Tuần 34:
Kế hoạch giảng dạy tuần 34
Thứ MÔN Tên bài
Thứ 2
Chào cờ.
Tập đọc.
Tập đọc – Kể chuyện.
Toán .
Đạo đức.
Chào cờ.
Sự tích chú Cuội cung Trăng.
Sự tích chú Cuội cung Trăng.
n ậtp 4 phép tính trong phạm vi 100.000.
n tập.
Thứ 3
Tập đọc (Học thuộc lòng).
Toán.
Chính tả.
TNXH.
Thể dục.
Mưa .
n tập về đại lượng.
Thì thầm.
Bề mặt lục đòa.
n tung và bắt bóng.
Thứ 4
Luyện từ và câu.
Toán.
Kỷ thuật.
Hát.
Từ ngữ về thiên nhiên. Dấu chấm và dấu phẩy.

a) Kiến thức :
- Nắm được nghóa của các từ ngữ trong bài: tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông,
ròt.
- Hiểu nội dung câu chuyện : Tình nghóa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú
Cuội. Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của lòai
người .
b) Kỹ năng : Rèn Hs
- Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung của mỗi đoạn.
- Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: bỗng đâu, liều mạng, vung rìu, lăn quay,
bã trầu.
- Thái độ :
- Giáo dục Hs yêu thích truyện cổ tích.
B. Kể Chuyện.
- Hs dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, nhớ và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời
của nhân vật. Lời kể tự nhiên với giọng diễn cảm.
- Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.

II/ Chuẩn bò:
* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK.
Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
* HS: SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động : Hát.
2. Bài cũ : Quà của đồng đội.
- Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi:
+ Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm sắp đến ?
+ Vì sao cốm được gọi là thức quà riêng biệt của đồng nội?
- Gv nhận xét bài.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề :
Giới thiiệu bài – ghi tựa:

+ Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội?
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 3 và Hs thảo luận câu hỏi:
+ Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng ?
- Gv nhận xét, chốt lại:
Vợ cuội quên lời chồng dặn, đem nước tười cho cây
thuốc, khiến cây lừng lững bay lên trời. Cuội sợ mất cây,
nhảy bổ tới, túm rễ cây. Cây thuốc cứ bay lên, đưa Cuội lên
tận cung trăng.
+ Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng như thế
nào? Chọn một ý em cho là đúng ?
Hs xem tranh minh họa.
Hs đọc từng câu.
Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng
câu trong đoạn.
Hs đọc từng đoạn trước lớp.
3 Hs đọc 3 đoạn trong bài.
Hs giải thích từ.
Hs đọc từng đoạn trong nhóm.
Đọc từng đoạn trứơc lớp.
Cả lớp đọc đồng thanh.
PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng
giải, thảo luận.
Hs đọc thầm đoạn 1.
Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu
sống hổ con bằng lá thuốc,
Cuội đã phát hiện ra cây thuốc
quý.
Cuội dùng cây thuốc để cứu
sống mọi người. Cuội đã cứu
sống được rất nhiều người,

+ Gợi ý 3: Từ đây, Cuội ngạc nhiên thấy một cảnh tượng lạ
- Một Hs kể mẫu đoạn.
- Gv yêu cầu từng cặp Hs kể.
- Hs thi kể chuyện trước lớp.
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt.
Hs phát biểu cá nhân.
PP: Kiểm tra, đánh giá trò
chơi.
Hs lắng nghe.
Hs thi đọc đoạn 3.
Hs cả lớp nhận xét.
PP: Quan sát, thực hành, trò
chơi.
Hs các gợi ý.
Hs kể.
Từng cặp Hs kể chuyện.
Một vài Hs thi kể trước lớp.
Hs nhận xét.
5. Tổng kềt – dặn dò.
- Về luyện đọc lại câu chuyện.
- Chuẩn bò bài: Mưa.
- Nhận xét bài học.
Bổ sung :
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------

• Luyện viết chữ hoa.
- Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: A, D, V, T, M,
N, B, H.
- Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chư
õ : A, M, N, V.
- Gv yêu cầu Hs viết chữ Y bảng con.
• Hs luyện viết từ ứng dụng.
- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng:
An Dương Vương
- Gv giới thiệu: An Dương Vương là tên hiệu của Thục
Phấn, vua nước u Lạc, sống cách đây 2000 năm. ng là
người đã cho xây thành Cổ Loa.
- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con.
• Luyện viết câu ứng dụng.
PP: Trực quan, vấn đáp.
Hs quan sát.
Hs nêu.
PP: Quan sát, thực hành.
Hs tìm.
Hs quan sát, lắng nghe.
Hs viết các chữ vào bảng con.
Hs đọc: tên riêng : An Dương
Vương.
Một Hs nhắc lại.
Hs viết trên bảng con.
Hs đọc câu ứng dụng:
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng.
Tháp Mười đẹp nhất bông sen.
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ.
- Gv giải thích câu ứng dụng: Câu tơ ca ngợi Bác Hồ là

5. Tổng kết – dặn dò .
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà.
- Chuẩn bò bài: Ôn tập.
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------