SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO THỪA THIÊN -HUẾ THPT HAI BÀ TRƯNG KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2006- 2007 Môn : VĂN - Lớp 12 - Pdf 12


Trang 1

SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
THỪA THIÊN -HUẾ NĂM HỌC 2006- 2007
THPT HAI BÀ TRƯNG
Môn : VĂN - Lớp 12- THPT
Thời gian:150 phút
( không kể thời gian giao đề )
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VĂN

A. YÊU CẦU CHUNG:
- Nắm vững phương pháp, kĩ năng làm bài nghị luận văn học.
- Biết vận dụng kiến thức lí luận văn học để giải thích vấn đề một cách chính xác,
rõ ràng.
- Chọn được những điển hình văn học tiêu biểu để phân tích, lám sáng tỏ vấn đề
một cách thuyết phục.

B. YÊU CẦU CỤ THỂ:
Một số ý cần đạt :
1. Giải thích vấn đề :
*. Ý nghĩa câu nói :Định nghĩa của Biêlinxki thực chất nêu lên nét chung và nét
riêng, tính phổ quát và tính cá biệt của điển hình nói chung và điển hình văn học
nói riêng.
+ “Người lạ mặt”: là nét riêng ,nét cá biệt, nét độc đáo mà nhìn vào đó ta có thể
phân biệt đươc với nhân vật khác- đó là “con người này”(Hêghen).
+”Người lạ mặt” nhưng “quen biết” là do những nét chung, nét phổ quát
của điển hình nghệ thuật. Điểm chung đó giúp ta nhận ra một loại người, một tầng


C.BIỂU ĐIỂM:
Điểm 20:Bài làm tỏ rõ nắm vững kiến thức LLVH, hiểu biết sâu rộng, phong phú.
Có nhiều phát hiện tinh tế, độc đáo. Biết chọn và phân tích được những điển hình
văn học xuất sắc.Bố cục rõ ràng, chặt chẽ. Diễn đạt truyền cảm.
Điểm 18: Nội dung bài làm rõ ràng, phong phú. Hiểu và giải thích chính xác những
ý cơ bản. Phân tích vấn đề một cách thuyết phục bằng các điển hình tiêu biểu. Diễn
đạt trôi chảy, có cảm xúc.
Điểm 16: Nội dung đầy đủ. Nắm vững vấn đề, phân tích sáng tỏ. Có nhiều ý phát
hiện, sáng tạo. Diễn đạt tốt, bố cục rõ.
Điểm 14: Đảm bảo các ý chính, song phân lượng chưa hợp lí. Hiểu và giải thích
được vấn đề. Phân tích đúng hướng. Diễn đạt trôi chảy.
Điểm 10: Nắm được vấn đề nhưng hiểu chưa sâu sắc. Giải thích đúng nhưng chưa
thuyết phục. Phân tích hướng tới vấn đề nhưng còn hời hợt. Diễn đạt khá rõ ràng.
Điểm 7: Tỏ ra hiểu vấn đề nhưng chưa giải quyết được một cách đầy đủ, trọn vẹn.
Phân tích hời hợt, ý nghèo nàn. Diễn đạt còn vụng.
Điểm 4: Chưa hiểu rõ vấn đề. Chọn dẫn chứng thiếu tiêu biểu. Ý quá nghèo nàn.
Diễn đạt vụng về.
Điểm 1: Bài lạc đề.
Trang 1

SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
THỪA THIÊN -HUẾ NĂM HỌC 2006- 2007
THPT HAI BÀ TRƯNG
Môn : VĂN - Lớp 12-
Thời gian:150 phút
( không kể thời gian giao đề )


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status