Luận văn luận án

• Phương pháp dưới đạo hàm cho bài toán cân bằng và ánh xạ giả co chặt
• Tách dòng gen cry4A, cry4B mã hóa protein diệt côn trùng bộ hai cánh từ các chủng Baccillus thuringiensis phân lập từ một số mẫu đất thuộc thành phố Nha Trang
• Xác định tỷ lệ nhiễm vi khuẩn Salmonella và một số đặc điểm của Salmonella trong thịt lợn tươi tại khu vực thành phố Thái Nguyên
• Thiết kế vector biểu hiện gen Organophosporus Hydrolase (OPHC2) phục vụ tạo cây chuyển gen phân hủy thuốc trừ sâu
• Mô hình chuỗi thời gian mờ có trọng số bậc cao và ứng dụng
• Xây dựng hệ thống Gis ứng dụng trong quy hoạch xây dựng nông thôn
• Nghiên cứu tuyển chọn một số chủng xạ khuẩn ưa nhiệt để tạo chế phẩm vi sinh vật dùng cho xử lý chất thải chăn nuôi lợn
• Định hướng phát triển giáo dục của tỉnh Xiêng Khoảng (CHDCND Lào) giai đoạn 2010-2015
• Phép chiếu xuống tập lồi và một số ứng dụng
• Về định lý điểm bất động trên các không gian Metric đầy đủ
• Nghiên cứu mối quan hệ di truyền của một số giống ngô (zea mays L.) bằng chỉ thị Rapd
• Chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA - Môn Toán
• Thực trạng và giải pháp xây dựng, phát triển cơ sở vật chất kĩ thuật đáp ứng yêu cầu đào tạo đa ngành ở trường Đại học Hải Phòng
• Tóm tắt đề toán bằng sơ đồ đoạn thẳng trong dạy học giải toán có lời văn ở Tiểu học
• Xây dựng E-Book hoá học hữu cơ hỗ trợ sinh viên tự học ở trường Cao đẳng Thuỷ sản
• Thực trạng sử dụng câu hỏi - bài tập trong dạy học hoá học hiện nay ở trường phổ thông
• Vận dụng tiếp cận lí thuyết kiến tạo để dạy học các khái niệm về đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (Sinh học 12)
• Dạy kiến thức
• Một số biện pháp phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong học tập môn giáo dục công dân
• Kiểm định giả thiết sau một phép chứng minh - Một phương pháp củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng và phát triển tư duy