Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
HOẠT ĐỘNG 1: BẦU CÁN BỘ LỚP
I. U CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
1. Về nhận thức:
- Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong q trình học tập và hoạt động
của lớp.
- Hiểu cơ cấu tổ chức, chức năng nhiệm vụ của cán bộ lớp.
2. Về thái độ:
- Có ý thức xây dựng tập thể lớp, tơn trọng ủng hộ cán bộ lớp.
- Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình.
3.Về kỹ năng
- Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và tham gia hoạt động chung của tập thể.
- Biết bầu cử đúng quy định.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Nội dung
- Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học,.
- Bầu cán bộ lớp mới.
- Văn nghệ hoặc trò chơi.
2. Hình thức hoạt động
- Báo cáo
- Thảo luận tổ.
- Phiếu hoặc biểu quyết.
- Văn nghệ: đơn ca hoặc tốp ca.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1. Phương tiện hoạt động:
- Bản báo cáo kết quả hoạt động của lớp trong năm học lớp 6 vừa qua.
- Chuẩn bị phiếu bầu.
- Câu hỏi thảo luận.

- Các tổ thảo luận (đồng ý với bản báo cáo khơng? có điều gì góp ý thêm?.
- Đại diện tổ lên trình bày nội dung thảo luận của tổ (có nhất trí với chỉ tiêu của lớp?).
 Hoạt động 3: Văn nghệ (xen kẽ)
 Hoạt động 4: Bầu cán bộ lớp
- Đề cử danh sách cán bộ lớp (Lớp trưởng, LPHT, LPKL…)
- Gợi ý về tiêu chuẩn cán bộ lớp: Học lực từ khá trở lên, hạnh kiểm tốt, có tác phong
nhanh nhẹn, nhiệt tình, trách nhiệm, có năng lực hoạt động tập thể
- Thư ký ghi tên các bạn lên bảng.
- Giới thiệu ban bầu cử.
- Nêu thể lệ bầu.
- Phát phiếu và tiến hành bầu.
(Có thể bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị tổ hoặc chobiểu quyết)
- Cơng bố kết quả.
- GVCN chúng mừng và giao nhiệm vụ.
- Cám ơn sự tín nhiệm của các bạn trong lớp, hứa với tập thể lớp sẽ làm tròn trách
nhiệm.
- Đề nghị cả lớp động viên và ủng hộ.
3.Kết thúc hoạt động:
- Chúc mừng cán bộ lớp mới.
- Hát tập thể “Đi học”.
V. DẶN DỊ:
Hoạt động 2 của tháng 9 : Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học.
VI. RÚT KINH NGHIỆM:
Trang 2
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
HOẠT ĐỘNG 2: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC
I.U CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
- Hiểu rõ nội quy nhà trường, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của nó .
- Thực hiện một cách tự giác nội quy nhà trường quan đó thực hiện tốt nhiệm vụ năm

- Việc thực hiện đúng nội quy sẽ giúp
nhà trường hồn thành nhiệm vụ dạy
tốt học tốt.
- Học sinh tự trả lời.
- Nhiệm vụ hàng đầu là học thật tốt,
hồn thành xuất sắc nội dung học tập
do chương trình đề ra.
- Học sinh tự trả lời
- Lớp chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
2.Tổ chức
Giáo viên phân cơng:
- Cho học sinh nghiên cứu bản nội quy.
- Xác định nhiệm vụ trọng tâm trong năm học.
- Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi và đáp án.
- Lớp thảo luận và thống nhất chương trình hành động.
- Cử người điều khiển, thư ký.
- Phân cơng 1 tổ trang trí khẩu hiệu kê bàn.
Trang 3
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
- Phân cơng các tiết mục văn nghệ.
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1.Khởi động
- Hát tập thể: “Cơ giáo em”
- Tun bố lý do
- Giới thiệu thành phần tham dự: GVCN, cán bộ lớp và tập thể lớp…
2.Chương trình hoạt động
- Thơng qua chương trình, giới thiệu người dẫn chương trình, thư ký
- Giới thiệu câu hỏi thảo luận – chép lên bảng.
- Từng tổ góp ý kiến thảo luận.
- Tổng kết thảo luận.

2. Tổ chức
- GVCN nêu nội dung u cầu của hoạt động thi hát, cử các tổ chọn bài hát, luyện tập
để tham gia.
- Hội ý với cán bộ lớp thống nhất u cầu hoạt động và phân cơng chuẩn bị.
- Cử người dẫn chương trình.
- Cử ban giám khảo, thống nhất thang điểm và cách cho điểm
(Thang điểm 10: hát đúng nhạc = 5 điểm, phong cách biểu diễn = 3 điểm, trang phục
= 2 điểm)
- Phân cơng trang trí.
- Chuẩn bị q thưởng (nếu có)
III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
1.Khởi động
- Tun bố lý do.
- Giới thiệu chương trình.
- Giới thiệu hình thức thi và cách chấm điểm.
2.Chương trình hoạt động
 Hoạt động 1:
- Thi hát đồng đội giữa các tổ (tốp ca, đồng ca).
- Người dẫn chương trình giới thiệu các tổ trình bày các tiết mục dự thi.
- Ban giám khảo chấm điểm, ghi lên bảng.
 Hoạt động 2: Thi đơn ca giữa các tổ
- Mỗi tổ thi 2 tiết mục đơn ca.
Trang 5
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
- Sau mỗi tiết mục giám khảo chấm điểm.
 Hoạt động 3:
- Người dẫn chương trình cơng bố kết quả cuộc thi.
- Mời GVCN trao q thưởng.
- GVCN nhận xét kết quả hoạt động.
V. DẶN DỊ:

- Ban giám khảo: mỗi tổ cử 1 bạn (thang điểm tối đa 10 điểm cho câu trả lới đúng).
- Thư ký: Ln phiên học sinh.
- Văn nghệ: lớp phó phong trào điều khiển.
2.Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1.Khởi động (5 phút)
- Hát tập thể: “Là măng non thành phố Hồ Chí Minh”
- Tun bố lý do:
- Giới thiệu thành phần tham dự: GVCN, cán bộ lớp và tập thể lớp…
- Thơng qua chương trình, giới thiệu người dẫn chương trình, thư ký
2.Chương trình hoạt động (35 phút)
 Hoạt động 1:Mời các thành phần lên tham dự
 Hoạt động 2: Đại diện tổ bốc thăm câu hỏi thảo luận từ 3 – 5 phút
Câu 1: Chủ đề năm học này là gì? Em hiểu gì về chủ đề đó?
Câu 2: Trước khi mang tên trường Phan Bội Châu trường có tên gì? Trường đã trải qua
mấy đời hiệu trưởng?.
Câu 3: Năm thành lập trường? Hiệu trưởng hiện nay của trường là ai?.
Câu 4: Cảm nghĩ của em khi học trong ngơi trường mang tên cụ Phan Bội Châu?
Câu 5: Ở trường ta điều gì làm em tâm đắc nhất?
Trang 7
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
 Hoạt động 3:
- Mời đại diện tổ lên trả lời.
- Văn nghệ: các bài hát về trường lớp trong thời gian ban giám khảo làm việc.
 Hoạt động 4:
- Ban giám khảo cơng bố kết quả.
- GVCN bổ sung, giải đáp nội dung các câu hỏi.
3.Kết thúc hoạt động:
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của từng tổ, cá nhân.
- Khen thưởng, phát giải

mắn hơn cha anh là hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập”, em có suy nghĩ gì?
+ Nêu tác dụng của việc học tập đối với con người. Nếu khơng được học – khơng chịu
học sẽ dẫn đến tác hại gì đối với cá nhân và xã hội?
+ Trong thư Bác dặn học sinh làm gì? Bác mong muốn ở học sinh điều gì?
Để làm theo lời Bác dạy học sinh chúng ta phải làm gì?
+ Thư đã thể hiện tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào
khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm, tình u và vâng lời Bác dạy, các
em phải làm gì?
+ Sau khi hiểu được mong muốn của Bác, chúng ta phải làm gì để thực hiện điều Bác
dạy?
3. Phân cơng:
- Chuẩn bị tổ chức, cử BGK, thư ký, MC
- Mỗi tổ chuẩn bị hai tiết mục văn nghệ
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
1. Khởi động
- Hát tập thể: “Ai u Bác Hồ Chí Minh ”
2. Chương trình hạot động:
 Hoạt động 1:
- Tun bố lý do
- Giới thiệu thành phần tham dự
Trang 9
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
- Giới thiệu chương trính, nội dung và u cầu của hoạt động
 Hoạt động 2:
- Các tổ thảo luận
- Đại diện các tổ trình bày phần thảo luận của tổ
 Hoạt động 3:
- Giới thiệu BGK
- BGK nhận xét, cho điểm
 Hoạt động 4:

bài học, bài làm ở nhà. Giữ kỹ luật trật tự trong giờ học. Số điểm tốt sẽ đạt được.
Phát biểu ý kiến trong giờ học.
- Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp thảo luận
2. Tổ chức:
- Phân cơng trang trí lớp
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1. Khởi động:
- Hát bài hát tập thể:
- Người dẫn chương trình tun bố lý do lễ phát động “Tiết học tốt” : Ví dụ: Để chào
mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, tập thể lớp quyết tâm học tốt để đạt những
điểm 10 dâng tặng thầy cơ
- Giới thiệu đại biểu, cơng bố chương trình làm việc
2. Chương trình hoạt động:
 Hoạt động 1: Cả lớp trao đổi một số câu hỏi như :
 Câu 1: Thế nào là một tiết học tốt?
 Câu 2: Tác dụng của những tiết học tốt là gì?
 Câu 3: Để có những tiết học tốt, HS cần phải làm gì?
 Câu 4: Theo bạn lớp bạn đã đạt được mấy tiết học tốt trong mộy tuần?
Sau khi trao đổi, MC tổng kết ý kiến
GVCN rút ra những u cầu chính mà HS cần thực hiện trong tiết học
Trang 11
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
 Hoạt động 2:
- Lập bản đăng ký thi đua.
- Đại diện từng tổ lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ sau khi đã thảo luận
xong.
- MC hướng dẫn lớp trao đổi thêm về mục tiêu và biện pháp thực hiện.
- Đại diện mỗi tổ kể chuyện về gương học tập tốt trong lớp, trường, báo
chí

- Lập ban tổ chức, BGK
- Lớp phó học tập phụ trách câu hỏi và đáp án
- Người dẫn chương trình
- Thư ký
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1.Khởi động:
- Hát bài hát tập thể: “Vui đến trường”
- Tun bố lý do : để củng cố kiến thức trong hơn một tháng qua. Hơm nay lớp chúng
ta mở hội thi mang tên : Hội vui học tập
- Mời giám khảo và thư ký lên làm việc
2. Chương trình hoạt động:
Phần 1 gồm 3 câu hỏi : (Văn )
 Câu 1: Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ “Sơng núi nước Nam” phần phiên âm và dịch
thơ (đã có trong sách)
 Câu 2: Cho biết vài nét về nhà thơ Nguyễn Trãi. Văn bản ơng sáng tác là gì?
Đáp án: (1380 – 1442) q Hải Dương. Tác phẩm :Bài ca Cơn Sơn
 Câu 3: Có mấy loại từ ghép?Có mấy loại từ láy?cho ví dụ từng loại
Đáp án: từ ghép có hai loại:
+ Chính phụ : ơng ngoại, xe máy
+ Độc lập : sách vở, bàn ghế
Từ láy có hai loại:
+ Tồn bộ : xinh xinh, đo đỏ
+ Bộ phận: tủm tỉm, um tùm
Trang 13
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
Phần 2 (Tốn)
 Đúng hay sai: (HS sửa nếu sai)
Câu 1:(-5 )2 . (-5 )3 = (-5)6. Đáp án :sai, sửa lại là: :(-5 )2 . (-5 )3 = (-5 )5
Câu 2:7,54 : 7,5 = 7,5 3. Đáp án : đúng
Câu 3:(72)4= 76. Sai, sửa lại là: (72)4= 78

2.Báo cáo, thi văn nghệ, tập bài hát mới
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1. Phương tiện hoạt động
- Chuẩn bị báo cáo về tình hình thực hiện văn nghệ của lớp.
- Các tổ chuẩn bị các bài hát theo chủ đề
- Lớp phó phong trào chuẩn bị các bài hát mới.
2. Tổ chức:
- Phân cơng người điều khiển chương trình, thư ký, BGK
- Mỗi tổ phân cơng các thành viên tìm những bài hát mới
- Phân cơng trang trí lớp, trực về sinh.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1.Khởi động:
- Hát bài hát tập thể:
- Nêu lý do:thực hiện đúng theo nội quy, quy định của trường mỗi lớp đã và đang thực
hiện phong trào VNĐG,VNGG để giúp HS tạo hưng phấn, giải tỏa căng thẳng trong
học tập. Phát hiện năng khiếu văn nghệ.
2. Chương trình hoạt động:
Hoạt động 1: giới thiệu thành phần tham dự: Đại diện tổ trưởng từng tổ báo cáo về
tình hình văn nghệ của từng thành viên trong tổ, thành viên nào khơng tích cực tham gia văn
nghệ. Lớp phó phong trào tổng hợp ý kiến của từng tổ và nêu nhận xết chung tình hình lớp
trong tháng qua.
Hoạt động 2: Thi văn nghệ ( bốc thăm 2 tổ thi trực tiếp với nhau)
Vòng 1:
- Hai tổ bốc thăm đầu sẽ thi với nhau với chủ đề bài hát có từ “ trường” , tổ nào thắng
sẽ thi ở vòng 2.
- Hai tổ bốc thăm sau sẽ thi với nhau với chủ đề bài hát có từ “lớp” hoặc “bạn bè”, tổ
thắng sẽ tiếp tục thi vòng 2
Vòng 2: Hai tổ thắng ở vòng 1 sẽ thi với nhau theo chủ đề bài hát
- Trong mỗi vòng thi HS khơng được hát lại bài hát đội bạn đã hát.
- BGK chấm điểm

- Phân cơng người điều khiển chương trình , trang trí lớp
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
a) Bắt đầu
- Cả lớp hát bài : “lớp chúng ta đồn kết “
- Tun bố lí do
- Giới thiệu chương trình hoạt động
b) Tiến hành hoạt động
- Lớp trưởng trình bày chương trình hành động của lớp để chào mừng ngày nhà giáo
VN 20-11
- Lớp trưởng phát động thi đua , đề nghị tất cả cá nhân , các tổ tham gia hưởng ứng
- Các tổ trưởng lean đọc bảng đăng kí thi đua của tổ mình
- GVCN phát biểu ý kiến , ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên cả lớp thực hiện
tốt chương trình hành động của lớp
- Chương trình văn nghệ theo chủ đề
c) Kết thúc hoạt động: Người điều khiển tun bố kết thúc hoạt động , cảm ơn các đại
biểu .
VI. Rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả
- GVCN cho nhận xét ưu khuyết điểm của tiết hoạt động.
- Đánh giá kết quả , tinh thần , thái độ tham gia hoạt động của từng tổ và cả lớp
V.Chuẩn bị cho tuần sau
Sưu tầm tìm hiểu các câu ca dao tục ngữ , bài thơ , về tình thầy trò , những câu chuyện sâu
sắc đáng nhớ của mình về thầy cơ .
Trang 17
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
HOẠT ĐỘNG 2 : HÁT VỀ THẦY CƠ VÀ MÁI TRƯỜNG
I. MỤC ĐÍCH GIÁO DỤC
Giúp học sinh :
- Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và cơng ơn đối với thầy cơ giáo
- u qúi và tin tưởng các thâỳ cơ giáo
- Kính trọng , lễ phép , vâng lời thầy cơ .

- Người dẫn chương trình tun bố kết thúc chương trình và cám ơn tất cả thành viên
cuả lớp đã nhiệt tình tham gian 5’
VI. RÚT KINH NGHIỆM VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ
- GVCN cho nhận xét cuả tiết hoạt động
- Đánh giá kết quả , tinh thần , thái độ tham gia hoạt động cuả từng tổ và cả lớp.
Trang 18
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
HOẠT ĐỘNG 3: TỔ CHỨC LỄ KỈ NIỆM NGÀY NGVN 20-11
I. MỤC ĐÍCH HOẠT ĐỘNG
Giúp học sinh
- Hiểu đầy đủ hơn về ý nghiã ngày NGVN 20-11
- Có thái độ tơn trọng , q mean, biết ơn các thầy cơ giáo
- Biết hành động làm theo lời dạy của thầy cơ trong hoạt động học tập ,sinh hoạt và
giao tiếp.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1./ Nội dung
- Tìm hiểu ý nghĩa ngày NGVN
- Học sinh chúc mừng các thầy cơ giáo
- Sinh hoạt văn nghệ
2./ Hình thức hoạt động:Trao đổi tâm tư, nguyện vọng kết hợp liên hoan v nghệ
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
- Lời chúc mừng thầy cơ, các tiết mục văn nghệ
- Cử ngươì dẫn chương trình,trang trí lớp , kê bàn ghế,hoa tặng thầy cơ
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
1.Hoạt động mở đầu
- Hát bài hát tập thể về thầy cơ giáo
- Tun bố lí do
- Giới thiệu thành phần tham dự
- Giới thiệu chương trình
 Hoạt động 1: Chúc mừng thầy cơ giáo

1./ Phương tiện hoạt động
Giấy A 4 – giấy yoki – bút lơng – màu vẽ
Các bài văn, thơ, tranh minh họa nội dung …được trang trí trên báo tường hoặc tập san.
Vị trí trưng bày cho các tổ, phần thưởng
2./ Tổ chức
GVCN nêu đề tài và u cầu thể lệ cuộc thi : moị học sinh đều tham gia , khơng hạn
chế tác phẩm . mỗi tổ chọn moat thể loaị và đặt tên cho tờ báo của mình
Phân cơng người dẫn chương trình
Thành lập ban giám khảo
Chuẩn bị văn nghệ
Phân cơng trang trí lớp – Chuẩn bị tặng phẩm
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
1/ Khởi động
Cả lớp cùng hát bài “ Mái trường mến u “
Giới thiệu thành phần BGK
2/ Thi trưng bày
Mỗi tổ trưng bày tác phẩm cuả tổ mình
Đại diện các tổ giới thiệu khái qt và nêu ý tưởng thể hiện qua các tác phẩm
BGK chấm điểm sản phẩm cuả các tổ
3/ Thi bình luận các tác phẩm tự chọn cuả các tổ
Mỗi tổ chọn 1 hoặc 2 tác phẩm đại diện cho tổ
Mỗi tổ cử đaị diện lên trình bày.BGK chấm điểm. Trình diễn văn nghệ xen kẽ
4/ Kết thúc
BGK cơng bố kết quả.Trao giải thưởng cho các tổ có điểm cao và cá nhân xuất sắc
GVCN nhận xét
V. RÚT KINH NGHIỆM VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QỦA
- GVCN cho nhận xét ưu khuyết điểm của tiết hoạt động
- Đánh gía kết quả , tinh thần , thái độ tham gia hoạt động cuả từng tổ và cả lớp.
- Tổng kết tháng chủ đề ( học tập – chun cần – đaọ đức )
- Động viên các em phát huy những thành quả đạt được qua tháng chủ đề

báo cáo tìm hiểu của nhóm
(sau khi đã thảo luận)
- mỗi nhóm chuẩn bị 2 bài hát
theo chủ đề
- Chọn bài hát tập thể : theo chủ đề
- Tun bố lý do (giới thiệu thành phần tham dự )
- Mỗi nhóm nhận tư luệu  tham khảo: Những người
con anh hùng của q hương đất nước  thảo luận 
Thuyết trình.
(Tư liệu tham khảo - trang 68-69- HĐNGLL-Sách GV)
- Chuẩn bị bài hát theo chủ đề :
VD : Bài : Kim Đồng- Lê Văn Tám – Võ Thị Sáu –
Nguyễn Văn Trỗi, Hành Klhúc Phạm Ngọc Thạch…
3. Phối hợp các lực lượng:
Đồn Đội – Giáo viên Âm nhạc  Nhận tư liệu và bái hát.
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Tiến hành và kết thúc cơng việc Thời gian
1. Hát Tập Thể: Theo Chủ Đề
2. Tun Bố Lý Do: Tìm Hiiểu Về Những Con Người Anh Hùng Của
Qn Hương Đất Nước.
a. Giới thiệu đại biểu :
- Thầy (Cơ)………………………………….
- Đại biểu …………………….(nếu có)
- GVCN và tập thể lớp………………………………………………
- Dẫn chương trình…………………………………………………
- Ban giám khảo: Bạn ……………………………………………….
- Thư ký : Bạn ………………………………………………………
- Trợ lý hội thi : Bạn …………………………………………………
b. Các nhóm tự giới thiệu về mỉnh : 4 nhóm
2 phút

Chuẩn bị hoạt động 2 : Hát về q hương-Qn đội anh hùng.
Trang 23
Giáo án: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 7
HOẠT ĐỘNG 2: HÁT VỀ Q HƯƠNG VÀ QN ĐỘI ANH HÙNG
I-u cầu giáo dục:
1. Về nhận thức:
- Hiểu được tình u dành cho q hương, đất nước con người.
2. Về thái độ:
- Ln biết ơn những người đã ngã xuống vì q hương, đất nước.
- Có tinh thần dân tộc.
3. Về kỹ năng:
- Nắm được những ngày lễ quan trọng của Việt Nam.
- Tìm tòi, khám phá lịch sử.
II-Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Thảo luận về ý nghĩa ngày QĐNDVN.
- Bạn sẽ làm gì, đã làm gì giúp cho đất nước.
- Đề ra 1 mục đích sẽ thực hiện trong tháng 12.
2. Hình thức:
- Trao đổi về việc thực hiện mục đích của mình trong tháng 12 và ý nghĩa ngày
QĐNDVN.
- Xen kẽ các tiết mục VN của tổ, cá nhân.
III-Chuẩn bị hoạt động:
a.Về phương tiện hoạt động:
- Thảo luận nhóm về ngày QĐNDVN 22\12.
+ Chuẩn bị các tư liệu có liên quan.
+ Nguồn gốc của ngày QĐNDVN.
+ Ý nghĩa của ngày này.
- Câu hỏi thảo luận và đáp án.
b. Về tổ chức:

- GVCN nhận xét chung, đánh giá tinh thần tham gia của học sinh.
- Cho Ban Giám Khảo tổng kết điểm.
- Phát thưởng (nếu có).
V. Dặn dò: (5 phút)
- Chuẩn bị hoạt động 3: “Thi kể chuyện lịch sử”.
Trang 25

Trích đoạn Chuẩn bị hoạt động 1 Phương tiện hoạt động Chuẩn bị hoạt động

---