Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o

kiĨm tra bµi cò
? Khi sử dụng quan hệ từ, các em cần
tránh những lỗi nào?
?Nhận xét cách dùng quan hệ từ dưới đây:
a. Giá trời mưa thì con đường này rất ướt.
b. Mẹ thương yêu không nuông chiều con.

Cho các nhóm từ sau:
- chết, hy sinh, bỏ mạng, từ trần, toi mạng, về với
đất, mất, từ dã cõi đời, theo tổ tiên, tan xác…
- cha, thầy, tía, bố, ba
Trong từng
nhóm từ này có
điểm gì chung ?

Tieát :35

Từ đồng nghóa
I/ Thế nào là từ đồng nghóa?
1. Tìm hiểu ví dụ.
Ví
dụ1:
Dựa vào kiến thức đã học ở
bậc tiểu học, hãy tìm các từ
đồng nghóa với mỗi từ
“rọi,trông”trong bài th Xa
ngắm thác núi Lư ?
Nắng rọi Hương Lơ khói tía bay,

- Ngóng, đợi, trơng mong.
Mong
Một từ nhiều nghóa có thể thuộc vào nhiều nhóm
từ đồng nghóa khác nhau.

Tửứ ủong nghúa
Ghi nhụự (SGK ,tr115)
-
T ng ngha l nhng t cú ngha ging nhau hoc
gn ging nhau.
-Mt t nhiu ngha cú th thuc vo nhiu nhúm t
ng ngha khỏc nhau.
I/ Theỏ naứo laứ tửứ ủong nghúa?

Từ đồng nghóa
II/ Các loại từ đồng nghóa
- Rủ nhau xuống bể mò cua,
Đem về nấu quả mơ chua trên rừng.
(Trần Tuấn Khải)
- Chim xanh ăn trái xồi xanh,
Ăn no tắm mát đậu cành cây đa.
(Ca dao)
Ví d 1:ụ
So sánh nghóa của
từ quả và từ trái
trong hai ví dụ sau:

- Đều chỉ khái niệm sự vật,
sắc thái ý nghĩa giống nhau.
Giống nhau: