Kế hoạch bài dạy tuần 14MÔN : TẬP LÀM VĂN
BÀI : + NGHE – KỂ : TÔI CŨNG NHƯ BÁC.
+ GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG
I – Mục tiêu:
- Dựa vào gợi ý kể lại được truyện vui “Tôi cũng như bác”, tìm được chi tiết gây cười của
câu chuyện.
- Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn.
- Dựa vào gợi ý kể lại được những hoạt động của tổ trong tháng vừa qua.
II – Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Viết sẵn nội dung gợi ý của các bài tập trên bảng.
- Học sinh: HS chuẩn bò bảng thống kê các hoạt động của tổ trong tháng vừa qua.
III – Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 – Ổn đònh lớp:
2 – Bài cũ:
- Trả bài và nhận xét bài văn viết
thư tuần 13
3 – Bài mới:
a – Giới thiệu bài: Trong giờ tập làm
văn này, các em sẽ nghe và kể lại
truyện vui “Tôi cũng như bác”. Sau
đó dựa vào gợi ý kể lại hoạt động
của tổ mình trong tháng vừa qua.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn kể
chuyện.
- GV kể chuyện 2 lần
- GV hỏi:
+ Vì sao nhà văn không đọc bản
thông báo?

ai?
- Hướng dẫn: Đoàn khách đến thăm
lớp có thể là các thầy cô trong
trường, ban Giám hiệu nhà trường,
các thầy cô của trường khác, hội phụ
huynh của trường … . Vì thế khi tiếp
đón họ các em phải lễ phép lòch sự.
Trước khi giới thiệu các em phải
chào hỏi ban đầu.
Khi giới thiệu về tổ các em dựa vào
những ý trong SGK. Có thể thêm các
nội dung khác.
- GV gọi 1 HS khá nối tiếp phần còn
lại theo gợi ý.
- Chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi
nhóm có từ 4 -> 6 HS và yêu cầu HS
tập giới thiệu trong nhóm. Khi giới
thiệu kèm theo cử chỉ điệu bộ.
- Nhận xét và cho điểm HS.
4 – Củng cố:
- HS làm vở bài tập
- Nhận xét tiết học
5 – Dặn dò:
- Về nhà kể lại câu chuyện “Tôi
cũng như bác” và hoàn thành bài
giới thiệu về tổ mình.
ngay rằng nhà văn cũng mù chữ.
- 1 HS khá kể cả lớp theo dỏi và nhận
xét phần kể chuyện của bạn.
- 2 HS ngồi cạnh nhau kể lại câu