Tiết 56 : TÌM SỐ BỊ TRỪ

I . Mục tiêu : giúp hs biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ
Củng cố vẽ đoạn thẳng và tìm điểm cắt nhau của hai đoạn thẳng
II . Đồ dùng dạy học : 10 ô vuông , kéo , phiếu học tập
III .Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 . On định :
2 . Kiểm tra bài cũ
3 . Bài mới :
- giới thiệu bài
Gắn 10 ô vuông lên bảng gài
Hỏi có bao nhiêu ô vuông ?
Cắt 4 ô vuông kết hợp hỏi : bớt đi 4 ô vuông hỏi
còn lại bao nhiêu ô vuông ?
Làm thế nào để biết rằng còn lại 6 ô vuông ? ( l
ấy 10 – 4 = 6 )
Yêu cầu : nêu tên gọi các thành phần và kết quả
trong phép tính 10 – 4 = 6
Gắn thanh thẻ ghi tên gọi
10 - 4 = 6
10 ô vuông
Hs trả lời
6 ô vuông

Cả lớp lập phép tính 6 + 4 = 10 trên
bảng gài
Thảo luận nhóm 4

2 hs nêu miệng
thảo luận nhóm 2 hs nêu miệng
3 hs nhắc lại

hs làm bảng con
Bài 2 sgk / 56
Số bị trừ 11 21 49 62 94
Số trừ 4 12 34 27 48
Hiệu 7 9 15 35 46
Bài 3 sgk / 56 : điền số
Tổ chức trò chơi thi đua theo nhóm 6 điền nhanh
số vào ô trống
Tuyên dương nhóm làm nhanh , viết số đẹp

7 5 10 6 5
4 . Nhận xét dặn dò : chuẩn bị 1 chục qt và 3 qt rời
Khen ngợi và nhắc nhở hs
Cả lớp làm bảng con Tiết 57 : 13 trừ đi một số 13 – 5

I . Mục tiêu : giúp hs
- Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 13 – 5 và bước đầu học thuộc bảng trừ đó
- Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải bài toán
II . Đồ dùng dạy học : 1 bó 1 chục qt và 3 qt rời
III . Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 . On định :
2 . Kiểm tra bài cũ : tìm số bị trừ
Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ?
Hs làm bảng con : x – 3 = 29
Nhận xét chung
3 . Bài mới :

2 hs trả lời

2 hs nhắc lại

hs tính trên qt
2 hs nêu cách làm

hs làm theo GV