Áp lực tâm lý của việc lãnh đạo - pdf 20

Download miễn phí Áp lực tâm lý của việc lãnh đạo



Áp lực tâm lý của việc lãnh đạo
Một số các áp lực mà nhà lãnh đạo thường trải qua là:
- Sự đơn độc của quyền lực. Khi con người đạt đển đỉnh cao danh vọng
trong một tổ chức, stress và sự rối loạn tăng thêm, do các mối quan hệ và
hệ thống trợ giúp trước đây đã thay đổi và các đồng nghiệp cũ trở nên xa cách.
- Tham quyền lực. Nỗi sợ đánh mất cái mà họ phải rất khó khăn mới đạt
được - vị trí lãnh đạo cao nhất trong tổ chức - đôi khi khuyến khích con
người có những hành vi xấu xa.
- Lo sợ bị ghen ghét. Một số người cảm giác việc là đối tượng của sự
ghen ghét rất khó chịu. Nỗi sợ đó có thể tăng đến mức các hành vi tự
huỷ hoại “chuyển thắng thành bại” của sự bất lực.



Để tải bản Đầy Đủ của tài liệu, xin Trả lời bài viết này, Mods sẽ gửi Link download cho bạn sớm nhất qua hòm tin nhắn.
Ai cần download tài liệu gì mà không tìm thấy ở đây, thì đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Áp lực tâm lý của việc
lãnh đạo (phần 1)
Khám phá về nguồn gốc và biểu hiện của việc lãnh đạo sai lầm, sử
dụng các khái niệm của bộ môn phát triển con người, Manfret Kets
de Vries - Giáo sư về Phát triển lãnh đạo tại INSEAD, trường đại
học kinh doanh nổi tiếng tại Pháp và Singapore đã tổng kết một số
áp lực tâm lý mà các nhà lãnh đạo phải đối mặt, như sự đơn độc của
việc chỉ huy, bệnh tham quyền lực, e sợ bị ghen ghét, và trầm
cảm.
Người ta vẫn nhìn nhận công tác lãnh đạo như một hoạt động ôn hoà rất
cần thiết, với các nhà lãnh đạo làm việc cho lợi ích của tổ chức và lợi ích
của tất cả các cổ đông; cho đến khi các vụ tai tiếng về lãnh đạo ở các tổ
chức như Tyco, Enron, và Worldcom hé lộ điểm yếu của việc lãnh đạo.
Hầu hết các nghiên cứu về công tác lãnh đạo đều nhấn mạnh vào khía
cạnh tích cực, năng động, đóng góp chủ yếu cho mặt đạo đức của nhiệm
vụ lãnh đạo - nhiệm vụ bao gồm cả khuynh hướng nâng công tác lãnh
đạo lên một mặt bằng cao hơn. Những sự định hướng theo cách đó là
đáng hoan nghênh mặc dù chúng ta có thể không nhận ra những gì còn
chìm trong bóng tối của việc lãnh đạo, khi nhiệm vụ càng nhiều đi đôi
với quyền lực càng lớn.
Khía cạnh lãnh đạo mang phong cách Darth Vader (một nhân vật phản
diện trong phim "Chiến tranh giữa các vì sao") phát triển từ các nét tính
cách cá nhân như tư lợi cá nhân, hám danh, cái tui ngày càng lớn, tự lừa
dối bản thân, và lạm dụng quyền lực. Trong ngành nghiên cứu về bệnh
tâm lý học của lãnh đạo, sự kết hợp của tính cách tâm lý cá nhân và
quyền lực cá nhân có thể (và hầu như không thể tránh khỏi) tạo ra thảm
hoạ cho ngành kinh doanh và xã hội.
Mặc dù mặt trái của việc lãnh đạo có quyền thế của nó, nhiều nhà lãnh
đạo không sẵn sàng đối mặt với bóng tối lẩn khuất đó. Họ do dự khi
nhìn vào chính bản thân mình, và khi họ tự nhìn nhận bản thân, họ lại từ
chối các điểm yếu của mình; họ không sẵn sàng để đối mặt với các ảnh
hưởng của các nét tính cách cá nhân và cấu trúc có khả năng đe doạ lên
tổ chức của mình. Tất cả đều nhanh chóng phủ nhận áp lực của việc lãnh
đạo có thể góp phần tạo nên các quyết định và hành vi bất lực. Tuy
nhiên, các áp lực tâm lý của việc lãnh đạo có thể rất dữ dội gây ra thái
độ bất lực có hại cho cả nhà lãnh đạo và tổ chức.
Áp lực tâm lý của việc lãnh đạo
Một số các áp lực mà nhà lãnh đạo thường trải qua là:
- Sự đơn độc của quyền lực. Khi con người đạt đển đỉnh cao danh vọng
trong một tổ chức, stress và sự rối loạn tăng thêm, do các mối quan hệ và
hệ thống trợ giúp trước đây đã thay đổi và các đồng nghiệp cũ trở nên xa
cách.
- Tham quyền lực. Nỗi sợ đánh mất cái mà họ phải rất khó khăn mới đạt
được - vị trí lãnh đạo cao nhất trong tổ chức - đôi khi khuyến khích con
người có những hành vi xấu xa.
- Lo sợ bị ghen ghét. Một số người cảm giác việc là đối tượng của sự
ghen ghét rất khó chịu. Nỗi sợ đó có thể tăng đến mức các hành vi tự
huỷ hoại “chuyển thắng thành bại” của sự bất lực.
- Trải qua thời kì đặt câu hỏi “Bây giờ là cái gì đây?”. Sau khi đạt được
tham vọng của cả cuộc đời, nhà lãnh đạo đôi khi phải chịu đựng cảm
giác trầm cảm, cảm giác rằng họ chẳng có gì để cố gắng vươn tới nữa.
Tất cả quá trình tâm lý này có thể gây ra stress, lo lắng, và/hay trầm
cảm, các bệnh lý này đến lượt chúng lại tác động ngược trở lại gây ra
các hành vi vô trách nhiệm và vô lý, ảnh hưởng đến văn hoá tổ chức và
quá trình ra quyết định. Nhiều trong số các áp lực này xuất phát từ cách
thức một cá nhân riêng biệt học cách đối mặt với chu kì của thái độ quá
yêu bản thân.
Vai trò của hành động quá yêu bản thân
Quá trình phát triển cần thiết đi kèm với một mức độ khủng hoảng nhất
định. Trên thực tế, trong suốt quá trình bào thai, con người có một lịch
trình tự động: bất cứ nhu cầu nào xuất hiện đều được đáp ứng tự động và
ngay lập tức. Tình thế này thay đổi kể từ giây phút đứa trẻ trào đời.
Để giải quyết khủng hoảng của việc cố gắng cho mọi người biết các nhu
cầu và mong muốn của mình, và cũng là một cách thức học tập bằng
cách sao chép cảm giác bất lực, đứa trẻ cố duy trì ấn tượng ban đầu của
cuộc sống bào thai hoàn hảo và hạnh phúc bằng cách tạo ra các hình ảnh
phóng đại và phô trương của bản thân và hình ảnh lý tưởng, toàn năng
của bố mẹ chúng.
Trải qua thời gian, với sự quan tâm đủ tốt, hai hình ảnh này được các
ảnh hưởng của thực tế “thuần hoá” - đặc biệt là các ảnh hưởng từ bố mẹ,
anh chị em, người trông trẻ, và giáo viên, những người thay đổi thái độ
khoa trương và kiềm chế các tưởng tượng phóng đại của đứa trẻ.
Cách thức những người chăm sóc trẻ phản ứng lại với cuộc đấu tranh
của trẻ để giải quyết các tình huống rối loạn nghịch lý của thời thơ ấu -
chúng ta có thể thấy tình thế lúng túng này giữa làm cách nào để giải
quyết căng thẳng giữa các bất lực thời thơ ấu và “cảm giác phóng đại về
bản thân” ở hầu hết trẻ em - là việc tối quan trọng đối với sức khỏe tâm
thần của trẻ. Cách giải quyết căng thẳng này chính là nhân tố quyết định
cảm giác quyền lực hay bất lực của con người.
Giải quyết thiếu đồng bộ thường tạo cảm xúc thịnh nộ, khao khát trả thù,
và thèm muốn quyền lực cá nhân. Nếu cảm giác thèm muốn đó không
được giải tỏa hợp lý trong các giai đoạn phát triển khác nhau của thời
thơ ấu, cảm giác này có thể biến thái theo những cách rất tiêu cực lúc trẻ
trưởng thành.
Có nhiều cách hiểu khác nhau cho cụm từ sự hướng dẫn của cha mẹ
“vừa đủ” mà chúng tui nhắc đến đoạn trước. Trẻ em bị ảnh hưởng bởi sự
cực đoan trong giáo dục gia đình sai lầm thường tin rằng chúng không
thể dựa vào tình yêu hay lòng trung thành của bất kì ai. Khi trưởng
thành, những người này vẫn bị ảnh hưởng sâu sắc bởi cảm giác bị tước
bỏ, thịnh nộ, và trống rỗng, họ phải viện đến thái độ tự coi trọng bản
thân để đối mặt với những cảm giác trên.
Từ quan điểm nhận thức, chúng ta có thể phân biệt giữa hai biến thể của
sự quá coi trọng bản thân: sự quá coi trọng bản thân mang tính xây dựng
và mang tính phản động. Những người quá coi trọng bản thân mang tính
xây dựng là những người đủ may mắn khi có những người chăm sóc biết
cách đáp ứng các rối loạn phù hợp với lứa tuổi - ví dụ như, đủ hoang
mang để thử thách nhưng không quá nhiều thành lạm dụng. Những
người chăm sóc này có khả năng tạo nên một môi trường hỗ trợ dẫn đến
cảm giác tin tưởng căn bản và cảm giác của đứa trẻ kiểm soát được hành
động của mình. Những người được nhận sự hướng dẫn của cha mẹ như
vậy sẽ có chiều hướng tương đối cân bằng; có ý thức tích cực về lòng tự
trọng, khả năng tự phán xét, và một cái nhìn biết cảm thông; và xung
quan...
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status