ph¸t triÓn c«ng nghiÖp
chÕ biÕn n«ng s¶n ë tiÒn giang hiÖn nay

Hµ Néi – 2000
nâng cao chất lợng tổ chức cơ sở đảng
trong các trờng sĩ quan quân đội
đáp ứng yêu cầu đào tạo bậc đại học
Hà Nội 2000
Lời mở đầu
1. Tính cấp thiết của đề tài
Sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam là nhân tố quyết định đến
mọi thắng lợi của Cách mạng Việt Nam. Vì vậy, xây dựng đảng là khâu
then chốt trong sự nghiệp đổi mới xây dựng đất nớc, theo định hớng xã hội
chủ nghĩa. Việc nâng cao chất lợng tổ chức cơ sở đảng (TCCSĐ) có ý nghĩa
đặc biệt quan trọng trong công tác xây dựng đảng, là yêu cầu khách quan và
là một trong những nội dung cấp bách của cuộc vận động xây dựng chỉnh
đốn Đảng hiện nay.
Trong quân đội nhân dân Việt Nam (QĐND Việt Nam), nâng cao
chất lợng TCCSĐ là vấn đề mấu chốt để xây dựng đảng bộ, xây dựng quân
đội vững mạnh toàn diện. Các trờng sĩ quan quân đội có nhiệm vụ chính trị
trung tâm là đào tạo sĩ quan phân đội cho toàn quân. Kết quả nhiệm vụ đó
phụ thuộc cơ bản vào chất lợng của TCCSĐ các nhà trờng.
Trong xây dựng Quân đội thì xây dựng đội ngũ cán bộ là vấn đề
then chốt, trong đó công tác đào tạo bồi dỡng cán bộ là hết sức quan trọng.
Bởi vậy, Đảng đã thờng xuyên quan tâm đến công tác đào tạo cán bộ trong
quá trình lãnh đạo lực lợng vũ trang. Ngày nay, trớc yêu cầu xây dựng quân
đội theo hớng cách mạng, chính quy, tinh nhuệ và từng bớc hiện đại, đòi
hỏi đội ngũ cán bộ quân đội phải có trình độ học vấn cao hơn, theo phơng
châm: Đại học hóa đội ngũ sĩ quan. Với t tởng đó, tháng 9/1998 Đảng, Nhà
nớc đã quyết định giao nhiệm vụ đào tạo bậc đại học cho các Trờng sĩ quan
quân đội (8 trờng). Nh vậy, các nhà trờng quân đội đã đợc nâng cấp đào tạo

TCCSĐ trong các trờng sĩ quan quân đội, Đảng ủy quân sự trung ơng, cấp
ủy, cơ quan chính trị và TCCSĐ các trờng sĩ quan đã thờng xuyên quan tâm
đến vấn đề này dới góc độ nội dung yêu cầu lãnh đạo thông qua các nghị
quyết, chỉ thị, hớng dẫn.
Đã có một số tác giả nghiên cứu vấn đề nâng cao chất lợng TCCSĐ
và đợc đăng tải trên các tạp chí, tập san, các báo Nhng là TCCSĐ nói
chung, hoặc ở các loại hình TCCSĐ khác với TCCSĐ trong các trờng sĩ
quan. Nh nâng cao chất lợng TCCSĐ ở các đơn vị chiến đấu, sản xuất kinh
doanh, nông thôn, đồn biên phòng Có tác giả đã đề cập đến TCCSĐ trong
nhà trờng quân đội, đăng trên tập san nội bộ nhng chỉ với nghĩa trao đổi
kinh nghiệm ở phạm vi hẹp của một trờng. (Thợng tá: Vũ Văn Th: "Nâng
cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của TCCSĐ trờng sĩ quan lục quân
1". Tạp chí Khoa học quân sự lục quân - tháng 12/1998).
Đến nay, cha có công trình nào nghiên cứu độc lập, có tính cơ bản
về nâng cao chất lợng TCCSĐ trong các trờng sĩ quan quân đội khi đã nâng
cấp đào tạo lên bậc đại học. Song việc nâng cao chất lợng TCCSĐ trong các
trờng sĩ quan quân đội hiện nay là vấn đề cần thiết để đáp ứng yêu cầu lãnh
đạo nhiệm vụ, nâng cao chất lợng đào tạo sĩ quan có trình độ cử nhân quân
sự.
Vì vậy, tác giả chọn đề tài: " Nõng cao cht lng TCCS trong cỏc
trng s quan quõn i ỏp ng yờu cu o to bc i hc " làm đề tài
luận án nhằm góp phần đáp ứng những đòi hỏi đó.
3. Mục đích, nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu của đề tài
- Mục đích của đề tài:
Luận án nhằm làm rõ những yêu cầu mới đối với chất lợng TCCSĐ
trong các trờng sĩ quan quân đội khi đã nâng cấp đào tạo lên bậc đại học.
Đánh giá đúng thực trạng tình hình, tìm đợc nguyên nhân và đề xuất những
giải pháp góp phần nâng cao chất lợng TCCSĐ trong các trờng sĩ quan quân
đội hiện nay.
- Nhiệm vụ của đề tài:

5. Đóng góp mới của luận án
- Luận án làm rõ đợc đặc điểm, yêu cầu mới khi nhiệm vụ đào tạo sĩ
quan đã đợc nâng cấp lên bậc đại học, từ đó xác định rõ vị trí vai trò của
TCCSĐ trong các trờng sĩ quan quân đội.
- Phân tích một cách tơng đối có hệ thống tình hình thực tiễn chất l-
ợng TCCSĐ trong các trờng sĩ quan quân đội và rút ra những vấn đề cần tập
trung giải quyết.
- Bớc đầu đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lợng TCCSĐ trong
các trờng sĩ quan quân đội trớc yêu cầu mới.
6. ý nghĩa thực tiễn của luận án
- Kết quả nghiên cứu của luận án có thể dùng làm tài liệu tham
khảo cho giảng dạy bộ môn công tác đảng, công tác chính trị trong các tr-
ờng sĩ quan quân đội, các trờng quân sự quân khu, quân đoàn trong QĐND
Việt Nam.
- Luận án có thể dùng làm tài liệu tham khảo, vận dụng trong lãnh
đạo, chỉ đạo quá trình xây dựng TCCSĐ trong các nhà trờng quân đội; có
thể làm nội dung bồi dỡng đội ngũ bí th, cấp ủy cơ sở trong các trờng sĩ
quan quân đội.
7. Kết cấu của luận án
Luận án gồm lời mở đầu, 3 chơng, 7 tiết, kết luận, phụ lục, và danh
mục tài liệu tham khảo.
Nội dung
Chơng 1
TCCSĐ trong các trờng sĩ quan quân đội
trớc yêu cầu đào tạo bậc đại học
1.1. Các trờng sĩ quan quân đội trong giai đoạn hiện nay
1.1.1. Vị trí vai trò trờng sĩ quan quân đội
- Đối với quân đội
- Đối với công tác đào tạo cán bộ
1.1.2. Đặc điểm tình hình các trờng sĩ quan quân đội

2.2. Thực trạng và nguyên nhân
2.2.1. Thực trạng tình hình
- Đánh giá chung
- Chất lợng TCCS Đảng qua các mặt hoạt động
2.2.2. Nguyên nhân
- Nguyên nhân của u điểm
- Nguyên nhân của khuyết điểm
2.3. Những vấn đề rút ra từ thực tiễn chất lợng TCCS Đảng
trong các trờng sĩ quan quân đội
2.3.1. Những kinh nghiệm
2.3.2. Những vấn đề đặt ra
Kết luận chơng 2
Chơng 3
Phơng hớng và những giải pháp chủ yếu
nâng cao chất lợng TCCSĐ trong các trờng sĩ quan
quân đội, đáp ứng yêu cầu đào tạo bậc đại học
3.1. Phơng hớng
3.2. Những giải pháp chủ yếu
3.2.1. Nhận thức đầy đủ vị trí tầm quan trọng của việc nâng cao
chất lợng TCCSĐ trong các trờng sĩ quan quân đội; nâng cao ý thức
trách nhiệm của cán bộ, đảng viên và cấp ủy đối với công tác xây dựng
đảng
3.2.2. Nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức cách mạng
và năng lực trí tuệ cho đội ngũ đảng viên
3.2.3. Xây dựng cấp ủy cơ sở vững mạnh, cán bộ chủ trì mẫu
mực, đội ngũ cán bộ giáo viên có chất lợng cao
3.2.4. Quán triệt và thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ,
chế độ tự phê bình và phê bình, vận dụng đúng đắn nguyên tắc Đảng
lãnh đạo quân đội ở cơ sở
3.2.5. Đổi mới phơng thức lãnh đạo, phong cách làm việc, nâng