KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN
TUẦN XII

Thứ,

Tên
Hoạt động
Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6 1 - ĐÓN
TRẺ - Trò chuyện
về những
con vật nuôi.

- Chào cô và
các bạn.
- Trò chuyện
với trẻ về

Kéo co.
- Tập theo bài
hát : tiếng chú
gà trống gọi.
- Trò chơi :
con mũi.
- Bài tập
phát triển
chung.
- Trò chơi :
kéo co.
- Bài tập
phát triển
chung.
- Trò chơi :
gieo hạt.

3 -HOẠT
ĐỘNG
CHUNG

- THỂ DỤC
:
Lăng bóng
bằng hai tay
và đi theo
bóng.
- GDÂN :
Rửa mặt như
mèo.

quanh lớp.
- Trò chơi :
Gà gáy - vịt
kêu.
- Quan sát con
vật sống trong
gia đình.
- Trò chơi : bắt
bướm.
- Quan sát con
vật có hai
chân.
- Trò chơi : lô
tô về các con
vật hai chân.
- Quan sát
con vật có
bốn chân.
- Trò chơi :
lô tô về các
con vật bốn
chân.

- Trẻ chơi tự
do với bóng.
5 -HOẠT
ĐỘNG
GÓC

- Xây dựng chuồng cho vật nuôi.

- Trẻ làm
quen với
tiếng việt.
- Dạy trẻ làm
quen âm
nhạc : trời
nắng, trời
mưa.

- Nhận xét
tuyên
dương, phát
phiếu bé
ngoan. Thứ 3
1)Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN CÙNG TRẺ VỀ CHÀO CÔ VÀ CHÀO BẠN
I/Mục đích:
- Trẻ biết chào cô và chào bạn khi đến lớp.
II/Chuẩn bị :
- Tranh bé đang chào cô.
III/Phương pháp:
- Đàm thoại.
IV/Cách tiến hành :
1)Ổn định :
- Cô cùng trẻ hát bài “ Chào ông, chào bà”
- Trong bài hát nhắc các con điều gì ?
- Như vậy hằng ngày khi đến lớp các con phải chào ai ?
- Khi chào cô con phải đứng như thế nào ?

I/Mục đích yêu cầu:
1/Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, so sánh, khác nhau và giống nhau giữa các con vật
nuôi, biết phân nhóm các con vật nuôi theo đặc điểm chung.
- Trẻ biết lợi ích cuả các con vật nuôi đối với đời sống con người.
2/Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, diễn đạt mạch lạc.
- Biết trật tự và không ồn trong giờ học.
3/Phát triển :
- Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển khả năng diễn đạt mạch lạc, mở rộng vốn từ.
4/ Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi.
II. Chuẩn bị:
- Tranh một số con vật nuôi : chó, vịt, gà, lợn,…
- Tranh lô tô : gà, vịt, chó, mèo, ….
- Mô hình một số con vật nuôi.
- Cho trẻ quan sát con vật nuôi trong nhà trước đó vài hôm.
III. Phương pháp – biện pháp:
- Trực quan, đàm thoại, thực hành.
- Tích hợp : Âm nhạc, văn học, toán.
V.Cách tiến hành :

Hoat động của cô Hoat động của trẻ
1. Ổn định dẫn dắt vào đề tài:
- Cho lớp hát bài “Gà trống,mèo con và cún con”
và đi đến mô hình vườn hoa mùa xuân.
- Các con vừa hát bài hát nói đến những con gì
- Đó là những con vật nuôi sống trong gia đình
đấy các con. Ngoài ra còn có những con vật khác