TIẾT 1 – Bài mở đầu
- GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
- TẬP HÁT QUỐC CA

I, MỤC TIÊU BÀI DẠY
- Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
- HS nắm được âm nhạc gồm có 3 phân môn : Học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và
âm nhạc thường thức. Nắm sơ lược từng phân môn
- Ôn lại bài hát “Quốc ca” Việt Nam
II, CHUẨN BỊ
1. Nhạc cụ
2. Băng đĩa
III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
Ổn định tổ chức
Kiểm tra bài cũ
C. Bài mới
- Giới thiệu bài :
- Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG 1 : GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
- GV cùng HS tìm hiểu về khái
niệm về âm nhạc
H. Hàng ngày các em được nghe
những loại âm nhạc nào ?
H. Theo em những tiếng động
cung quanh ta có phải là âm nhạc
không ? Vì sao ?
=> Loài người sử dụng âm nhạc
như một phương tiện để làm cho
đời sống tinh thần phong phú, góp
phần cải tạo và nâng cao chất

HOẠT ĐỘNG 2 : TẬP HÁT “QUỐC CA”

- GV hát mẫu cho HS nghe
lại bài hát 1 lần
- GV chỉ huy cho cả lớp hát
theo đàn. Chú ý tính chất
hùng tráng, và những chỗ
ngân dài (2 lần)
- GV sửa sai cho HS nếu có
- GV gọi 1 tốp HS hát lại bài
hát, GV nhận xét đánh giá và
sửa sai nếu có
- HS lắng nghe
- HS hát theo nhạc đệm

- HS sửa sai
- NHóm HS thực hiện
2. Tập hát bài “Quốc
ca”
D. Củng cố
H. Hôm nay chúng ta được học những nội dung gì ?
E. Dặn dò về nhà
- Học bài cũ
- Sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên
IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY

***************************