5.
Luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của
Luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của
Phòng GD; Sự quan tâm, đầu tư về CSVC của chính
Phòng GD; Sự quan tâm, đầu tư về CSVC của chính
quyền địa phương, của các nhà hảo tâm, của hội phụ

TT, XD sân TT,Nhà xe T Yên,XD sân Tân long,…..
•
5.2. Một số tồn tại
5.2. Một số tồn tại
Về GV: Một số ít GV chưa thực sự phát huy khả năng,
Về GV: Một số ít GV chưa thực sự phát huy khả năng,
chưa cố gắng vượt khó để hoàn thành xuất sắc nhiệm
chưa cố gắng vượt khó để hoàn thành xuất sắc nhiệm
vụ;
vụ;

Một bộ phận học sinh thiếu sự quan tâm, chăm sóc,
Một bộ phận học sinh thiếu sự quan tâm, chăm sóc,
kèm cặp, giáo dục của gia đình, còn ỉ lại cho giáo viên
kèm cặp, giáo dục của gia đình, còn ỉ lại cho giáo viên
và nhà trường;
và nhà trường;

Cơ sở vật chất chưa hoàn thiện, thiếu các phòng chức
Cơ sở vật chất chưa hoàn thiện, thiếu các phòng chức
năng (đang xây dựng phòng học) nên chưa đảm bảo
năng (đang xây dựng phòng học) nên chưa đảm bảo
các điều kiện tổ chức dạy học và đáp ứng các tiêu chí
các điều kiện tổ chức dạy học và đáp ứng các tiêu chí

kịp thời cho CBGV yên tâm công tác;
5.
5.
Xây dựng và thực hiện tốt nội quy, quy chế hoạt động
Xây dựng và thực hiện tốt nội quy, quy chế hoạt động
của đơn vị; thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở trong
của đơn vị; thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở trong
trường học;
trường học;
6.
6.
Làm tốt công tác tham mưu với ngành, chính quyền địa
Làm tốt công tác tham mưu với ngành, chính quyền địa
phương, các tổ chức trên địa bàn để tranh thủ sự ủng
phương, các tổ chức trên địa bàn để tranh thủ sự ủng
hộ, đầu tư về chủ trương, đường lối, CSVC trường học;
hộ, đầu tư về chủ trương, đường lối, CSVC trường học;

Tr­êng tiÓu häc hoµn long
Tr­êng tiÓu häc hoµn longkÕ ho¹ch n¨m häc
kÕ ho¹ch n¨m häc
2010 - 2011
2010 - 2011


làng nghề được xây dựng và phát
triển đời sống nhân dân ngày một khá
triển đời sống nhân dân ngày một khá
lên. Nhận thức của nhân dân về giáo
lên. Nhận thức của nhân dân về giáo
dục ngày càng cao. Lãnh đạo địa phư
dục ngày càng cao. Lãnh đạo địa phư
ơng, các tổ chức đoàn thể, các nghành
ơng, các tổ chức đoàn thể, các nghành
trong xã rất quan tâm và có quan
trong xã rất quan tâm và có quan
điểm đúng đắn về sự đầu tư cho giáo
điểm đúng đắn về sự đầu tư cho giáo
dục
dục

1.
1.
Đặc điểm tình hình
Đặc điểm tình hình

Trật tự an ninh đảm bảo an toàn
Trật tự an ninh đảm bảo an toàn
các khu vực nhà trường. trường
các khu vực nhà trường. trường
đóng trên các địa bàn , thuận lợi
đóng trên các địa bàn , thuận lợi
cho học sinh đến trường.
cho học sinh đến trường.



nhưng trang trí lớp học cùng
nhưng trang trí lớp học cùng
theo mẫu chung, đảm bảo môi
theo mẫu chung, đảm bảo môi
trường GD cho các em.
trường GD cho các em.
nhưng
nhưng
trang trí lớp học cùng theo mẫu
trang trí lớp học cùng theo mẫu
chung, đảm bảo môi trường GD cho
chung, đảm bảo môi trường GD cho
các em.
các em.
-
-

1.
1.
Đặc điểm tình hình
Đặc điểm tình hình

Tại các điểm trung tâm và Tân
Tại các điểm trung tâm và Tân
Long các phòng đa chức năng tương
Long các phòng đa chức năng tương