TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG RỪNG
Mục tiêu:
- Nêu những nguyên nhân dẫn đến rừng bị tàn phá.
- Nêu tác hại của việc phá rừng.
- GDMT : HS thấy được tàn phá rừng sẽ làm ô nhiễm không khí.
II. Chuẩn bị:
GV: - Hình vẽ trong SGK trang 134, 135 / SGK
- Sưu tầm các tư liệu, thông tin về con số rừng ở địa phương bị tàn phá
và tác hại của việc phá rừng.
HSø: - SGK.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Vai trò của môi trường tự nhiên đối
với đời sống con người.
- Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: “Tác động của con
người đến môi trường sống.”
4. Phát triển các hoạt động:
 Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận
MT : HS nêu được những nguyên nhân dẫn
đến việc rừng bị tàn phá.
Phương pháp: Quan sát, thảo luận.
- Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận:
+ Phân tích những nguyên nhân dẫn đến việc
rứng bị tàn phá?
→ Giáo viên kết luận:
- Có nhiều lí do khiến rừng bị tàn phá: đốt
rừng làm nương rẫy, chặt cây lấy gỗ, đóng đồ
dùng gia đình, để lấy đất làm nhà, làm đường,
- Học sinh tự đặt câu hỏi mời học sinh

xuyên.
- Đất bị xói mòn.
- Động vật và thực vật giảm dần có thể bị diệt
vong.
 Hoạt động 3: Củng cố.
MT : Khắc sâu kiến thức cho HS.
- Thi đua trưng bày các tranh ảnh, thông tin về
nạn phá rừng và hậu quả của nó.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị: “Tác động của con người đến môi
trường đất trồng”.
- Nhận xét tiết học .
- HS trả lời
-
Hoạt động nhóm, lớp.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Các nhóm khác bổ sung.
- HS thấy được tàn phá rừng sẽ làm ô
nhiễm không khí.