Giáo án – Lớp 4 B - 1 Năm học : 2011 – 2012
Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2012
CHÀO CỜ
_____________________________________
TẬP ĐỌC
DÙ SAO TRÁI ĐẤT VẪN QUAY
1. KiÕn thøc:
! !"#$
%&"'(! )*+,"#-./
*+-!$01 *23456
2. KÜ n¨ng:%&7!8)'92:;:<=#>?
>@
3. Th¸i ®é:GD HS häc tËp nhµ khoa häc.
A>B"@9/$
%@C!4D %@C!%3
!"#$%&'
%3E><!F4!G<
HF1*2I"$
JKL&
'(%!)
#*+),$%
$*-,.%/! $%
0-,
4%3
4D>*@<E>0M@6
N@O'P8Q$>C!!1$
N@R'P>S$$$9B
=$
N@M'P>S$$$$
4T+@R$
XO%3@M>!=1
^c"#C!(Y>L+4!
&/gU]
389$5627
4T+@M$
X%3*9/1'
:1",";<627
4"+C!$
h"i'
X%39/$
%3>S"_&j!!9$
P=?%3"i*9/
JKLI&%3
P=?%3$
JKL&:$
@'(+P\
Ef!9f!d`1$6
3=>?!@#.61"ABC#
DE:FG
4!:b92:kC
-!(Y>L+
NPc!\91>@4!.b
Y,<<f!&C!4
W @1>C!!16
:=>$H.,C#+#:<:<I.)@5JH
?@#C#DE:FG:
NP><1*2'
(!-!,"W @
1>C!(!1?"<
II./ Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
(%&4M%3)!>o$
JKL&%3$
'(%!)
#+),$%
$-,SF
(%'
4OSI$
X%3kg$
(%3t!>*:<b!$
4R%3
4DKL&%3$
(%'
4OSI$
N4 T%3'
^>>*:<$
P.>*:<C!:<$
X%3kg$
4OS
4DKL&%3$
(%9
N4OSI$
N4 T%3'
P."@1,$
P."@1c@$
X%3kg$
4OS
4DKL&%3$
(%THS khá, giỏi.4OSI$
4
3
u3<%3C!!='MRK
4
3
wRx0@6
>:<'!u
4
3
uRx@
MuO%3E>$
PkgO%3k/$
Giải '
y%,@1"'
OoK
3
2
wOz0-6
y%c>@1)!"
'
OoOzwo0-6
>:<'o-
xuO%3E>$
Pkg$
O%3k/$
%3KL@$
3. Củng cố, dặn dò:
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
Giáo án – Lớp 4 B - 4 Năm học : 2011 – 2012
- GV chia nhóm và giao cho mỗi nhóm HS thảo
luận một tình huống .
- Sau đó yêu cầu các nhóm trình bày , bổ sung ,
tranh luận ý kiến .
GV nhận xét kết luận
Hoạt động 3: Làm việc cá nhân
- Hát
- Vì giúp đỡ những người gặp khó
khăn , hoạn nạn là việc làm nhân đạo …
- Lắng nghe
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- HS thảo luận, sau đó cử đại diện nhóm
trình bày
- (b) ,(c), (e) là việc làm nhân đạo
- (a) ,(d) không phải là hoạt động nhân đạo
- Các nhóm thảo luận , mỗi nhóm một
tình huống .
- Các nhóm trình bày , bổ sung , tranh
luận ý kiến .
Tình huống (a) :đẩy xe lăn giúp bạn,
quyên góp tiền giúp bạn mua xe.
Tình huống (b) : thăm hỏi, trò chuyện,
giúp đỡ bà những công việc lặt vặt hàng
ngày như lấy nước, quét nhà, quét sân,
nấu cơm, …
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
Giáo án – Lớp 4 B - 5 Năm học : 2011 – 2012
- Cho HS liên hệ bản thân,trình bày kết quả. GV
nhận xét kết luận.
- HS tự liên hệ bản thân
>S8@$
Xu(%3EV>$
$]-_F`$FS
^V>•%$R345
N^V>+!•W)E]
N5V>•STI.]
^V>%$M345$4D2'
N&V>E]3<
!]
^V>B%$x345$
4DOSV>$4DKL<V
=:t$
][)\=AAK5
(pq€"l>$
^VS
%3f!:Z$
A!>'•B$
%3f!:!$
%3$
%3f!:$
(xO!•OOU•B$
(Tq+C!!•OO
U!)‚"$
(\2x!•ƒU\MUO
!)‚"$
%3V>$
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
Giáo án – Lớp 4 B - 6 Năm học : 2011 – 2012
5>18>:!
Da'P`-!,9„
(KB!UL„
JSk/g$
9DCIQR
JKLE$DIY@…t>$
(pq:!$
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
Cách cấu tạo
Câu khiến
Thêm hãy,
đừng, chớ,
nên, phải,
vào trước
động từ
Thêm lên, đi,
thôi, nào, với,
nhé, vào
cuối câu
Thêm xin, đề
nghò, mong,
vaò đầu câu
Dùng giọng
điệu phù hợp
1 Mau xu<k!qW„ v
2 C?„ v
3 Nói mau! v
4 C„ v
Giáo án – Lớp 4 B - 7 Năm học : 2011 – 2012
ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
8F"#F
JKL-&%3
'(%!)
#+),$%
$[)\<%!$%SF
0kSlG
(%SF:'
4R%39"$
X%3:97>&T-
%3k/
^VS$
%3!=S`>
(<1
Nd‡1:?*9„$$$
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
Giỏo ỏn Lp 4 B - 8 Nm hc : 2011 2012
(W-KL=:$
4D5I1
(%SF9
4%39"
%3k`*g$
4D!>R>1xS
GUS*e*eC!
.8!$
4%3KL4DKL!-
0k)'%3"4345
0k<,SF
(%
%3<E>!9C!
%3!=S`>g$
%3G>
%3k/S9$Dg
%3>&G>=:KL
Da'K>L>YS>@
%3k$
9DCIQR
JKLE
a`%3IKSpq:!'(`*-$
_________________________________________
LềCH Sệ
THAỉNH THề ễ THE KY XVI- XVII
K
- d)LB&:I!q'Pe^v<%%y
g-tD{GD{{&\9b/>1 9\>&0Y
q>><>1;!"*@f<Q6$
al tq+f!:!Iq9$
AD/J!$v%PC!%3$
P!mPe^v<%g-tD{D{{$
DA
GV thc hin: Trn Th M Thanh Trng &u hc Qung Phỳ I
Giáo án – Lớp 4 B - 9 Năm học : 2011 – 2012
UV1W8+XVY UV1W8+ZD
(%& :(-p!gP,"i
!]
N(-p!gPW"B
</>&Y/>]
4DKL&$
2.(%!)
#+),$%
$kA" $%
<-S_&v%P$
D%3Y$
%3KL@Y!9
\$
%3>1'Pq
!W>Y1f9
Y@Y:
\$3k>&C!q>
:k>&@C!Y/>C
Y/>$
9DCI:XQR
DIpq'‹J7!f*P*93†E!Pe^Œ$
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
Đặc điểm Dân cư Quy mô thành thò Hoạt động buôn bán
Thành thò
Thăng
Long
Đông dân nhiều hơn
thành thò ở châu Á.
Lớn bằng thành thò ở
một số nước châu Á.
Những ngày chợ phiên, dân các
vùng lân cận gánh hàng hoá đến
đông không thể tưởng tượng
được
Phố Hiến Có nhiều dân nước
ngoài như Trung Quốc,
Có hơn 2000 nóc nhà
của người nước khác đến
Là nơi buôn bán tấp nập.
!Iq+C!
€bg"9IP0:
AAVAJ!A6$
4D=:$
4D>f!::<I
>€ €>!g
"9 IP /I
)"@q!.>=KS€
bg*9$
4D/-+/!!&&
%3\9_+".:!€
bIP@2‡>$
']S;L>@A$,O#@.>
F#$_.%F##!
hH<)FQ`QF
%3k/S9C!4D
^>KL
%3f!:VS
%3*2f!: €!
g345
@"/W.9Iq+
t!€b"9IP
%3W-=:
%3 V @ ` & C! € b
"9IP
%3f!:
%3f!:t €",9A@
d,}%D*Pv%J~$$$Y
`&$
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
ÔN TẬP (Tiết 1 – T27)
I.Mục tiêu:
- Thực hiện phép chia hai phân số; chia phân số với số tự nhiên; chia số tự nhiên với
phân số.
- Biết tìm thành phn chưa biết của một p*n số.
II.Hoạt động trên lớp:
UV1W8+XVY UV1W8+ZD
1) Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập
- Cho HS tự làm bài.
- Nhận xét và cho điểm HS, chữa bài.
Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập.
- Gọi HS nhắc lại cách tính.
- Cho HS tự làm bài.
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
1/ 2 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở
a)
1 2 4 8 16
2 4 8 16 32
= = = =
; b)
2 4 8 12 24
3 6 12 18 36
= = = =
2/ 2 HS lên bảng tính. Lớp làm vào vở.
- Nhận xét, chữa bài, đổi vở KT chéo.
a)
6 6: 3 2 28 28: 4 7 35 35: 5 7
; ;
9 9: 3 3 8 8: 4 2 15 15:5 3
3
= 50 (l)
Số dầu lấy lần thứ hai là: 50 x
2
5
= 20 (l)
Số lít dầu còn lại trog thùng là:
75 – (50 + 20) = 5 (l)
Đáp số: 5 lí dầu
5/ 1HS lên bảng, cả lớp làm vào vở
- Lớp nhận xét, chữa bài.
Phân số thích hợp để thay vào dấu chấm? là:
1
24
4.Củng cố- dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.Dặn HS về nhà Y bài. Chuẩn bò bài %..
________________________________________________________________________
Thứ 4 ngày 7 tháng 3 năm 2012
TẬP ĐỌC
CON SẺ
1. KiÕn thøc:%3"i@>l >"
\8) $
%&"'(! "#K,*?:rC!:r$0%31
*23456$
2. KÜ n¨ng:%&8)'€-`<<-+p$$$
3. Th¸i ®é:4"%3Y9†1‡$
Di$jA>B:~@e9/$
%@C!4D %@C!%3
- ý ®o¹n nµy nãi lªn ®iÒu g×?
NŠ&:?@Y.*
J:?@Y.Z<W
K<\:?@.]
ND.:!92c-+>B<
:r2L]
- ý ®o¹n nµy nãi lªn ®iÒu g×?
- HS nêu ý chính của bài .
0pH!
%31*2$
“!:VS$
O%3E$
%3VS
%39/WY
NP1W†\9
:r8!†8=K<$JW
,E@:r
N:r8*9!
K<\?$arC!:r\
")-W"8@l.\9
`WW:?@W>
@$
N(:r!K<c†
_WY"k /+
9/9!!
I_9eC!
W!?\9*.>C-+
:rQ
* Sẻ già đối đầu với chó săn
NW:?@j‡j
gỗ mỏng, 2 đầu có khoét lỗ , để lắp ráp được thành hình vuông hoặc hình thoi.
- HS: Chuẩn bò giấy kẻ ô vuông ,; thước kẻ; ê ke; kéo. Mỗi HS chuẩn bò 4 thanh nhựa
như GV.
III./ Các hoạt động dạy – học:
HO T NG D YẠ ĐỘ Ạ HO T NG H CẠ ĐỘ Ọ
(%&X%3:;!>x$
JKL&%3$
'(%!)
#+),$%
$X$%!)
hHình thành biểu tượng về hình thoi:
N4D%3lV>L>Y.
.Y$
4Dm.$
N4D/.YW&@
./%3
W.$
4Dm.9$
N(%3f!:.m>
C!345€KL."@
C!.8W\9& I
.We!!+$
%"Z%3.yA(a
%3k/9$
%3KL@$
^VS
NPkL>. @ .
Y"Z$
Dm.Y8!>g0g>6$
“!:$
Dm.345$
%"Z%3!KLI
`&C!R1LC!.
yA(a$
X>g$
4RSk
!!KL$
JKL&%3$
h4DKL'Hình thoi có hai đường
chéo vuông góc với nhau và cắt nhau tại
trung điểm của mỗi đường.
h(%9'=@An4%3I
X>k\>.$
4R%3!\>V.!
%3g>k.
345!KL$
N%.yA(aW'
- Các cạnh AB, BC, CD, DA đều bằng nhau
- Cạnh AB // DC, cạnh AD // BC.
%3:<+"B
:<.$
* Hình thoi có hai căp cạnh đối diện song
song với nhau có 4 cạnh đều bằng nhau.
O%3E>$
Ou%!%3E$
d%3j$
%O%
-Gọi 2 HS nhắc lại đặc điểm của hình thoi.
- GV nhận xét tiết học . Chuẩn bò bài: Diện tích hình thoi.
________________________________________
Khoa h '
CÁC NGUỒN NHIỆT
K
- 5& !cC!:<€/$
GDHS: Thực hiện được một số biện pháp an tồn, &ết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt
trong sinh hoạt. Ví dụ: theo dõi khi đun nấu; tắt bếp khi đun xong,…
II. Đồ dùng dạy- học: + Hộp diêm, nến, bàn là, kính lúp (nếu có)
NP!@345>W$
DA
UV1W8+XVY UV1W8+ZD
(%&:4M%31*2'
NLấy ví dụ về vật cách nhiệt, vật dẫn nhiệt và
ứng dụng của chúng trong cuộc sống?
4DKL&%3$
'(%!)
#+),$%:
0Các nguồn nhiệt và vai trò của
chúng
P(%3S`>
NX%3f!:.@)
&C!*!=1*
2:!'
NEm biết những vật nào là nguồn toả nhiệt cho
các vật xung quanh?
+ Em biết gì về vai trò của từng nguồn nhiệt ấy?
4%3.9$
4%3-KL=:$
NHãy ghi những rủi ro nguy hiểm và cách phòng
tránh rủi ro, nguy hiểm khi sử dụng các nguồn
nhiệt?
X)WK">
$
P=?%3.9KL-f
C!W-$
4DKL9"†)W%3
<$
09'Thực hiện &ết kiệm khi sử dụng
nguồn nhiệt
- GV u cầu HS hoạt động cá nhân.
+ Em và gia đình em làm như thế nào để tiết
kiệm các nguồn nhiệt.
- u cầu HS suy nghĩ và trả lời.
- Gọi HS trình bày, mỗi HS chỉ nêu 1 đến 2
cách.
- GV nhận xét, khen HS có kinh nghiệm và hiểu
biết.
*Hoạt động kết thúc:
- Tại sao chúng ta phải tiết kiệm nguồn nhiệt?
h4aP5J^$
-fC!W.>$
P><!.9
J)C9&W&K9!-:;"B
€/
Aq2"€K\!-2€
/
(9€"&>!>
C$$$
Giáo án – Lớp 4 B - 18 Năm học : 2011 – 2012
a+),$%
4DI$
v*nI
X%3k!OI
*9#.!+$
X>$
4DS"_>•)%39$
PI\$
^VS$
hd:<I T'
O$%,9*9g1V
I-t/C!S$(TgS
E>$
R$%,9*9"+S
€$(T-Sg$
M$Š+!\]%,9
!W$(TgSE>$
R%3E$
N%3k/g$
3DCIQR
JKLE$
a`IpqE:!’>45{{$
sssssssssssssssssssssssssssss
Tiếng việt(Ôn):
ƠN CHỦ ĐIỂM: NHỮNG NGƯỜI QUẢ CẢM (Tiết 2 – T27)
I. Mục tiêu:
1- Biết đọc bản tin (BT1).
2- Tóm tắt bản tin, viết được bản tin theo gợi ý (BT2).
9DCIQR
JKLE$DIpq$
________________________________________________________________________
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
Giáo án – Lớp 4 B - 19 Năm học : 2011 – 2012
Thứ năm ngày 8 tháng 3 năm 2012
TOÁN
DIỆN TÍCH HÌNH THOI
I. Mục tiêu:
- Bin"/n.$
- Bài tập cần làm bài 1, bài 2 và bài 3* dành cho HS khá giỏi.
$A€"@9>x4\9-rY@O-rS-S
-L$
(pq.!W."@.m:-!$
DA
%Ž•P•J4a•X %Ž•P•J4%‘(
(%&4R%3!\>
V.!&@.t$
N Hình thoi có đặc điểm gì?
JKL&8%3$
'(%!)a*+),$%
bX$%!)
NHình thành cơng thức ;nh diện ;ch hình
thoi:
NDm.yA(a$
N(%3f!:-r !1
L."Z%3VS
1L&@x.!
YL>@0.m3456&W
.)y(Jd$
K
2
n
'K
2
n
w
2
mXn
$
ND9"/n.yA(a'
2
mXn
N“V'a/n.bn
"C!!1L!R$
R%3@fVY?>
$
OuO%3E$
%3g>km.n
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
=q!l
'
Giáo án – Lớp 4 B - 20 Năm học : 2011 – 2012
N4Dm.:<345
$
NX%3V@naP.
4R%3>g
JKL%3$
Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ?
h(%'X%3I
MuOSI$
^>gO%3$
Giải :
a/n.yA(a'
oKR'Rwo0
R
6
a/n.)dJv“'
oKRwOz0
R
6
D9"/n.b
2
1
"/
n.)$
9DCI:XQR
- Gọi 2 HS nhắc lại quy tắc và công thức tính diện tích hình thoi.
- GV nhận xét tiết học và dặn dò về nhà .
_______________________________________
Chính t '0J6
BÀI THƠ VỀ ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
K
- Nh – viết đúng bài chính tả; bitrình bày "c†S&@k".
9
- Làm bài t>chính tả ph†)0R6!M!$
Mx1>"c†>R!$
v>\9yx>%3$
DA
4DKL<T9"
(%SF94%3@e$
PS!@&%3f!:$
4D"x1>1x%3
$
4@*)E:!t:!
W@&t*e$
N4%3@@e:!-t
4DKL&8%3$
N@WIE"#@
f!-Y: 9&C!!
:7KS$
(8'xoa mt ng, t ngt, sa, ựa, vo,
t,
NJ@g$
NP8`>:U!:<U!
I>$
RuO%3E$
P!=j8IgU
*>$
O%388!j >'
NP?k8W*:uKI'
a/ D: : sai, si, sn, sn sn,, s,
D*K'xỏc, xng, xộ, xem, xp,
MuR%3IE>$
!:!$
x%3%3g>g
0K!@6:;!@:!@
90i60C6
3;!@'9&#$
71$
XO%3 8*
2
(W/B!!TyA(a
X+V@:!@
TW
dU*1o&1
:!q8O&$
NA45=-&Y<
V$
4D-S WW:<&!
\$
0'D!cC!/<
:k:<P'
P=?%3PJSW
Y$
N Điều gì sẽ xảy ra nếu như Trái Đất
không nhận được ánh sáng từ Mặt Trời
sưởi ấm?
4D-'JP\-Y
d`P1:g\W:m8=$
P \ :m g @ $ 5 W
P\:m 89
We-YW!$P\:m
gE-YW
:k:<$
09(<W<
L1k
P=?%3SW
X%3!ˆW$(?R
e$5YW!$5YW:k:<$
NPk/!Wˆ%3$
NP>$
N@"/W-f<
W@$
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
Giỏo ỏn Lp 4 B - 23 Nm hc : 2011 2012
JKL9")W
<
3.Hot ng kt thỳc:
Niu gỡ s xy ra nu nh Trỏi t khụng nhn c ỏnh sỏng t Mt Tri si m?
4DKLEa`IY@-?,pq:!$
ssssssssssssssssssssssssssssssss
KE CHUYEN :
KE CHUYEN ẹệễẽC CHệNG KIEN HOAậC
THAM GIA
I. Mc tiờu:
- Ch *9/,!!0`?-6WIc"#S T
345$
- Bi:V>K>:k/S.k >+&-&@_!=IT7!
*9/$
5J3h'4!E>'.9:97TgPk?$
- Ra quyq'j-k!^C*'/$
I:~>$
DA
%PJ4aX %PJ4%(
(%&4M%3-&8@*9/W
"WIc"#b1C!
.$
%3KL@-&SE+,
3.DCIQR
JKLE$
GV thc hin: Trn Th M Thanh Trng &u hc Qung Phỳ I
Giáo án – Lớp 4 B - 24 Năm học : 2011 – 2012
a`%3I-&@9/SS@-&1*S$
ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
Thứ 6 ngày 9 tháng 3 năm 2012
Toán:
LUYỆN TẬP
K4>%3'
- J .:<`&C!W$
- P+ "/n.$
Bài tập cần làm bài 1, bài 2, bài 4 và bài 3* dành cho HS khá giỏi
(pq.!`\9A€"@9>x$
4\9-rY@O-rS-S-L$
DA
%Ž•P•J4a•X %Ž•P•J4%‘(
(%&4O%3APMI$
JKL&8%3$
'(%!)a*+),$%
b) 1>%
0(%'X%3I
%2%3"k-/9I$
XO%3V@n"/n
.
4R%3>g$
JKL%3$
Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì?
h(%'
%3gO%3$
Giải'
a/n.'
O”KOR'RwOxx0
R
6
OuO%3E$
%3km.n"/n
NM%3$^>DAP$
a/-'
xKOz'Rwƒz0
R
6
>:<'ƒz
R
NJKL=:@
xuO%3E$
N^VS4D"Z$
^>k\>::$
O%3\>$
%3>f!:@KL:>p
C!@$
9DCI:XQR
GV thực hiện: Trần Thị Mỹ Thanh Trường &ểu học Quảng Phú I
Giỏo ỏn Lp 4 B - 25 Nm hc : 2011 2012
JKLE$a`I$
sssssssssssssssssssssssssssss
Luy /8* :
CACH ẹAậT CAU KHIEN
%3k/S9
^VS$
%3E
^>!=S`>1
(<1
(O'
J! ,90>86
(R'
J!@^
(M'
u !-
(x'4D:@9e*-&
9&*W*-t1
/>l >*-
%3
O%3G>
%3>&G>=:KL
Gi ý : cõu k : Nam i hc
Thanh i lao ng
cõu khin : Nam i hoc i !
Nam phi i hc !
GV thc hin: Trn Th M Thanh Trng &u hc Qung Phỳ I