Sự cấp thiết của vai trò lãnh đạo sau khủng hoảng Trước tiên phải lãnh lấy phần trách nhiệm của mình, sau đó chúng ta
cần vạch ra chiến lược lãnh đạo cho con đường dài phía trước.
Lịch sử - nhà dẫn đường sáng suốt

Có lẽ chúng ta đã nói không ít về nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ hệ thống
tài chính – hệ thống mà gần đây được chứng minh là yếu ớt, mỏng manh
một cách đáng kinh ngạc. Có lẽ nào không ai trong số chúng ta nhìn thấy
những bước đi thầm lặng của cuộc khủng hoảng khi nó dần xảy ra?

Nếu coi lịch sử là một nhà dẫn đường sáng suốt, thì đáng lẽ chúng ta phải
nhìn thấy điều đó. Như một người bạn của tôi – ngài Bob Bruner tới từ
trường Darden đã từng nhấn mạnh rằng: Sẽ không có gì ngạc nhiên nếu ai đó
liên tưởng cuộc khủng hoảng hiện tại của chúng ta tới cuộc khủng hoảng
niềm tin - cơn hoảng loạn năm 1907, nhưng những nét tương đồng thì tương
đối rõ rõ ràng.

Trường Kinh doanh Harvard (Harvard Business School –HSB) đã từng vực
dậy rồi trở nên lớn mạnh trong bối cảnh kinh tế hỗn loạn những năm đầu thế
kỷ trước; bên cạnh đó, điều mà ai cũng nhìn thấy ở tổ chức giáo dục này, đó
là một cái nôi nuôi dưỡng các sinh viên, giúp họ học hỏi được các nguyên
tắc trong quản lý và lãnh đạo. Cho đến giờ, dường như giá trị và tầm quan
trọng của thử thách đặt ra với ngôi trường ngày nào vẫn không hề đổi thay,
dù hàng thế kỉ đã trôi qua.

Sự vắng bóng của một tập thể lãnh đạo tốt trong một vài tháng trở lại đây đã
rung lên một hồi chuông cảnh báo trực tiếp vào khả năng có thể trả nợ được
và lòng tin của chúng ta.



Lấy ví dụ, mùa đông tới, tất cả các sinh viên năm nhất sẽ được dành riêng
một ngày để thảo luận về vụ thâu tóm ngân hàng Bear Stearns của JPMorgan
Chase. Và điều thú vị đặc biệt là ở chỗ: Các sinh viên sẽ có cơ hội thảo luận
về vấn đề này tới ba lần, xem xét vấn đề từ ba góc độ thông qua quan điểm
của những lớp khác nhau: Nhóm lớp Kinh doanh - Chính phủ - và Kinh tế
Quốc tế (nhấn mạnh chủ yếu vào khủng hoảng các khoản cho vay thế chấp
dưới mức tín nhiệm); lớp Tài chính (các vấn đề về vốn và tính thanh khoản);
và cuối cùng là lớp Lãnh đạo và Quản lý Doanh nghiệp (những vấn đề quản
lý trong và ngoài doanh nghiệp).

Hàng loạt các cuộc hội thảo, trong đó có “Turmoil on the Street” (Náo loạn
phố Wall) đã được khởi động, và với những nỗ lực của toàn thể hội đồng,
chúng ta đã đào sâu vào một số khía cạnh của cuộc khủng hoảng. Trải qua
một thời gian dài, giờ đây chúng ta lại đang phải cẩn trọng quan sát xem làm
thế nào để tái định hình chương trình giảng dạy một cách hệ thống hơn, và
phải thừa nhận rằng rồi sắp tới các công ty, các tổ chức có lẽ sẽ được xây
dựng với một khung cấu trúc hoàn toàn khác biệt so với những mô hình mà
chúng ta chứng kiến cho tới hiện nay.

Những minh chứng này chỉ là điều chỉnh bước đầu đối với một chương trình
học, mà rồi nó sẽ còn tiếp tục thay đổi, trong khi một hệ thống tài chính toàn
cầu mới dần được định hình và phát triển.

Mặc dầu vẫn biết rằng nhu cầu thay đổi và cải tiến chương trình dạy là điều
tất yếu, nhưng cũng cần phải nhớ rằng có một số những nguyên tắc căn bản
nhất định mà chúng ta cần giữ vững. Một ví dụ dễ thấy là: thế mạnh của
chúng ta khi tập trung vào đào tạo quản trị chung sẽ giúp các sinh viên sau
này có khả năng nắm bắt được toàn cảnh bức tranh của mọi vấn đề, từ đó
gây ảnh hưởng tới những quyết định mang tính sống còn của các nhà lãnh