SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

Tên đề tài:
LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC PHỤC VỤ ĐỔI MỚI
PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TIỂU HỌC
Người thực hiện : Vƣơng Thị Quyên.
Trường: Phó hiệu trưởng trường tiểu học Trung Màu - Gia Lâm.

II. Làm đồ dùng dạy học phục vụ trò chơi học tập.
Để đạt được mục tiêu về giáo dục, nhà trường tiểu học đã duy trì học đủ 9 môn
học. Tất cả các môn học đều được xây dựng với nội dung kiến thức theo hình xoáy
trôn ốc, đó là nhiều vòng tròn đồng tâm, khép kín. Càng lên lớp cao, kiến thức
càng mở rộng hơn để khi hết cấp tiểu học, các em đã có một vốn kiến thức để vào
đời học nghề hoặc học lên cao hơn nữa. Với cấu trúc chương trình như vậy, cùng
một trò chơi học tập với cùng loại ĐDDH đó, giáo viên chỉ cần nghiên cứu kỹ bài
học của khối lớp mình là áp dụng được. Sau đây, tôi đưa ra một số trò chơi điển
hình và cách làm ĐDDH cho trò chơi đó áp dụng vào một số bài học của một số

gấp lên đó.
+ Dùng một miếng bìa nữa kích thước 40cm x 50cm áp vào giữa bảng gài đó
và máy chạy một đường chia đôi miếng bìa đó.
+ Đột 2 lỗ đinh khuy 2 bên mép bảng đó để luồn dây treo.
Ta được một chiếc bảng bài có 2 hàng gài như hình vẽ sau: 1.4. Các nguồn khai thác để tạo ĐDDH thay các quân bài:
- Giáo viên yêu cầu học sinh sưu tầm tranh ảnh, hình vẽ các loại cây luơng thực,
thực phẩm, rau, hoa, quả. Hoặc học sinh nặn các thứ đó từ đất sét rời phơi khô.
- Đặt mua các thứ đó bằng nhựa thông qua phòng mầm non.
2. Trò chơi “Thi hiểu biết”.
2.1. Mục đích:
- Hình thức trò chơi này như loại bài tập trắc nghiệm, kiểm tra kiến thức của các
em cũng như củng cố khắc sâu kiến thức của bài học.
- Tạo hứng thú học tập trong giờ học.
- Xây dựng tính hỗ trợ đoàn kết cho nhau.
2.2. Cách chơi.
Cuối giờ học môn tự nhiên xã hội lớp 3 bài “Hoạt động hô hấp”, giáo viên củng cố
bài giảng bằng cách tổ chức trò chơi “Thi hiểu biết”.
- Giáo viên giữ nguyên số nhóm học của lớp đó 5 nhóm, mỗi nhóm 7 em. Phát cho
mỗi nhóm 9 bảng ghi số từ 0 đến 8. Trên bảng lớp, giáo viên ghi:
Các bộ phận trong cơ thể người:
1. Mũi 5. Hầu

bệnh.
- Tạo hứng thú học tập cho học sinh.
3.2. Cách chơi.
Khi dạy học “Phòng bệnh đường hô hấp” (Sức khoẻ lớp 3), giáo viên tổ
chức trò chơi vào cuối buổi học để củng cố kiến thức.
- Một học sinh đóng làm bác sĩ, một học sinh đóng làm mẹ bệnh nhân và
một học sinh đóng làm bệnh nhân.
- Người mẹ ân cần đưa con đến gặp bác sĩ trình y bạ và đề nghị bác sĩ khám bệnh
cho con mình vì con bị ho và sốt.
- Bác sĩ đề nghị bệnh nhân nằm lên giường đặt ống nghe vào lưng nghe tim, phổi,
kẹp đo nhiệt độ và hỏi;
+ Cháu ho và sốt lâu chưa?
+ Đi học có quàng khăn, mặc ấm không?
+ Cháu có thường sốt kéo dài vào những buổi chiều không?
Từ đó, bác sĩ đoán bệnh, kê đơn thuốc và dặn dò người mẹ về cho con uống thuốc
đều đặn và giữ gìn sức khoẻ bằng cách luôn giữ ấm cơ thể, không hút thuốc lá,
thường xuyên tập thể dục.
3.3. Cách làm ĐDDH.
- Nguyên liệu:
+ Một dây điện dài 40cm đã rút lõi.
+ Một dây đồng nhỏ dài 50cm.
+ Một thanh tre (gỗ).
+ Một đoạn dây nhôm f 3 dài 46cm – 50cm.
+ Một vỏ sáp loại Liên Xô.
- Cách làm:
+ Làm ống nghe: Uốn thanh nhôm thành hình chữ U kích thước như hình vẽ, hai
đầu được cuộn dây chun nhỏ. Luồn sợi dây đồng nhỏ vào sợi dây điện, một đầu
buộc với vỏ hộp sáp, một đầu được buộc chặt vào thanh nhôm hình chữ U. Ta
được một ống nghe.
+ Vót thanh gỗ (hoặc tre) dày 0,5cm; rộng 1,5cm dài 13cm. Vót lượn tròn 2 đầu

- Nguyên liệu:
+ Tấm bìa kích thước 20cm x 15cm.
+ 1 quyển sổ.
+ 1 cái bút bi.
- Cách làm:
+ Cuộn tấm bìa lại thành hình trụ, có đường kính đáy 4cm.
+ Cắt hình tròn đường kính 4cm để dán bít một đáy tạo thành chiếc
micrô.
5. Trò chơi “Cướp cờ”.
5.1. Mục đích.
- Trò chơi nhằm củng cố các kiến thức về cộng, trừ, nhân, chia trong bảng hoặc
tính nhẩm.
- Rèn trí thông minh, phản xạ nhanh nhẹn tháo vát cho học sinh.
- Gây hứng thú học tập cho học sinh.
5.2. Cách chơi:
Bài học “Phép chia cho 3” (Môn toán lớp 3) để củng cố về phép chia cho 3, ta tổ
chức trò chơi “cướp cờ” cuối giờ học ta chia học sinh thành 2 nhóm, mỗi nhóm 5
em. Mỗi em được mang một số bất kỳ từ 1 đến 10 (tùy theo giáo viên chọn) làm
sao các số trong hai đội phải như nhau. Khi gọi các số để lên cướp cờ, lẽ ra ta gọi
số 4 thì ta gọi 12: 3 hoặc gọi số 9 thì ta gọi 27:3. Đội nào cướp được cờ thì đội đó
thắng.
5.3. Cách làm ĐDDH cho trò chơi.
- Nguyên liệu: Một chiếc khăn đỏ, một miếng bìa to, rộng.
- Cách làm:
Cắt bìa thành 20 miếng, kích thước 10cm x 10cm dán lên 20 miếng bìa đó các số
từ 1 – 10. Mỗi bìa 1 số. Mỗi bìa được đính một chiếc kim băng. Như vậy, mỗi số ta
có hai tấm bìa dành cho 2 đội. Khi chơi, tùy thuộc vào giáo viên lựa chọn số cho
phù hợp.
- Đối với những giờ học mà cần số lớn hơn thì ta có thể dán thêm chữ số nữa vào
trước, sau đó tạo thành số có nhiều chữ số.