Luận văn:Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (Ban nâng cao) : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Nhà xuất bản:ĐHGD
Ngày:2012
Chủ đề:Quản lý giáo dục
Toán học
Phát triển tư duy
Đạo hàm
Lớp 12
Miêu tả:92 tr. + CD-ROM + tóm tắt
Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012
Nghiên cứu lý luận về tư duy, tư duy sáng tạo. Xác định thực trạng dạy ứng dụng đạo hàm trong chương trình Toán trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp: Tăng cường tổ chức cho học sinh tự học, tự nghiên cứu; Tổ chức các buổi xêmina cho các em học sinh trong một lớp nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của đề tài trong dạy học
Electronic Resources
Kiểu:text
Định dạng:text/pdf
Link tải Free download cho anh em Ket-noi:
00050001934_Noi_dung.pdf
00050001934_Tom_tat.pdf

---