Thứ ngày tháng năm 2005
Toán.
Tiết 126: Luyện tập.
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học..
- Biết đổi tiền.
- Biết thực hiên các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vò là đồng.
- Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ.
b) Kỹ năng: Nhận biết nhận biết được tiền và tính toán chính xác.
c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Bảng phụ, phấn màu.
* HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Tiền Việt Nam.
- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2.
- Ba Hs đọc bảng chia 3.
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Làm bài 1.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết thực hiện các phép tính cộng, trừ
trên các số với đơn vò là đồng.
Cho học sinh mở vở bài tập.
• Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
+ Gv yêu cầu Hs xác đònh số tiền trong mỗi ví.

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Gv yêu cầu cả lớp quan sát các bức tranh trong VBT.
- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi.
- Gv nhận xét, chốt lại:
a) Lan có 3000 đồng, Lan có vừa đủ số tiền để mua được
một cục tẩy.
b) Cúc có 2000 đồng, Cúc có vừa đủ số tiền để mua được
một vở học sinh.
c) An có 8000 đồng, An có vừa đủ số tiền để mua được trái
banh và cục tẩy.
• Bài 4:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT.
- Một Hs lên bảng sửa bài.
- Gv nhận xét, chốt lại:
Số tiền mẹ đưa cô bán hàng:
5000 + 2000 = 7000 (đồng).
Số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ là:
7600 – 7000 = 600 (đồng)
Đáp số: 600 đồng.
VBT.
Hai Hs lên bảng sửa bài.
PP: Luyện tập, thực hành, thảo
luận.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs thảo luận nhóm đôi
Hs làm bài vào VBT.
Đại diện các cặp Hs đứng lên
đọc kết quả.
Hs đọc yêu cầu của đề bài.

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 1.
- Ba Hs đọc bảng chia 3.
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Làm quen với dãy số liệu.
a) Quan sát để hình thành dãy số liệu:
- Gv yêu cầu Hs quan sát bức tranh treo trên bảng và hỏi:
+ Bức tranh này nói về điều gì?
- Gv gọi 1 Hs đọccc tên và số đo chiều cao của từng bạn và
1 hs khác ghi tên các số đo.
- Sau đó Gv giới thiệu: “ Các số đo chiều cao trên là dãy
số liệu”.
b) Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy.
- Gv hỏi: Số 122 cm là số thứ mấy trong dãy?
Số 130 cm là số thứ mấy trong dãy?
Số 118 cm là số thứ mấy trong dãy?
- Gv hỏi: Dãy số liệu trên có mấy số?
- Sau đó Gv gọi 1 Hs lên bảng ghi tên của 4 bạn theo thứ tự
chiều cao để được danh sách.
* Hoạt động 2: Làm bài 1, 2.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với dãy số liệu.
Cho học sinh mở vở bài tập.
• Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
PP: Trực quan, giải giảng.
Hs quan sát hình.
Hs suy nghó và trả lời.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết xử lí và xác lập các dãy số liệu.
• Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Gv hướng dẫn Hs quan sát quan sát số lít dầu trong mỗi
thùng .
- Gv gọi 1 hs đọc số lít dầu của các thùng.
- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở.
- Gv nhận xét, chốt lại:
a) Dãy số lít dầu đựng trong 4 thùng trên viết theo thứ tự từ
bé đến lớn là: 50 lít, 120 lít, 195 lít, 200 lít.
b) Thùng 2 có nhiều hơn thùng 4 là: 70 lít và ít hơn thùng 1
là75 lít dầu.
Cả 4 thùng có 565 lít dầu.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs quan sát các bức tranh.
Học sinh cả lớp làm bài vào
VBT.
5 Hs đứng lên đọc kết quả.
Hs nhận xét.
Hs đọc yêu cầu của đề bài
Hs thảo luận nhóm đôi.
Đại diện các nhóm lên trình bày.
Hs nhận xét.
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs quan sát hình.
Hs đọc.
Hs cả lớp làm bài vào VBT.
Một Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét.

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 1.
- Ba Hs làm bài 3.
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Làm quen với dãy số liệu.
a) Quan sát để hình thành dãy số liệu:
- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê của ba gia đình
+ Bảng thống kê nói lên điều gì?
- Gv nói cấu tạo của bảng thống kê bao gồm 2 hàng và 4
cột.
b) Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy.
- Gv hỏi: Bảng này có mấy hàng ? Mấy cột?
- Gv :
+ Hàng trên ghi tên các gia đình.
+ Hàng dưới ghi số con của mỗi gia đình.
- Gv gọi 1 Hs đứng lên đọc số liệu của bảng.
- Gv nhận xét.
+ Ba gia đình được ghi trong bảng là: gia đình cô Mai, gia
đình cô Lan, gia đình cô Hồng.
+ Gia đình cô Mai có 2 con, gia đình cô Lan có 1 con, gia
đình cô Hồng có 2 con.
* Hoạt động 2: Làm bài 1, 2.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết cách đọc và phân tích dãy số liệu.
Cho học sinh mở vở bài tập.
PP: Trực quan, giải giảng.
Hs quan sát hình.
Hs suy nghó và trả lời.

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Gv hướng dẫn Hs quan sát quan sát số lít dầu trong mỗi
thùng .
- Gv gọi 1 hs đọc số mét vải trắng và vải hoa.
- Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở.
- Gv nhận xét, chốt lại:
a) Tháng 2 cửa hàng bán được 1040 mét vải trắng và
1140 mét vải hoa.
b) Trong tháng 3, vải hoa bán nhiều hơn vải trắng là
100 mét.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs quan sát các bức tranh.
Học sinh cả lớp làm bài vào
VBT..
3 Hs đứng lên đọc kết quả.
Hs nhận xét.
Hs đọc yêu cầu của đề bài
Hs thảo luận nhóm đôi.
Đại diện các nhóm lên trình bày.
Hs nhận xét.
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs quan sát hình.
Hs đọc.
Hs cả lớp làm bài vào VBT.
Ba Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét.
Hs sửa bài đúng vào VBT.
5. Tổng kết – dặn dò.
- Về tập làm lại bài.

3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết cách đọc và phân tích dãy số liệu.
Cho học sinh mở vở bài tập.
• Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv cho yêu cầu Hs quan sát dãy số.
- Gv hướng dẫn Hs làm phần a.
- Gv yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại.
- Gv mời học sinh đứng lên đọc kết quả
- Gv nhận xét, chốt lại.
a) Số thứ nhất trong dãy số là: 100.
b) Số thứ năm trong dãy số là: 104.
c) Số thứ mười trong dãy số là: 109.
d) Trong dãy số trên, số chữ số 0 có tất cả là: 11 chữ
số
e) Trong dãy số trên, số chữ số 1 có tất cả là: 11 chữ
số.
• Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số cây đã trồng
PP: Luyện tập, thực hành, thảo
luận.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs quan sát dãy số.
Học sinh cả lớp làm bài vào
VBT..
3 Hs đứng lên đọc kết quả.

liệu.
Hs cả lớp làm bài vào VBT.
Ba Hs lên bảng sửa bài.
Hs nhận xét.
Hs sửa bài đúng vào VBT.
5. Tổng kết – dặn dò.
- Về tập làm lại bài.
- Làm bài 2,3.
- Chuẩn bò bài: Luyện tập.
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ , ngày tháng năm 2005
Toán.
Tiết 130: Kiểm tra.
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức : Giúp Hs củng cố lại
- Xác đònh số liền trước, liền sau của số có 4 chữ số. Thực hiện cộng, trừ các số có 4
chữ số.
- Đổi số đo độ dài có hai tên đơn vò đo thành số đo có một tên đơn vò đo ; xác đònh một
ngày nào đó trong một tháng là ngày thứ mấy trong tuần lễ.
- Nhận ra số góc vuông trong một hình.
- Giải bài toán bằng hai phép tính .
b) Kỹ năng: Rèn Hs làm bài chính xác.
c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.