Giáo án Lịch sử 9

Tuần 20 Ngày soạn :
Tiết 19 Ngày dạy :
Bài 16 : Những hoạt động của Nguyễn ái quốc ở nớc ngoài trong
những năm 1919 - 1925
A / Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu đc những hoạt động củ Nguyễn ái Quốc sau chiến tranh
Tg lần 1 ở Pháp , Liên Xô , Trung Quốc ( 1911 1920 )
- Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại . Ngời đã tìm thấy chân lý cứu nớc , Ngời đã tích cực
chuẩn bị t tởng chính trị cho sự ra đời của DCS .
- Hiểu đc chủ trơng hoạt động của Hội Việt Nam CM thanh niên . Giáo dục học sinh lòng
khâm phục , kính yêu lãnh tụ NAQ
- Rèn kĩ năng quan sát tranh , ảnh và trình bày một vấn đề lịch sử .
B / Chuẩn bị :
Thầy : soạn bài
Trò : đọc bài
C / Tiến trình :
1. ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ ( trong quá trình giảng bài )
3. Bài mới :
Hoạt động 1 :
GV: giới thiệu bài mới
GV : thuyết trình về NAQ đờng lối
cứu nớc mà ngời tìm ra để cứu nc .
- 18/6/1919 NAQ gửi đến Hội
nghị Vec xai bản yêu sách đòi
quyền bùnh đẳng , tự quyết của
dân tộc VN .
? Hs đọc SGK phần I ?
? Em háy trình bày những hạot
động của NAQ ở Pháp 1917

- 1924 : ngời đi dự ĐH V của QT cộng sản Ngời đọc
bản tham luận về vị trí chiến lợc của CM thuộc địa
- Mối quan hệ giữa phiong trào công nhân chính quốc
và thuộc địa .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
1
Giáo án Lịch sử 9
GV : trình bày những quan điểm
CM mới của NAQ .
Hoạt động 3
? Gọi HS đọc phần II SGK ?
? Hãy nêu những hoạt động chủ
yếu của NAQ để thnàh lập Hội
VN CM Thanh niên ?
? Em hãy cho biết những hoạt
động chủ yếu của tổ chức VN CM
TN ?\
GV minh hoạ thêm : về địa bàn
hoạt động của HVNCMTN đc mở
rộng trong toàn quốc . Hội tăng c-
ờng truyền bá CN Mác Lê Nin
về nớc .
? Tại sao nói NAQ đã trực tiếp
chuẩn bị t tởng chính trị và tổ chức
cho sự ra đời của ĐCS VN ?
? HS trình bày theo nội dung bài
học
? Việc thnàh lập CS đoàn làm
nòng cốt cho HVNCMTN có ý
nghĩa gì ?

7/1920
12/1920
1921
1922
6/1923
12/1924
->2/1925
...
..
..
..
.
.
..
.
..
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 20 Bài 17
Cách mạng Việt nam trớc khi Đảng cộng sản ra Đời
A / Mục tiêu : Qua bài học giúp học sinh hiểu đợc bớc phát triển mới của phong trào CM VN
là hoàn cảnh lịch sử dẫn tới sự ra đời của các tổ chức CM ở trong nớc Tân Việt CM Đảng
( TVCMĐ ) và VN Quốc dân Đảng ( VN QD Đ ) .
- Chủ trơng và hoạt động của hai tổ chức CM này , sự khác biệt của hai tổ chức CM này với
Hội VN CM .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
2
Giáo án Lịch sử 9
- Sự phát triển của phong trào CM VN đã dẫn tới sự ra đời của 3 tổ chức CS ở VN .
- Rèn cho Hs kĩ năng dựng bản đồ và nhận định , đánh giá , phát triển khách quan .

cảnh nào ?
GV : TVCMĐ đã nhiều lần cử ngời sang
Quảng Châu xin hợp nhất với VNCMTN
nhng không thành và ngợc lại VNCMTN
cũnh phái ngời về nớc bàn họp với
TVCMSS nhng không thành do 2 tổ chức
không đánh giá đúng vai trò của mỗi bên
Hoạt động 3 :
I / B ớc phát triển mới của phong trào CM
VN ( 1926-1927 )
1. Phong trào công nhân .
- công nhân và học sinh liên tiếp nổi dậy đấu
tranh . Dệt Nam Định , đồn điền cao su Phú
Riềng .
- Phong trào pt với quy mô toàn quốc : công
nhân xi măng Hải Phòng , dệt NĐ , đóng tàu
Ba Son .
- Các cuộc đấu tranh đều mang tính chất chính
trị vợt ra ngoài quy mô một xởng .
- Trình độ giác ngộ của công nhân ngày càng
nâng lên , họ trở thành lực lợng chính trị độc
lập .
2. Phong trào yêu nớc ( 1926 -1927 )
- Phong trào của nông dân , tiểu t sản và các
tầng lớp nd đã kết thành 1 làn sóng chính trị
khắp cả nớc .
II / Tân Việt cách mạng Đảng ( 7-1928 )
1. sự thành lập :
- Từ hội phục việt đc thành lập từ 7/1928 .
- Sau đổi tên , đến 7/1928 chính thức mang tên

- Chuẩn bị bài mới ( Tiết 21 )
* Rút kinh nghiệm :
cuộc khởi nghĩa Yên Bái .
1. Việt Nam Quốc Dân Đảng ( 1927 )
a. Sự thành lập :
- Nguồn gốc từ nhóm Nam Đồng th xã nhà
xuất bản tiến bộ .
- Ngày 25/12/1927 VN QD Đ ra đời .
- Lãnh đạo : Nguyễn Thái Học , Nguyễn Khắc
nhu .
- Xu hớng CM đại diện cho quyền lợi TSDT
- Thành phần : Tiểu t sản trí thức , TS lớp dới ,
thân hào địa chủ , phú nông và binh lính .
2.Hoạt động :
- Thiên về ám sát cá nhân .
- Sau đó tổ chức hầu nh bị trốc gốc nhng
vẫn quyết định khởi nghĩa .

Ký duyệt
Tuần 21 Ngày soạn :
Tiết 21 Ngày dạy :
Bài 17 ( Tiếp )
Cách mạng Việt nam trớc khi đảng cộng sản ra đời
A / Mục tiêu : : Qua bài học giúp học sinh hiểu đợc bớc phát triển mới của phong trào CM
VN là hoàn cảnh lịch sử dẫn tới sự ra đời của các tổ chức CM ở trong nớc Tân Việt CM
Đảng ( TVCMĐ ) và VN Quốc dân Đảng ( VN QD Đ ) .
- Chủ trơng và hoạt động của hai tổ chức CM này , sự khác biệt của hai tổ chức CM này với
Hội VN CM .
- Sự phát triển của phong trào CM VN đã dẫn tới sự ra đời của 3 tổ chức CS ở VN .
- Rèn cho Hs kĩ năng dựng bản đồ và nhận định , đánh giá , phát triển khách quan .

GV:chốt và chuển sang phần khác .
Hoạt động 2
Gv cho HS đọc phần I sgk .
?Em hãy cho biết hoàn cảnh ra đời của ba tổ chức CSĐở
Vncuối năm 1929?
HS trình bày GV minh hoạ thêm :5/1929tại đại hội lần
thứ nhất của tổ chức VNCMTN,các hội viên của kì bộ
Thanh Niên Bắc Kì (Viết tắt là VNCMTN).đã nêu yêu
cầu phải thành lập ngay 1tổ chức cộng sản ởViệt Nam
,yêu cầu chính đáng đó không dợc chấp nhận doàn đại
bgểu thanh niên Bắc Kì tuyênbố ly khai đại hội về trong
nớc họ kêu gọi nhân dan ủng hộ chủ trơng thành lập
Đảng Từ đó
các tổ chức đảng lần lợt ra đời .
?Theo em tại sao đoàn dại biểu của thanh niên Bắc Kì lại
bỏ ra về ?
+do yêu cầu cấp thiết của họ không đợc chấp nhận .
+điều kiện thành lập Đảng ở Bắc Kì đã chín muồi
+Nừu khôngb thành lập Đảng thì lãnh đạo sẽ bất cập với
phong trào .
Gv minh hoịa thêm :7ngời trong chi bộ Đảng đầu tiên
:Ngô Gia Tự ;Nguyễn Đức Cảnh ;Trịnh Đình Cửu ;Trần
Van Cung ;Đỗ Ngọc Du ;Dơng Hạc Đính ;Nguyyễn
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
5
Giáo án Lịch sử 9
Tuân .
Hoạt động 3
?Các em hãy quan sát sgk phần 2.
?Hãy trình bày về sự ra đời của Đông Dơng Cộng Sản


A. Mục tiêu :
- Qua bài học giúp hócninh hiểu rõ đợc hoàn cảnh lịch sử ,nội dung chủ yếu ,ý nghĩa lịch sử
của hội nghị thành lập Đảng .Nội dung chính của Luận cơng chính trị 1930.
Thông qua những hoạt động của lãnh tụ Nguỹen ái Quốc ,phấn đáu không mệt mỏi cho sự ra
đời của Đảng cộng Sản và hội nghị thành lập Đảng (3/2/1930)
- Giáo dục cho hs lòng biết ơn và kính yêu Chủ Tịch Hồ Chí Minh .
Rèn kĩ năng sử dụng tranh ảnh lịch sử ,lập niên biểu lịch sử và biết phân tích đánh giá các sự
kiện lịch sử .
B. Chuẩn bị :
Thầy :Soạn bài ,tranh ảnh lịch sử .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
6
Giáo án Lịch sử 9
Trò :Dọc bài và chuẩn bị tranh ảnh về HCT.
C.Tiến trình :
1. ổn định :
2. Kiểm tra :
?Em hãy cho biết nguyen nhân nào dẫn đến sự thất bại của cuộc khởi nghĩa Yên Bái ?
?Hãy cho biết hoàn cảnh dẫn đến sự thành lập 3tổ chức cọng Sản Đảng ở Việt Nam?
3 .Bài mới .
Hoạt động 1:Gv cho hs quan sát SGK .
Em hãy cho biết hoàn cảnh lịch sử nào đã dẫn đến sự
thnàh lập Đảng 3/2/1930?
HS trình bày _Gv nhận xét bổ sung .
Gv:Cuối năm 1929_3tổ chức cộng sản đã ra đời ở nớc ta
lãnh đạo phong trào CM .3tổ chức này hoạt động riêng
lẻ ,có lúc đố kị tranh dành .1yêu cầu bức thiết đặt ra lúc
này kà phải thống nhất 3tổ chức cộng sản ở Việt Nam .
?Hội nghị thành lập Đảng xoay quanh những vấn đề nào

Côịng Sản VN(3/2/1930)
1. Hoàn cảnh :
-Nguyễn ái Quốc đã thống nhất
3tổ chức cộng sản ở VN thành 1tổ
chức duynhất lf Đảng Cộng Sản
VN .
Nội dung chính của hội nghị thành
lập Đảng .
NAQkeu gọi các tổ chức cộng sản
hãy xoá bỏ hiềm khích ,thống nhất
với nhau thành 1tổ chức cộng sản
duy nhất ,lấy tên là Đảng Cộng
Sản VN .
Hội nghị thông qua chính cơng
vắn tắt ,sách lợc vắn tắt do NAQ
khởi thảo
3/ ý nghĩa lịchk sử của hội nghị
thành lập Đảng
-Nó có ý nghĩa nh 1Đại hội
-Chính cơng vắn tắt ,sách lợc vắn
tắt là cơng lĩnh chính trị đầu tiên
của Đảng .
4/ Nội dung của chính cơng vắn
tắt ,sách lợc vắn tắt .
-Đó là cơng lĩnh CM giải phóng
dan tộc
-Vân j dụng sáng tạo CN Mác Lê
NIN vào VN
-Mang tính chất dân tộc và giai
cấơ sâu sắc .

Tuần 22 Ngày soạn :
Tiết 23 Ngày dạy
Bài 19 Phong trào cách mạng trong những năm 1930-1935
A.Mục tiêu : - Qua bài học giúp hs nắm đợc nguyên nhân diễn biến , ý nghĩa của phong trào
cm 1930 1931 mà đỉnh cáo là Xô Viết Nghệ Tĩnh . HS hiểu đc tạo sao Xô Viết lạ là
chuính quyền kiểu mới
- Quá trình phục hồi lực lợng Cm 1931 1935 .
- Hiểu và giải thích đc các khái niệm Khủng hoảng kinh tế , Xô Viết nghệ Tĩnh
- Giáo dục cho hs lòng kính yêu , khâm phục tinh thần đấu tranh anh dũng kiên cờng của
quần chúng công nông và các chiến sĩ cộng sản .
- Rền kĩ năng sử dụng bản đồ để trình về phonmng trào CM .
B . Chuẩn bị :
Thầy : soạn bài , lợc đồ về phong trào XVNT .
Trò : Su tầm tranh ảnh về các chiến sĩ cộng sản 1930 1935 .
C . Tiến trình :
1. ổn định
2. Kiểm tra bài cũ :
? Hãy trình bày về hội nghị thành lập đảng 3/2/1930 , ý nghĩa lịch sử của việc thành lập đảng
?
Hoạt động 1 : Hs đọc sgk phần 1
? Cuộc khủng hoảng kt thế giới 1929 1933 đã tác
động đến tình hình Kt xã hội VN ntn ?
- KT :
+ Công nông nghiệp suy sụp
+ Xuất nhập khẩu bị đình đốn
I/ Việt Nam trong thời kì khủng
hoảng kinh tế thế giới ( 1929 -1933 )
- Sự khủng hoảng KT ảnh hởng trực
tiếp đến VN về KT XH
- Nhân dân quyết tâm đứng lên giành

trang
- Chính quyền địch ở nhiều nơi bị tê liệt
=> Chính quyền Xô Viết ra đời ở một số huyện
GV : Chốt Đó thật sự là chính quyền kiểu mới
? Tạo sao nói XVNT là chính quyền kiểu mới ?
? Trớc sự lớn mạnh của PT XVNT , thực dân Pháp
đã làm gì ?
- Thực dân Pháp đã tiến hành khủng bố cực kì dã
man tàn bạo
GV : minh hoạ thêm : PT XVNT đã bị chìm trong
- Nguyên nhân chủ yếu :
+ Do ảnh hởng trực tiếp của cuộc
khủng hoảng KT TG ; Thực dân Pháp
tăng cờng bóc lột thuộc địa
+ Nhân dân đã vùng lên đấu tranh dới
sự lãnh đạo của Đảng
II / Phong trào CM 1930 -1931 , với
đỉnh cao là XVNT .
1. Phong trào với quy mô toàn quốc :
a) Phong trào công nhân :
- 2/1930 : 30000 công nhân đồn điền
cao su Phu Riềng bãi công
- 4/1930 : 4000 công nhân nhà máy
diệt NĐ bãi công
- Tiếp đó là phong trào của nhà máy
diêm , ca Bến Thuỷ
Họ đòi tăng lơng , giảm giờ làm chống
đánh đập
b) Phong trào nông dân
c) Phong trào kỉ niệm 1/5 / 1930

cơ sở . tranh thủ những khẳ năng công khai để đấu
tranh hợp pháp .
- Cuối 1934 1935 hệ thống tổ chức đảng trong nc
đã đc khôi phục
- 3 / 1935 đại hội lần thứ nhất của Đảng họp tạo ma
Kao Trung Quốc , đánh dấu sự phục hồi của phong
trào CM .
4. H ớng dẫn :
- Các em học thuộc bài .
- Chuẩn bị bài 20 .
III / Lực lợng CM đc phục hồi :
- Từ cuối năm 1931 Ptrào CM bị khủng
bố khốc liệt .
- Đảng viên và các chiến sĩ CM tìm
mọi cách phục hồi P trào
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 24 Bài 20
cuộc vận động dân chủ trong những năm 1936 -1939
A / Mục tiêu : Qua bài học HS nắm đc những nét cơ bản nhất của tình hình TG trong nc có
ảnh hởng trực tiếp đói với phong troà CM VN trong những năm 1936 1939 .
- Chủ trơng của Đảng và phiong trào đấu tranh dân chủ công khai thời kì 1936 1939 . ý
nghĩa lịch sử của phong trào công khai 1936 1939
- Giáo dục chó hs lòng tin tởng vào sự lãnh đạo của đảng trong mội hoàn cảnh cụ thể .
- Rèn cho hs kĩ năng sử dụng bản đồ , tranh ảnh lịch sử và khẳ năng t duy lô gíc .
B / Chuẩn bị :
Thâỳ : bản đồ VN
Trò : Tranh ảnh lịch sử thuộc thời kì đấu tranh 1936 -1939
C / Tiến trình :
1. ổn định

sản .
- Kẻ thù của CM VN lúc đó là bọn phản động thuộc
địa .
GV : minh hoạ thêm Phơng pháp đấu tranh - đấu
tranh công khai , bán công khai , kết hợp với bí mật
để đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục quần chúng .
? Trình bày phong trào dân chủ 1936 -1939 ?
GV: Giảng nghe tin chính phủ Pháp sẽ cử một phái
đoàn sang điều tra tình hình ở Đông Dơng . Đảng ta
đã chỉ thị cho lực lợng cách mạng đa ra yêu sách đòi
chính phủ mặt trận nhân dân Pháp thả tù chính trị ,
thi hành luật lao động .
? Em hãy trình bày về diễn biến ptrào đấu tranh dân
chủ công khai của quần chúng ( 1936 -1939 )
- Điển hình của các phong trào là :
+ Tổng bãi công của công ty than Hòn Gai tháng
11/1936 .
+ 3/1937 công nhân nhà máy xe lửa Trờng Thi bãi
công
+ Cuộc mit itnh khổng lồ của 2,5 vạn nông dân tại
Quảng Trờng nhà đấu Xảo Hà Nội
GV : giới thiệu hình 33 SGK
GV : thuyết trình về cuộc đấu tranh báo chí công
khai 1936 -1939
- Phong trào dân chủ công khai từ cuối 1938 trở
đi phát triển mạnh : Chính phủ mặt trận nhân
- Để ổn định tình hình các nc này đã
phát xit hoá bộ máy chính quyền , chủ
nghĩa phát xít ra đời đe doạ an ninh
loài ngời .

khai của quần chúng .
- PT diễn ra sôi nổi mạnh mẽ ở các TP
lớn , khu công nghệp , đồn điền
3. Phong trào báo chí công khai
- Nhiều tờ báo của đảng , mặt trận các
tổ chức quần chúng đc lu hành : Tiền
Phong ; Dân Chúng , Bạn Dân .
- Sách báo về chủ nghĩa Mác Lê Nin
và chuính scáh của đảng đc lu hành
rộng rãi
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
11
Giáo án Lịch sử 9
dân Pháp thiên hữu , chúng thẳng tay khủng
bố CM ĐÔng Dơng , phong trào CM bị thu
hẹp dần đến ngày 1/9/1939 .
-
Hoạt động 3 :
? Cuộc vận động dân chủ 1936 -1939 đã có ý nghĩa
lịch sử ntn đối với CM VN ?
Bài tập : So sánh phong trào CM 1930 -1931 và
phong trào dân chủ 1936 -1939 theo biểu mẫu sau
Nội dung 1930 -1931 1936 -1939
Kẻ thù
Nhiệm vụ
Mặt trận
Hình thức
ĐTranh
4. H ớng dẫn :
- C ác em học thuộc bài và hoàn chiủnh bài tập

Trò : su tầm tranh ảnh về 3 cuộc khởi nghĩa
C/ Tiến trình :
1. ổn định
2. Kiểm tra :
? ý nghĩa lịch sử của phong trào dân chủ công khai 1936 -1939 ?
3. Bài mới
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
12
Giáo án Lịch sử 9
Hoạt động 1 : Hs đọc phần I sgk
? Em hãy nêu nhứng nét chính về tình TG sau khi
chiến tranh thứ 2 bùng nổ .
? Tình hình Đông Dơng sau chiến tranh TG 2
bồng nổ ntn ?
HS : trình bày
GV : thâu tóm những nét chính
- Thực dân Pháp đứng trớc 2 nguy cơ
+ CM Đông Dơng
+ Nhầt hất cẳng Pháp
- Thực Dân Pháp bị suy yếu rõ rệt từ đó Nhật tìm
mọi các lấn át Pháp biến DD thành thuộc địa và
ăcn cứ quân sự của Nhật
- 23/7/1941 Nhật ép Pháp phải kí hiệp ớc phòng
thủ chung ĐD
- Nhật buộc Pháp phải kí hiệp ớc hợp tác toàn
diện .
? Theo em tình hình VN trong chiến tranh TG 2 có
gì đáng lu ý ?
- Cuộc sống của nhân dân ta cơ cực chịu áp bức
của Pháp Nhật Một ncổ hai tròng .

Châu Bắc Sơn
- Đảng bộ Bắc Sơn lãnh đạo nhân dân đứng lên
khởi nghĩa .
GV : thuyết trình về diễn biến cuộc khởi nghĩa trên
lợc đồ .
? Gọi hs lên bảng trình bày diễn biến cuộc khởi
nghĩa Bắc Sơn qua lợc đồ ?
GV : tuy khởi nghĩa BS thất bại nhng đội du kích
BS đc duy trì và đây là lực lợng vũ trng đầu tiên
của cach mạng VN .
? Em hãy cho biết hoàn cảnh và diễn biến cuộc
khởi nghĩa Nam Kì ?
HS : trình bày
GV : minh hoạ thêm và trình bày lại DB cuộc khởi
nghĩa bằng lợc đồ : Trớc tình hình đó Trung ơng
Đảng hoãn cuộc khởi nghĩa , lệnh hoãn cha đến nơi
I / Những cuộc nổi dậy đầu tiên
1. Khởi nghĩa Bắc Sơn
( 27-9-1940 )
a) Hoàn cảnh :
b) diễn biến :
- Nhân dân BS đứng dậy tớc khí giới của
Pháp tự trang bị cho mình
- Giải tán chính quyền địch
- 27/9/1940 chính quyền CM đc thành
lập . Thực dân Pháp đàn áp phong trào
- Dới sự lãnh đạo của Đảng nhân dân
kiên quyết đấu tranh
- Đội du kích BS đc thành lập , phát triển
thành cứu quốc quân (1941) hoạt

định khởi nghĩa ( cha đc lệnh của TƯ )
b) diễn biến :
3. Binh biến Đô Lơng (13/1/1941)
a) Hoàn cảnh : - Binh lính nghệ an bị đa
đi làm bia đỡ đạn ở Lào họ căm phẫn đấu
tranh
b) Diến biến : 13/1/1941 khởi nghĩa
bùng nổ , dới sự lãnh đạo của đội Cung
( Nguyễn Văn Cung ) , binh lính đồn chợ
Rạng đã nổi dậy chiếm đồn Đô lơng , họ
định kéo lên thành Vinh nhng kế hoạch
bại lộ . Thực dân Pháp đàn áp phong trào
. Đội cung và 10 đồng chí của ông bị xử
tử , nhiều đc khác bị tù chung thân
4. Bài học kinh nghiệm ;
- Bài học kinh nghiệm về khởi nghĩa vũ
trang
- Xây dựng lực lợng vũ trang
- Chiến trang du kích , trực tiếp chuẩn bị
cho CM tháng tám 1945
Hoạt động 3 : H ớng dẫn về nhà :
- Các em học thuộc bài và làm bài tập
? So sánh và cho biết ý nghĩa hai cuộc khởi nghĩa
Bắc Sơn và Nam Kì
- Chuẩn bị bài 22
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 26 Bài 22 :
cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng
tám 1945

chủ chia ruộng đất cho dân cày thàybăng
khẩu hiệu Tịch thu ruộng đát của bọn đế
quốc và Việt gian chia cho dân cày nghèo ,
giảm tô , thuế chia lại ruộng công tiến tới
Ngời cày có ruộng .
? Hoạt động chủ yếud của Mặt trận việt
minh là gì ?
Hs trình bày :
GV : Giới thiệu : Hình 37 sgk
Đội VN tuyên truyền giải phóng quân thành
lập tại khu rừng Trần Hng Đạo ( Cao Bằng )
gồm 34 đồng chí do đ/c Voc Nguyên Giáp
làm đội trởng
GV : Trình bày : Việc xây dựng lực lợng
chín trị Mặt trận Việt minh .
Hoạt động 3:
4. Hớng dẫn về nhà .
Các em học thuộc bài.
Chuẩn bị tiếp phần còn lại của bài giờ sau
học tiếp .
*Rút kinh nghiệm :
I / Mặt trận Việt Minh ra đời
( 19/5/1941 )
1. Hoàn cảnh :
a. Thế giới :
- đầu 1941 Đức chiếm đóng Châu âu .
- 6/1941 Đức tấn công Liên Xô .
- Thế giới hìh thành 2 trận tuyến
b. trong nớc :
- 28 / 1/1941 HCM về nớc trực tiếp lãnh đạo

1945 (T2)
I. Mục tiêu cần đạt
II. Chuẩn bị
III. Tiến trình lên lớp
1. ổn định:
2. Kiểm tra :
?Em hãy cho biết Mặt trận Việt Minh ra đời trong hoàn cảnh nào và những hoạt động của
Mặt trận việt Minh ?
3. Bài mới .
Hoạt động 1 gọi hs đọc SGK phần II
GV :giảng về hoàn cảnh Việt Nam lúc này saub đó
định hớng cho Hs quan sát SGK
?Tại sao nhật đảo chính Pháp ?Chiến tranh thế giới
thứ 2sắp kết thúc , Nớc Pháp đợc giải phóng
- NHật khốn đônd ở Thái Bình Dơng
- Nhân cơ hội đod Thực dân Pháp ở đông dơng
ngóc đầu dậy chờ quân đồng minh vào sẽ đánh
Nhật .
? Nhật đã đảo chính Pháp ntn ?
Hs trình bày diễn biến theo sgk .
GV ; tóm tắt và thâu tóm lại diễn biến cuộc đảo
chính .
Sau khi hất cẳng Pháp , nhật Hoang tuyện bố sẽ
giúp đỡ nền độc lập của các dân tộc đông dơng ,
nhng sau đó bộ mặt thật của phát xít Nhật và bọn
Việt gian đã bọ bọc trần , nhân dân ta ngày càng
căm thù bọn phát xít
Hoạt động 2 :
? Sau khi Nhật đảo chính Pháp , đảng ta đã có
nhẵng chủ trơng gì ?

- Giữa tháng 3/ 1945 phong trào khởi nghĩa từng
phần đã xuất hiện ở nhiều địa phơng .
GV : minh hoạ : uỷ ban quân sự CM bắc kì yhành
lập có nhiệm vụ chỉ huy và giúp đỡ quân sự các
khu vực miền bắc .
Khu giải phóng Việt Bắc đợc thành lập , đó là hình
ảnh thu nhỏ của nc VN mới
- Uỷ ban lâm thời khu giải phóng thành lập đã thi
hành 10 chính sách lớn của Việt Minh
GV giới thiệu hình 38 sgk ( khu giải phóng Việt
Bắc : Cao Bắng , Bắc Kạn , Lạng Sơn , Thái
Nguyên , Hà Tuyên , Tuyên Quang .)
Nh vậy trớc ngày tổng khởi nghĩa cao trào kháng
Nhật cứu nc đã diễn ra rất sôi nổi , quyết liệt trong
toàn quốc với khí thế đoạt chính quyền .

4. H ớng dẫn :
- Các em học bài
- Chuẩn bị bài 23
+ Kẻ thù chính trớc mắt của nhân
dân Đ D lúc này là phát xít Nhật
+ Quyết định phát động một cao
trào : Kháng Nhật cứu nc làm
tiền đề cho cuộc tổng khởi nghĩa
tháng 8 năm 1945
3. Diễn biến cao trao kháng Nhật
cứu n ớc :
- Tại Cao Bắc Lạng đội VN
tuyên truyền giải phóng Quân và
Cứu Quốc Quân phối hợp với lực l-

A/ Mục tiêu : Qua bài học giúp hs :
- Sau khi phát xít Nhật tuyên bố đầu hàng vô điều kiện , tình hình TG rất thuận lựo cho
CM , Đảng ta đứng đầu là Chủ Tịch HCM , đac quyết định phát động tổng khởi nghĩa
giàng chính quyền .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
17
Giáo án Lịch sử 9
- Cuộc ttỏng khởi nghĩa diễn ra rất nhanh chóng , gaình thắng lợi ở thủ đô Hà Nội vàv
khắp toàn quốc , nớc VNDC cộng hoà ra đời .
- ý nghiã lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của CM tháng 8 / 1945
- Giáo dục cho hs lòng kính yêu Đảng và lãnh tụ HCM , tin vào sự thắng lợi của CM và
lòng tự hào dân tộc .
- Rèn cho hs kỹ năng sử dụng tranh ảnh, bản đồ, phân tích đánh giá .
B / Chuẩn bị :
Thầy: Lợc đồ tổng khởi nghĩa tháng 8 / 1945 , ảnh Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập .
Trò: Đọc sgk, tài liệu tham khảo .
C / Tiến trình :
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
? Hãy trình bày về sự ra đời của mặt trận Việt minh ?
? Hãy trình bày cao trào kháng Nhật cứu nớc ?
3. Bài mới :
Hoạt động 1 :
? Hs đọc phần I trong sgk ?
? Lệnh tổng khởi nghĩa đc ban bố
trong hoàn cảnh nào ?
GV: trình bày về hội nghị toàn quốc
của Đảng .
? Sau khi lệnh tổng khởi nghĩa ban
bố , Đảng ta đã làm gì để tiến towis

số một .
3. Quốc dân đại hội :
- Quốc dân đại hội họp tại Tân Trào 16/8/1945
tiêu biểu cho ý chí và nguyện vọng của toàn dân
- Quốc dân đại hội tán thành lệnh ttổng khởi
nghĩa của đảng
- Thông qua 10 chính sách của Việt minh .
- Lập uỷ ban dân tộc giải phóng
- HCM gửi th kêu gọi đồng bài cả nớc đứng lên
tổng khởi nghiac giành chính quyền .
- Chiều 16/8/1945 đc Võ Nguyên Giáp dẫn đầu
đội quân về giải phóng thị xã Thái nguyên .
Hoạt động 2 :
Cho hs đọc phần 2 sgk
? Cuộc khởi nghĩa giành chính quyền
II / Giành chính quyền ở Hà Nội :
- Sau khi Nhật đảo chính Pháp ( 9/3/1945 ) không
khí CM ở HN rất sôi sục .
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
18
Giáo án Lịch sử 9
tại HN diễn ra ntn ?
GV : Tối ngày 15 / 8/1945 đội tuyên
truyền xung phong của Việt minh đã
diễn thuyết công khai kêu gọi khởi
nghĩa .
GV : Đại biểu VM đọc tuyên ngôn và
kêu gọi nhân dân đứng lên khởi nghĩa
giành chính quyền
+ Bài hát Tiến quân ca lần đầu tiên

- H N khởi nghĩ thắng lựo 19/8/1945
- Huế khởi nghiac thắng lọi 23/8/1945
- Sài gòn khởi nghĩa thắng lợi 25 / 8/1945
- Từ 25 -> 28 / 8/1945 CáC TỉNH CòN LạI ở
Nam Bộ giành chín quyền
- 2/9/1945 Chủ tịch HCM đọc tuyên ngôn độc lập
khai sing ra nc VN DC CH
Hoạt động 4
? Em hãy trình bày ý nghĩa lịch sử
của cuộc CM tháng 8 1945 ?
HS : trình bày
GV : Thâu tóm lại kiến thức .
GV : đa nc ta từ một nc thuộc địa ,
nửa phong kiến thành một nc độc
lập .Đa dân ta từ thân phận nô lệ
thành ngời làm chủ nớc nhà .
? Nguyên nhân nào dẫn đến sự thắng
lợi của CM tháng tám ?
IV / ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành
công của CM tháng 8
1. ý nghĩa lịch sử :
* Trong nớc :
- Đập tan ách thống trị 80 năm của thực dân Pháp
và Phát xít Nhật , lật đổ chế độ phong kiến hàng
1000 năm tồn tại trên đất nc ta .
- Mở ra 1 kỉ nguyên mới trong lịch sử dân tộc , kỉ
nguyên độc lập tự do .
* Quốc tế :
- đây là trhắng lợi đầu tiên của một dân tộc thuộc
địa tự giải phóng khỏi ách đế quốc thực dân .

Việt nam từ sau cách mạng tháng tám đến toàn quốc kháng chiến
Bài 24
Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân
dân ( 1945 - 1946 )
A / Mục tiêu : Qua bài học hs biết đợc
- Tình hình nc ta sau CM tháng 8 ( thuận lợi và khó khăn ) . Dới sự lãnh đạo của đảng và
HCT , chúng ta đã phát huy đc thuận lợi và khắc phục khó khăn
- Sách lợc đấu tranh chống ngoại xâm và nội phản để bảo vệ chính quyền thành quả to lớn
của CM tháng 8 / 1945
- Giáo dục cho hs lòng yêu nc , kính yêu lãnh tụ , có tinh thần cm , tin tởng vào sự lãnh đạo
của đảng và lòng tự hào dân tộc
- Rèn kỹ năng phân tích cho hs .
B/ Chuẩn bị :
Thầy : Tranh ảnh về giai đoạn 1945 1946
Trò : Đọc tài liệu tham khảo
C / Tiến trình :
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
? Em hãy trình bày lệnh tổng khởi nghĩa của Đảng đợc ban bố trong hoàn cảnh nào ?
? ý nghĩa lịch sử và nghuên nhân thắng lợi của CM tháng 8 1945 ?
3.Bài mới
Tiết 29
Hoạt động 1 : I / Tình hình n ớc ta sau cách mạng tháng
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
20
Giáo án Lịch sử 9
? Hãy trình bày tình hình nớc ta sau CM
tháng tám ( trớc tiên là những khó khăn về
quân sự ) ?
GV : Khi Tởng Giới Thạch vào VN kéo

- Nạ đói hành hoành , ngân hàng trống rỗng
, tệ nạn xã hội tràn lan .
Hoạt động 2 :
? Trớc tình trạng đó Đảng và Chính phủ đã
tiến hành những biện pháp gì để củng cố
chính quyền CM ?
tám :
1. Những khó khăn về quân sự :
- gặp khó khăn nhất là về giặc ngoại xâm .
- Miền Bắc : 20 vạn quân tởng vaò giải giáp
quân Nhật và bọn Việt Quốc , Vệt
cách âm mu lật đổ chinhd quyền CM .
- Miền nam : 1 vạn quân Anh mở đờng cho
Pháp trở lại xâm lợc lại nc ta .
- Trên đất nc lúc đó có 6 vạn quân nhật
- Bọn phản động đại việt , Tờ rốt kít ( giả
danh CM ) chống phá CM .
2. Khó khăn về chính trị
- Nền độc lập bị đe doạ
- Nhà nớc CM cha đc củng cố
3. Khó khăn về kinh tế :
- Nông nghiệp : bị tàn phá nặng nề .
+ Hơn 2 triệu dân bị chết
+ Thiên tai , lũ lụt liên tiếp xảy ra
- Công nghiệp : đình đốn trầm trọng
+ Hàng hoá khan hiếm , giá
+ Nạn đói đe doạ cuộc sống
- Tài chính :
+ Ngân sách nhà nớc trống rỗng , cha kiểm
soát đc ngân hàng Đông Dơng .

- 25 / 5/1946 mặt trận Liên Việt ra đời để
mở rộng khối đoàn kết dân tộc
Ngày soạn
Ngày dạy
Tiết 30
Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân
dân ( 1945 - 1946 )
A / Mục tiêu : Qua bài học hs biết đợc
- Tình hình nc ta sau CM tháng 8 ( thuận lợi và khó khăn ) . Dới sự lãnh đạo của đảng và
HCT , chúng ta đã phát huy đc thuận lợi và khắc phục khó khăn
- Sách lợc đấu tranh chống ngoại xâm và nội phản để bảo vệ chính quyền thành quả to lớn
của CM tháng 8 / 1945
- Giáo dục cho hs lòng yêu nc , kính yêu lãnh tụ , có tinh thần cm , tin tởng vào sự lãnh đạo
của đảng và lòng tự hào dân tộc
- Rèn kỹ năng phân tích cho hs
B. Chuẩn bị
C / Tiến trình :
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động 3 :
? Em hãy cho biết Đảng ta giải quyết giặc
đói sau CM tháng tám ntn ?
GV : không dùng gạo nấu rợu
Pt thi đua sản xuất đc đẩy mạnh ở các địa
phơng . Dt ruộng đất hoang hoá nhanh
chóng đc gieo trồng các loại cậy lơng thực
và hoa màu . Chính quyền Cm thu ruộng
III / Diệt giặc đói , giặc dốt và giải quyết
khó khăn về tài chính

- Phát động Tuần lễ vàng
- 31/ 1/1946 : chính phủ ra sắc lệnh fát
hành tiền việt nam
- 23 / 11 / 1946 cho lu hành tiền việt nam
trong cả nớc .
GV : sau tần lễ vàng ta thu đợc : 370 kg
vàng , 20 triệu đồng vào quỹ độc lập và 40
triệu vào quỹ đảm phụ quốc phòng .
Nh vậy , sau CM tháng 8 , tình hình trong
cả lớp rất khó khăn tởng chừng không thể v-
ợt qua . Nhng với nỗ llực cao nhất của đảng
đứng đàu là HCT chúng ta đã vững vàng và
củng cố chính quyền dân chủ nhân dân ,
giải quyết đc giặc đói , giặc dốt và những
khó khăn về tài chính , chuẩn bị thực lực
chống ngoại xâm .
Gọi hs đọc phần IV sgk
? Đảng , chính phủ và nhân dân ta có thái
độ ntn trớc hành động xâm lợc của Thực
dân Pháp ?
GV : Thực dân Pháp đc sự giúp đỡ của thực
dân Anh đã quay lại xâm lợc VN .
GV minh hoạ :
+ Triệt nguồn tiếp tế của địch
+ Ra lệnh giảm tô thuế
2. Giải quyết giặc dốt :
- Xoá nạn mù chữ , nâng cao tri hf độ dân
trí
- 8/9/1945 HCT kí sắc lệnh : Bình dân học
vụ

tập trung lực lợng đánh Pháp ỏ Miền nam
Hoạt động 2 :
? Đọc thầm phần VI sgk ?
? Hoàn cảnh nào khiến ta phải kí hiệp ớc sơ
bộ 6/3/1946 ?
? Vậy nd của hiệp định sơ bộ 6/3/1946 ntn?
Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long
24
Gi¸o ¸n LÞch sư 9
? Sau hiƯp ®Þnh s¬ bé th¸i ®é cđa Ph¸p ra
sao ?
GV : G©y xung ®ét vò trang ë nam k× .
+ Ph¸p t¨ng cêng khiªu khÝch lµm cho quan
hƯ ViƯt – Ph¸p c¨ng th¼ng .
? Tríc t×nh h×nh ®ã chóng ta ®· cã nh÷ng
chđ tr¬ng g× ?
GV : Nhỵng thªm cho Ph¸p mét sè qun
lỵi vỊ Kt ®Ĩ kÐo dµi thêi gian hoµ ho·n …
4. Híng dÉn vỊ nhµ
V× sao ta ph¶i kÝ hiƯp íc s¬ bé ngµy 6/3/1946

Ký dut
Tuần 26 Tiết 31
Ngày soạn Ngày dạy
CHƯƠNG V:
VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946 ĐẾN NĂM 1954.
BÀI 25:
NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN
TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP(1946 – 1950).
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: