GIÁO SỐ HỌC 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- THCS BÀU NĂNG
Ngµy d¹y:
Tn: 26
TiÕt: 79 PhÐp céng ph©n sè
I. Mơc tiªu
1. KiÕn thøc :Học sinh hiểu và áp dụng được qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu và
không cùng mẫu.
2. KÜ n¨ng : Có kỹ năng cộng phân số ,nhanh và đúng.
3. Th¸i ®é : Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng
(có thể rút gọn các phân số trước khi cộng)
II. Chn bÞ:
GV: Giáo án - SGK - Thước .
HS : Bảng nhóm – Dụng cụ học tập.
III. PH ƯƠNG PHÁP: Đàm thoại – Nêu vấn đề - Hoạt động nhóm.
Iv. TiÕn tr×nh lªn líp:
Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung
1.ỉn ®Þnh: Lớp trưởng báo cáo só số.
2.KiĨm tra bµi cò:
HS1: ? Ph¸t biĨu quy t¾c quy ®ång mÉu sè
nhiỊu ph©n sè? Quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n
sè sau:
2
3
vµ
3
5
−
HS2: Quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè sau:
a,
2
3

3
=
2.5 10
3.5 15
=
;
3
5
−
=
3.3 9
5.3 15
− −
=
Gi¶i: a, MSC: 15
⇒

2 2.5 10
3 3.5 15
− − −
= =
b, MSC: 30
⇒

11 11.2 22
15 15.2 30
= =
;
9 9.( 3) 27
10 10.( 3) 30

− −
+ =
;
c,
6 14 1 2 1
18 21 3 3 3
− − −
+ = + =
?2. V× mét sè nguyªn bÊt kú còng lµ mét ph©n
CH ƯƠNG I II - PHÂN SỐ - NĂM HOC : 2009 - 2010
1
GIO SO HOẽC 6 - GV : ON VN LUN- THCS BU NNG
Cộng hai phân số không cùng mẫu.
GV đa ra VD:
? Tính
2
3
+
3
5

nh thế nào?
HS: Quy đồng mẫu số hai phân số đã cho
rồi cộng.
HS trả lời, GV ghi bảng.
GV giới thiệu quy tắc SGK
HS đọc quy tắc.
Yêu cầu HS hoạt động nhóm ?3 (3phút)
3 nhóm lên bảng báo cáo kết quả. Dới lớp
kiểm tra chéo lẫn nhau.

+ = = =
2. Cộng hai phân số không cùng mẫu:

* Ví dụ: Tính:
2
3
+
3
5

Ta có:
2
3
=
2.5 10
3.5 15
=
;
3
5

=
3.3 9
5.3 15

=
Vậy
2
3
+

15 15 15 15

+ = =
b,
11
15
+
9
10

Ta có:
11 11.2 22
15 15.2 30
= =
;
9 9.( 3) 27
10 10.( 3) 30

= =

Vậy
11
15
+
9
10

=
22 27 5 1
30 30 30 6

3. Bµi míi:
GV cho HS làm BT 44/SGK -26.
? §Ĩ ®iỊn ®óng c¸c dÊu thÝch hỵp, ta cÇn lµm
nh thÕ nµo?
HS ho¹t ®éng nhãm (3phót).
§¹i diƯn mét nhãm lªn b¶ng b¸o c¸o kÕt qu¶.
C¸c nhãm cßn l¹i nhËn xÐt.
Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 45/SGK- 26.
? Trong phÇn a, t×m x b»ng c¸ch nµo?
⇒ HS lªn b¶ng thùc hiƯn, díi líp lµm vµo vë.
? §Ĩ t×m x trong phÇn b, ta dùa vµo kiÕn thøc
nµo ®· häc?
HS: Tỉng c¸c ph©n sè vµ hai ph©n sè b»ng
I.Sửa bài tập cũ:
Bµi tËp 42/SGK - 26
c,
6 14 18 14 4
13 39 39 39 39
− −
+ = + =
d,
4 4 4 2 36 10 26
5 18 5 9 45 45 45
− −
+ = + = + =
−
Bµi tËp 43/SGK - 26: TÝnh tỉng:
a,
7 9
21 36

7 7
−
+ =
d,
18 15
24 21
−
+
−
=
3 5 21 20
4 7 28 28
− − − −
+ = +
II. Luyện bµi tËp mới:
Bµi tËp 44/SGK -26:
§iỊn dÊu thÝch hỵp vµo « trèng:
a,
4 3
1
7 7
−
+ = −
−
b,
15 3 8
22 22 11
− − −
+ <


+
b,
x 5 19
5 6 30
−
= +
x =
2 3
4 4
−
+

x 25 19
5 30 30
−
= +
x =
1
4

x 6 1
5 30 5
= =
⇒ x = 1
Bµi tËp 46/SGK - 27:
x =
1 2
2 3
−
+

III. PH ƯƠNG PHÁP: Đàm thoại – Nêu vấn đề - Hoạt động nhóm.
Iv. TiÕn tr×nh lªn líp:
Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung
1.ỉn ®Þnh: Lớp trưởng báo cáo só số.
2.KiĨm tra bµi cò:
HS1: ? Ph¸t biĨu quy t¾c céng hai ph©n sè?
TÝnh:
2
3
+
3
5
−
HS2: Ph¸t biĨu c¸c tÝnh chÊt cđa phÐp céng
c¸c sè nguyªn?
3. Bµi míi:
? T¬ng tù phÐp céng c¸c sè nguyªn, h·y
nªu c¸c tÝnh chÊt t¬ng tù cđa phÐp céng
ph©n sè?
HS lªn b¶ng viÕt d¹ng tỉng qu¸t.
? Ph¸t biĨu c¸c tÝnh chÊt trªn thµnh lêi?
HS ®øng t¹i chç ph¸t biĨu.
GV: Do tÝnh chÊt cđa phÐp céng ph©n sè, ta
cã thĨ ®ỉi chç hc nhãm c¸c ph©n sè theo
bÊt kú c¸ch sao cho thn tiƯn viƯc tÝnh
to¸n.
HS nghiªn cøu VD/SGK.
? Trong VD trªn, ta ®· dïng c¸c tÝnh chÊt
c¬ b¶n nµo?
HS hoµn thµnh ?2 theo nhãm.

c
d
+
p
q
)
c, Céng víi 0:
a
b
+ 0 = 0 +
a
b
=
a
b
2. ¸ p dơng:
* VÝ dơ: (SGK)
?2.
B =
2 15 15 4 8
17 23 17 19 23
− −
+ + + +
=
2 15 15 8 4
17 17 23 23 19
− −
   
+ + + +
 ÷  ÷

1 3 2 5
2 21 6 30

+ + +
=
1 1 2 1
2 7 6 6

+ + +
=
1 1 2 1
2 7 6 6


+ + +
ữ

=
1 1 3
2 7 6

+ +
=
1 1 1
2 7 2

+ +
=
1 1 1
2 2 7

=
13 5 8
13 13 13

+ =
b,
5 2 8
21 21 24

+ +
=
5 2 8
21 21 24+ +
ữ

=
7 8
21 24

+

=
1 1
0
3 3

+ =

GV cho hs đọc bµi tËp 52/SGK-29.
HS suy nghÜ, lªn b¶ng ®iỊn.
⇒ HS ho¹t ®éng nhãm theo bµn.
Cho 3 häc sinh đọc kÕt qu¶ gv ghi .
§¹i diƯn nhãm lªn b¶ng sưa sai.
GV ®a ra h×nh 9 (bµi tËp 53/SGK)
? X¸c ®Þnh ph©n sè cđa c¸c “viªn g¹ch” cßn
trèng ta lµm nh thÕ nµo?
HS: Dùa vµo quy t¾c: a = b + c.
Bµi tËp 56/SGK - 31:
0
4
1
4
1
8
3
8
5
4
1
8
3
8
5
4
1
C
7
5

=






−
++
−
=
−
+






+
−
=
=+=
+







+
−
=
BÀI TẬP ÁP DỤNG:
Bµi tËp 52/SGK - 29:
a
6
27
3
5
5
14
4
3
2
5
b
5
27
4
23
7
10
2
7
2
3
a + b
11
23

17
6
0 0
17
2
17
4
17
4−
17
4
17
1
17
1
17
3
17
7−
17
11
Bµi tËp 54/SGK - 30:
b, c ®óng. a, d sai. Sưa l¹i:
a,
3 1 2
5 5 5
− −
+ =
d,
2 2

10−
18
1
9
10
12
7
18
1−
36
1
36
17−
12
7
18
1
12
7−
18
11−
9
10−
18
1−
12
7−
9
11−
V. RÚT KINH NGHIỆM :

−
lµ:A.
6
4−
B.
72
67−
C. - 1 ; D.
72
85−
; E.
72
101
- Cho hai hs nhận xét.
*GV: NhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ chung.
3. Bµi míi:
HS lªn b¶ng thùc hiƯn ?1
GV: Ta cã
0
5
3
5
3
=
−
+
, ta nãi
5
3−
lµ sè ®èi

GV: giíi thiƯu kÝ hiƯu SGK.
HS: so s¸nh c¸c ph©n sè
b
a
b
a
b
a
−
−
− ;;
? Hai sè ®èi nhau cã vÞ trÝ nh thÕ nµo trªn
1. Sè ®èi:
?1.
3 3 2 2 2 2
0; 0
5 5 3 3 3 3
− −
+ = + = + =
−
?2.
5
3
là số đối của phân số
5
3−
;
hai phân số
5
3

b
a
b
a
−
=
−
=−
2. PhÐp trõ ph©n sè:
?3.
CH ƯƠNG I II - PHÂN SỐ - NĂM HOC : 2009 - 2010
9
GIÁO SỐ HỌC 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- THCS BÀU NĂNG
trơc sè?
HS lµm nhãm ?3
GV kiĨm tra 1 nhãm tríc líp - nhËn xÐt.
GV kh¸i qu¸t:
9
2
3
1
9
2
3
1 −
+=−
? Qua bµi tËp trªn cã thĨ ph¸t biĨu quy t¾c
trõ ph©n sè nh thÕ nµo?
HS ®äc quy t¾c sgk/
GV nhÊn: biÕn ®ỉi phÐp trõ thµnh phÐp

c
b
a
−
lµ sè
nh thÕ nµo?
HS tr¶ lêi vµ ®äc nhËn xÐt sgk
GV: PhÐp trõ hai ph©n sè lµ phÐp to¸n ng-
ỵc cđa phÐp céng ph©n sè.
4.Củng cố:
HS lµm ?4 c¸ nh©n thùc hiƯn t¹i chç.
GV lu ý hs chun phÐp trõ thµnh phÐp
céng víi sè ®èi cđa sè trõ.
5.Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ:
Bài tập về nhà 58,59, 60 ; 61 và 62
SGK
HDBT58,59,60 SGK.






−+=−
=
−+
=




9
2
3
1
9
2
3
1
Quy t¾c: SGK/ 32.







−
+=−
d
c
b
a
d
c
b
a
Ví dụ :

28
15

c
b
a
d
c
d
c
b
a
d
c
d
c
b
a
=+=












+−+=+


b
a
. Như vậy phép trừ
(phân số) là phép toán ngược của phép
cộng (phân số)
?4.
10
11
2
1
5
3
2
1
5
3
=+=
−
−
;
21
22
3
1
7
5
3
1
7
5

;
6
31
)
6
1
(
1
5
6
1
5
−
=−+
−
=−−
.
V. RÚT KINH NGHIỆM :
- Nội dung :…………………………………………………………………………………
- Phương pháp :………………………………………………………………………………
- Học sinh :…………………………………………………………………………………
Ngµy dạy :
Tuần :28
CH ƯƠNG I II - PHÂN SỐ - NĂM HOC : 2009 - 2010
10
GIÁO SỐ HỌC 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- THCS BÀU NĂNG
Tiết: 84
lun tËp
I. Mơc tiªu:
1. KiÕn thøc :Cđng cè kiªn thøc phÐp trõ ph©n sè.

*GV: Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp sè 65/34.
*Häc sinh 5 giải bt 65
- Cho hai hs nhận xét kết quả.
*GV: NhËn xÐt
I. S ỬA BÀI TẬP CŨ:
Bài tập 60 / 33
a) b)
4
5
4
32
x
4
3
2
1
x
2
1
4
3
x
=
+
=
+=
=−
12
13
x

Bài tập 63 / 34 :
a)
3
2
12
9
12
1 −
=
−
+
b)
5
2
15
11
3
1
=+
−
c)
20
1
5
1
4
1
=−
d)
0

)b
9
1
3
2
9
7
)a
=−
−
=
−
−
−
=
−
−=−

Bµi tËp 65/34.
CH ƯƠNG I II - PHÂN SỐ - NĂM HOC : 2009 - 2010
11
GIÁO SỐ HỌC 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- THCS BÀU NĂNG
*GV: Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp sè 68/34.
*Häc sinh 6 giải bt 68
- Cho hai hs nhận xét kết quả.
*GV: NhËn xÐt
*GV: Yªu cÇu c¸c häc sinh díi líp chó ý vµ
nhËn xÐt.
*HS: Thùc hiƯn.
*GV: NhËn xÐt.




++−
Thời gian Bình xem phim :
45 phút =
12
9
4
3
60
45
==
giờ
Vì
12
9
12
17
>
Vậy Bình có dư thời gian để xem phim
Bài tập 68 / 34 :
12
7
12
23)4(6
6
1
4
1

131412
20
13
10
7
5
3
)a
=
++−+
=
−
−+
−
+
=
−++
=
−
+
−
−
=
−+−+
=−
−
+
=
++
=

1.ỉn ®Þnh: Lớp trưởng báo cáo só số.
2.KiĨm tra bµi cò:
? Phát biểu quy tắc trừ hai phân số. Áp dụng
tính :
1 8
7 7
−
+
3.Bµi míi:
*GV : Nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai ph©n sè víi
tư vµ mÉu lµ c¸c sè tù nhiªn.
VËn dơng : TÝnh :
7
4
5
2
.
= ?=>GV : NhËn xÐt
*GV : Yªu cÇu häc sinh lµm ?1.
a,
7
5
4
3
.
; b,
42
25
10
3

4
3
.
33
28 −−
b,
45
34
17
15
.
−
c,
2
5
3






−
*HS : Ba häc sinh lªn b¶ng thùc hiƯn.
*GV : Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt.
NhËn xÐt.
*GV : TÝnh :
a, (-2) .
5
1

28
35
74
53
=
.
.
;

b,
28
5
142
51
4210
253
42
25
10
3
===
.
.
.
.
.
Quy t¾c:
Mn nh©n hai ph©n sè, ta nh©n c¸c tư
víi nhau vµ nh©n c¸c mÉu víi nhau.
d.b

16
315
28
3
2
15
8 −
=
−
=
−
.
).(
.
.
?2.TÝnh :
a,
5 4 5.4 20
.
11 13 11.13 143
− − −
= =
.
45
7
95
7
5435
496
54

=
−−
.
)).((
.
).(
.

b,
15 34 15.34 1.2 2
.
17 45 17.45 1.3 3
−
= = =
− − −
; c,
2
3 9
5 25
−
 
=
 ÷
 
2. NhËn xÐt
VÝ dơ:a, (-2) .
5
2
51
12

.
. =
4. Củng cố :
*GV: Yªu cÇu häc sinh lµm ?4.
TÝnh :
a, (-2).
7
3−
; b,
).( 3
33
5
−
; c,
0
31
7
.
−
* Ho¹t ®éng theo nhãm lín.
*Cho ba häc sinh lªn b¶ng thùc hiƯn.
*GV : Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt.
* Cho hs hoạt động nhóm bài tập 69 SGK
5.Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ:
Bài tập về nhà 70 , 71 và 72 SGK
b,
8
33
8
33

. =
?4.
a, (-2).
7
6
71
32
7
3
1
2
7
3
=
−−
=
−−
=
−
.
)).((
.
;
b,
11
5
133
35
1
3

−
=
−
.
.

Bài tập 69SGK/36
a)
1 1 1
.
4 3 12
− −
=
; b)
2 5 2
.
5 9 9
−
=
−
; c)
3 16 12
.
4 17 17
−
=
d)
8 15 5
.
3 24 3

14
GIÁO SỐ HỌC 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- THCS BÀU NĂNG
3. Th¸i ®é :Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ
bản của phép nhân phân số .
II. Chn bÞ:
GV: Giáo án - SGK - Thước .
HS : Bảng nhóm – Dụng cụ học tập.
III. PH ƯƠNG PHÁP: Đàm thoại – Nêu vấn đề - Hoạt động nhóm.
Iv. TiÕn tr×nh lªn líp:
Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung
1.ỉn ®Þnh: Lớp trưởng báo cáo só số.
2.KiĨm tra bµi cò:
? Phát biêủ quy tắc nhân hai phân số. Tính:
1 2
.
2 3
−
−
= ?
3.Bµi míi:
*GV : PhÐp nh©n sè nguyªn cã nh÷ng tÝnh
chÊt c¬ b¶n g× ? ?1. C¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n
cđa phÐp nh©n sè nguyªn.
- TÝnh chÊt giao ho¸n.
- TÝnh chÊt kÕt hỵp.
- Nh©n víi 1.
- TÝnh chÊt ph©n phèi cđa phÐp nh©n ®èi víi
phÐp céng.
C¸c tÝnh chÊt cđa phÐp nh©n ph©n sè còng t-
¬ng tù víi c¸c tÝnh chÊt cđa phep nh©n sè






+
q
p
d
c
b
a
*GV: NhËn xÐt .
¸p dơng :
*GV : Cïng häc sinh xÐt vÝ dơ :
TÝnh :
M =
7 5 15
. . .( 16)
15 8 7
−
−
−
*Cho một hs giải miệng ví dụ.
* GV ghi kết quả.
*GV: Yªu cÇu häc sinh lµm ?2.
H·y vËn dơng tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa phÐp

I. TÝnh chÊt:
PhÐp nh©n ph©n sè cã những tÝnh chÊt sau:

.
d
c
b
a
.
q
p
d
c
.
b
a
c, Nh©n víi sè 1 :
b
a
b
a
b
a
== 11
d,TÝnh chÊt ph©n phèi cđa phÐp nh©n ®èi víi
phÐp céng:

q
p
b
a
d
c

7
−
−
⋅⋅
−
Giải :
M =
( )
16
7
15
8
5
15
7
−
−
⋅⋅
−
=
( )
16
8
5
7
15
15
7
−⋅⋅
−

11
41
3
11
7

−
=
41
3
41
3
7
11
11
7 −
=
−







;
CH ƯƠNG I II - PHÂN SỐ - NĂM HOC : 2009 - 2010
15
GIÁO SỐ HỌC 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- THCS BÀU NĂNG
nh©n ®Ĩ tÝnh gi¸ trÞ c¸c biĨu thøc sau :

13
9
4
9
5
28
13
9
4
28
13
28
13
9
5 −
=






−
−
=−
−
= B
Bài tập 73 SGK
Câu a) Sai ; Câu b) Đúng
Bài tập 76 SGK


−+
12
1
4
1
3
1
117
15
33
2
111
67
=0

V. RÚT KINH NGHIỆM :
- Nội dung :…………………………………………………………………………………
- Phương pháp :………………………………………………………………………………
- Học sinh :…………………………………………………………………………………
CH ƯƠNG I II - PHÂN SỐ - NĂM HOC : 2009 - 2010
16
GIÁO SỐ HỌC 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- THCS BÀU NĂNG
CH ƯƠNG I II - PHÂN SỐ - NĂM HOC : 2009 - 2010
Ngµy dạy :
Ngµy dạy :
Tuần :29
Tiết:88

PhÐp chia ph©n sè

5
3
⋅+
−
⋅
- Học sinh 2 : Tìm x biết
a) x . 3 = 6 b) x . 3 = - 4
3.Bµi míi:
*GV : Yªu cÇu häc sinh lµm ?1.TÝnh :
.;?).( =
−
−
8
1
8

?. =
−
−
4
7
7
4
*GV : Giíi thiƯu :
ta nãi :
8
1
−
lµ sè nghÞch ®áa cđa (-8) ; (-8)
lµ sè nghÞch ®¶o cđa

7
−
lµ hai sè
- ThÕ nµo lµ hai sè nghÞch ®¶o cđa nhau ?.
*GV : NhËn xÐt vµ giíi thiƯu ®Þnh nghÜa :
*GV: T×m sè nghÞch ®¶o cđa
1±
vµ 0.
*HS : Sè nghÞch ®¶o cđa
1
±
lµ
1
±
.
Sè 0 kh«ng cã sè nghÞch ®¶o.
*GV: Yªu cÇu häc sinh lµm ?3
*HS : Mét häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi
lµm.

1. Sè nghich ®¶o
?1.TÝnh:
.;).( 1
8
1
8 =
−
−

1

4
7
−
lµ nghÞch ®¶o cđa
7
4−
; hai sè
7
4−
vµ
4
7
−
lµ hai sè nghÞch ®¶o.
§Þnh nghÜa :
Hai sè lµ nghÞch ®¶o cđa nhau
nÕu tÝch cđa chóng b»ng 1.
Chó ý :
* Sè nghÞch ®¶o cđa
1
±
lµ
1
±
.
* Sè 0 kh«ng cã sè nghÞch ®¶o.
?3Sè nghÞch ®¶o cđa :
;
7
1

= ?
3.Bµi míi:
- Cho hs hoạt động nhóm bài tập 74
SGK.
- Gọi lần lượt hai hs giải miệng.
- GV ghi kết quả.
- Cho hai hs nhận xét kết quả.
- Cho hs hoạt động nhóm bài tập 75SGK.
- Gọi lần lượt hai hs giải miệng.
- GV ghi kết quả.
- Cho hai hs nhận xét kết quả.
Bài tập 77SGK/39
- Gọi đồng thời ba hs giải BT 77.

BÀI TẬP ÁP DỤNG
Bài tập 74 / 39 :
a
2
3
−
4
15
9
4
5
8
b
4
5
5

16
3
−
1
a.b
8
15
−
4
15
0
13
19

Bài tập 75 / 39 :
x
2
3
5
6
−
7
12
1
24
−
2
3
4
9

144
7
288
−
CH ƯƠNG I II - PHÂN SỐ - NĂM HOC : 2009 - 2010
18
GIÁO SỐ HỌC 6 - GV : ĐỒN VĂN LUẬN- THCS BÀU NĂNG
-HS1giải câu A
-HS 2giải câu B
-HS3giải câu C
- Cho ba hs nhận xét kết quả.
- GV nhận xét kết quả.Bài tập 80SGK/40
- Gọi đồng thời bốn hs giải BT 80.
-HS1giải câu a
-HS2giải câu b
-HS3giải câu c
-HS4giải câu d
- Cho bốn hs nhận xét kết quả.
- GV nhận xét kết quả.
4. Củng cố:
Củng cố từng phần.
5.Híng dÉn häc sinh häc ë nhµ:
Bài tập về nhà 82, 83SGK/41
1
24
−
1
36
−
5

−
=⋅
−

3 4 1 3 4 1 9 16 6
4 3 2 4 3 2 12
B b b b b b
+ −
 
= × + × − × = + − × = ×
 ÷
 
=
2
1
19
6
12
19
=⋅
3 5 19 3 5 19
4 6 12 4 6 12
9 10 19 0
12 12
C c c c c
c c
 
= × + × − × = × + −
 ÷
 

4 2 11 22
−
   
+ + = −
 ÷  ÷
   
V. RÚT KINH NGHIỆM :
- Nội dung :…………………………………………………………………………………
- Phương pháp :………………………………………………………………………………
- Học sinh :…………………………………………………………………………………
CH ƯƠNG I II - PHÂN SỐ - NĂM HOC : 2009 - 2010
19