DẠY TIẾNG ANH CHO BÉ Ở TUỔI MẪU GIÁO NÊN
HAY KHÔNG?
Trẻ nhỏ tiếp thu ngôn ngữ một cách rất tự nhiên. Khác với những người lớn, các
em tiếp nhận ngôn ngữ mà không nhận thức được rằng mình đang học ngôn ngữ
đó. Các em có khả năng bắt chước cách phát âm và tự mình tìm ra các quy tắc. Chỉ
có những người học tiếng Anh một cách bài bản thông qua những quyển sách ngữ
pháp khi đã nhiều tuổi mới cảm thấy việc học nói tiếng Anh thật là khó, với trẻ em
thì không như vậy.

- Trẻ nhỏ vẫn đang vận dụng những chiến lược học ngôn ngữ có tính bẩm sinh của
riêng các em vào việc tiếp nhận tiếng mẹ đẻ và sẽ sớm nhận thấy rằng, các em
cũng có thể áp dụng những chiến lược này vào việc học tiếng Anh.

- Trẻ nhỏ có thời gian học ngôn ngữ thông qua những hoạt động giống như trò
chơi. Các em học ngôn ngữ thông qua việc tham gia vào hoạt động có sự tham gia
của người lớn. Trước tiên, các em sẽ tìm thấy ý nghĩa của hoạt động đó, rồi tìm ra
ý nghĩa của ngôn ngữ mà người lớn sử dụng.

- Những bé có cơ hội học một ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ khi các em còn
nhỏ thì sẽ sử dụng những chiến lược học ngôn ngữ bẩm sinh tương tự trong suốt
cuộc của mình khi học thêm những ngôn ngữ khác. Học ngôn ngữ thứ ba, thứ tư
hay nhiều hơn thế sẽ dễ dàng hơn là học ngôn ngữ thứ hai.

- Dường như những trẻ học tiếp thu ngôn ngữ một cách tự nhiên thay vì học một
cách có ý thức như cách mà những đứa trẻ lớn hơn và người lớn vẫn làm sẽ có khả
năng phát âm và cảm thụ ngôn ngữ văn hoá tốt hơn. Khi những đứa trẻ đến tuổi
dậy mới chỉ biết nói một thứ tiếng thì có khả năng tự ý thức hơn về bản thân, khả
năng tiếp nhận ngôn ngữ một cách tự nhiên của các em biến mất và các em cảm
thấy không có cách nào khác là phải học tiếng Anh một cách có ý thức thông qua
những chương trình học ngữ pháp. Độ tuổi diễn ra sự thay đổi này tuỳ thuộc rất
nhiều vào mức độ phát triển của từng trẻ cũng như kỳ vọng của xã hội nơi các em


Khi bé đặt câu hỏi, nếu như chưa nhớ ra từ tiếng Anh, mẹ có thể tra từ điển và giải
thích cho bé hiểu ngay trước mặt bé. Điều này làm tăng độ tin cậy của bé với mẹ
trong việc học ngoại ngữ.

6. Luyện cho bé làm quen và học tiếng Anh qua các bài hát ngắn, đơn giản, dễ
nhớ, giai điệu vui. Thường xuyên cho bé xem những băng đĩa, tranh ảnh dạy
tiếng nước ngoài dành cho trẻ em. Bố mẹ cũng nên chọn tìm đọc những giáo trình
dạy tiếng nước ngoài phù hợp với độ tuổi của bé để tham khảo thêm.

7. Rèn cho bé học ngoại ngữ thông qua những mẫu câu ngắn, dễ nhớ.Ví dụ:
Con tên là gì? Con bao nhiêu tuổi? Bố con tên là gì? Con học ở trường nào? Trong
nhà con có những ai?

8. Gắn liền những kiến thức bé học được với thực tế: Tạo cơ hội cho bé giao
tiếp bằng vốn từ mà bé học được, thông qua đó vừa rèn luyện, nâng cao được khả
năng giao tiếp bằng tiếng Anh của bé, vừa cho bé thấy được ý nghĩa của việc học
tiếng Anh và thêm hứng thú với việc học. Ví dụ, gặp một người nước ngoài cha
mẹ có thể chào hỏi và hướng dẫn trẻ chào bằng tiếng Anh: Good morning…