KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN
TUẦN XVII

Thứ

Tên
Hoạt động
Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6 1 - ĐÓN
TRẺ - Trò chuyện về
hai ngày nghỉ
cuối tuần.

- Trò chuyện với
trẻ về một số
loại rau .


- Trò chơi : Đổi
chỗ về các loại
rau.

- Bài tập hô hấp.
- Trò chơi : Thi
xem ai gọi
nhanh tên rau
quen thuộc.

3 -HOẠT
ĐỘNG
CHUNG

- THỂ DỤC :
Trèo lên xuống

- MTXQ : Một
số loại rau.
- TẠO HÌNH :

- LQVT :
Ôn các hình.

- VĂN HỌ
C :
Thơ : Bắp cải.

- LQCC :
S - X.

số loại rau ăn
củ

5 -HOẠT
ĐỘNG
GÓC

- Xây mô hình vườn rau xanh.
- Góc phân vai : bác sĩ, gia đình, bán hàng.
- Trẻ biết hát các bài hát theo chủ điểm.

6 -HOẠT
ĐỘNG TỰ
CHỌN
- Làm quen với
một số loại rau.
- Dặn dò, nhắc
nhở.
- Dạy trẻ làm
quen với tiếng
việt : rau muốn,
rau ngót, cà rốt,
bí đao, su
hào,…
- Giáo dục lễ
phép.


IV/Cách tiến hành :
1)Ổn định giới thiệu :
- Cho lớp đọc bài thơ : “Bắp cải”
- Các con vừa đọc bài thơ nói về cây rau gì ?
- Vườn rau nhà các con có rau bắp cải không ?
- Thế nhà các con có trồng các loại rau gì ?
- Rau ăn lá hay ăn cộng ?
- Đó là rau gì ?
- Có rau ăn củ, quả không ?
- Đó là rau, củ gì ?
- Các con có chăm sóc cây không ?
- Cô gọi lần lượt từng trẻ đứng dây kể.
- Cô tóm tắt lại : Các con à ! vườn rau xanh bao gồm rất nhiều loại
rau, trong đó có rau cho lá, cho thân, cho củ, quả,… Nhà con nào có
vườn rau thì nhớ thường xuyên chăm sóc, bón phân và tưới nước
nhớ chưa.
2)Kết thúc :
- Cho lớp hát một bài.

000
2) Thể dục vận động : BÀI TẬP HÔ HẤP
“GÀ GÁY - VỊT KÊU”
I/Mục đích:
- Phát triển cơ quan hô hấp.
II/Chuẩn bị:
- Sân tập bằng phẳng , rộng
- Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động.
III/Tiến hành:
1/ Khởiđộng:
- Cho trẻ xếp thành 3 hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp các kiểu

- Tranh minh họa nội dung bài thơ.
- Bài thơ chữ to viết trên tờ lịch.(chữ in thường)
- Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm bài thơ, thể hiện đúng âm điệu, giọng
điệu.
- Mô hình vườn rau có các loại rau.
III. Phương pháp
- Trực quan, đàm thoại ,thực hành .
- Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, trò chơi.
IV/ Cách tiến hành :

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1)Ổn định, dẫn dắt giới thiệu:
- Cho trẻ vừa đi vừa đọc bài thơ “Hoa kết trái” và đến
mô hình vườn rau :
- Đàm thoại với trẻ :
+ Các con xem vườn rau gồm có những loại rau gì ?
+ Đố các con đây là rau gì ?
+ Rau cải ăn lá hay ăn sao ?
+ Thế ăn như thế nào ?
+ Để có rau chúng ta phải làm gì ?

- Trẻ đọc thơ và đi
cùng cô.
- Trẻ đàm thoại cùng
cô.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
+ Quy trình trồng như thế nào ?

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ đi và hát cùng cô. - Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ về chỗ.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ đọc cùng cô.
- Tổ đọc.
- Nhóm đọc.
- Cá nhân đọc.
- Lớp đọc.
- Cho trẻ về chỗ kết hợp bài hát “Lá xanh”.
- Cô cũng có bài thơ viết trên tờ lịch, bây gìơ các con
lắng nghe cô đọc lại bài thơ nhé.
- Cô đọc thơ lần 3 kết hợp chỉ vào đầu dòng của câu
thơ. b)Dạy trẻ đọc thơ:
- Cho lớp đọc thơ chữ to cùng cô.( cô chỉ vào đầu câu)
- Cô cất thơ chữ to và mời từng tổ đọc.
- Cô mời nhóm đọc, ( 2-3 nhóm) đọc luân phiên, nối
tiếp bài thơ.
- Cô mời các nhân trẻ đọc.( 3-4 trẻ đọc)
- Cho lớp đọc lại 1 lần.
c) Đàm thoại :
- Cho trẻ đến vườn cổ tích vừa đi vừa hát cùng cô bài “

- Trẻ biết được những loại rau ăn quả như : bí đao, bí đỏ, cà chua,
mướp, bầu,…
II/Chuẩn bị :
- Một số loại quả : bí đao, bí đỏ,….
III/Cách tiến hành :
1/ Ổn định giới thiệu :
- Các con à, để biết những loại rau nào cho ta quả. Bây giờ các con cùng cô
khám phá nhé.
2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động.
a/ Hoạt động quan sát có mục đích.
- Cho trẻ xem những loại rau cho quả.
- Cô đặt câu hỏi liên quan đến nội dung quan sát.
b/ Hoạt động tập thể:
- Các con nhìn xem đây là quả gì ?
- Qủa đó là quả gì ?
- Vì sao con biết chúng là quả cà chua ?
- Ai nói cho con biết ?
- Các con được ăn chúng chưa ?
- Cà chua khi chín có màu gì ?
- Còn sống thì có màu gì ?
- Cà chua dùng ăn như thế nào ?
- Cô hỏi lần lượt đối với các loại quả còn lại.
c/ Trò chơi tự chọn:
- Trò chơi : Nặn các loại quả theo ý thích.
+ Chuẩn bị : đất nặn đủ cho trẻ.
- Trò chơi : đổi chỗ những quả vừa học ( qua tranh lô tô mà trẻ cầm
trong tay, nhớ tên gọi)
3/ Kết thúc:
Cho trẻ làm đoàn tàu vào lớp.
000