ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
(tiết 2)
Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.
- Cách phòng tránh bệnh sốt rét, xuất huyết, viêm não, viêm
gan A, nhiễm HIV/AIDS.
2. Kĩ năng: - Các em có kĩ năng phòng tránh các bệnh trên.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh bảo vệ sức khỏe và an toàn cho bản thân và
cho mọi người.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Các sơ đồ trong SGK.
- Giấy khổ to và bút dạ đủ dùng.
- Học sinh : - SGK.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Ôn tập: Con người và sức
khỏe (T1).
- Giáo viên bốc thăm số hiệu, chọn học
sinh trả bài.
• Hãy nêu đặc điểm tuổi dậy thì?
• Dựa vào sơ đồ đã lập ở tiết trước,
trình bày lại cách phòng chống bệnh
(sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm
gan B, nhiễm HIV/ AIDS)?
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
Ôn tập: Con người và sức khỏe (tiết
2).
4. Phát triển các hoạt động:
 Hoạt động 1: Trò chơi “Bắt tay lây

bệnh lây nhiễm, người ta gọi đó là
“dịch bệnh”. Ví dụ: dịch cúm, đại dịch
HIV/ AIDS…
 Hoạt động 2: Thực hành vẽ tranh
vận động.
MT : Vẽ được tranh vận động phòng
tránh sử dụng các chất gây nghiện
(hoặc Xâm hại trẻ em, HIV/AIDS, tai
nạn giao thông).
Phương pháp: Thực hành.
* Bước 1: Làm việc cá nhân.
- Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh.
* Bước 2: Làm việc cả lớp.
- Giáo viên dặn học sinh về nhà nói với
bố mẹ những điều đã học và treo tranh
ở chỗ thuận tiện, dễ xem.
 Hoạt động 3: Củng cố.
- Thế nào là dịch bệnh? Nêu ví dụ?
- Chọn tranh vẽ đẹp, nội dung phong
phú, mới lạ, tuyên dương trước lớp.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Xem lại bài + vận dụng những điều
đã học.
- Chuẩn bị: Tre, Mây.
- Nhận xét tiết học .
về tốc độ lây truyền bệnh?
• Em hiểu thế nào là dịch bệnh?
• Nêu một số ví dụ về dịch bệnh mà em
biết?
Hoạt động cá nhân.