Chủ đề nhánh: Bé biết gì về nghề may
Tuần thứ 14: (Từ ngày 07-11 tháng 12 năm 2009)
Mục tiêu phát triển.
1. Kiến thức.
- Tr bit cụ th may thng lm nhng cụng vic gỡ? Cn nhng dng c no
v to ra cỏc sn phm gỡ?
- Trẻ biết chia nhóm số lợng 7 thành 2 phần có 3 cách chia: 1 và 6, 2 và 5, 3 và
4.
- Trẻ phân biệt đợc các chữ cái:I, T, C.
- Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về nghề may?
- Nm c cỏch chi, lut chi.
- Cú k nng giao tip phự hp vi chun mc vn hoỏ.
2. Kỹ năng
- Biết tô đúng và đẹp nhúm ch cái I,T,C.
- Bit dựng ngụn ng ca mỡnh mụ t cụng vic, sn phm ngh may.
- Rốn luyn cho tr k nng nhn bit cỏc cụng vic , dng c ca nhng
ngi th may.
- Rốn cho tr cỏc k nng cắt dán để cắt dán đợc các hình vuông to nhỏ.
3. Thái độ
- Bit yờu thng, kớnh trng , bit n cỏc cụ chỳ th may.
- Bit khi dy tr s cm nhn v p ca nhng sn phm m cỏc cụ chỳ
th may lm ra.
- Thc hin tt cỏc quy tc sng: Ct dựng gn gng, b rỏc ỳng ni quy
nh.
- Biết giữ gìn các sản phẩm của mình, của bạn.

Kế hoạch TUN 3

hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

động
ngoài
trời.
-QS máy
may.
TC: Đổ nớc
vào chai.
Chơi tự do
-QS mũ vải
TC: Nhảy
dây.
Chơi tự do
QS một số
sản phẩm
nghề may
TC: Mèo
đuổi chuột
Chơi tự do
-QS sản phẩm
nghề may
TC: Nhảy qua
suối
Chơi tự do
-Xé lá làm
con trâu
TC: Kéo
co.
Chơi tự do
Hoạt
động

Một ngày tích hợp
Thứ 2 ngày 7 tháng 12 năm 2009
Nội
dung
Mục đích
yêu cầu
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
H N :
Hỏt + gừ
nhp: Chỏu
yờu cụ th
dt
NH: Tm
ỏo m vỏ
nm xa
TCN: ễ
s k diu.

Hoạt động
ngoài trời:
"QS mỏy
-Tr hỏt thuc
bi hỏt, hỏt
ỳng cao
v th hin
c tỡnh cm
ca cỏc bn
nh i vi

-Ln 2: Cho tr v theo phỏch
+ Cho mt s tr v cũn yu lờn v
phỏch.
- Ln 3: Cho tr mua theo giai iu
bi hỏt.
- Cho tr chia theo nhúm v vn ng
theo yờu cu ca cụ.
*Hoạt động 3:
- M bng cho tr nghe bi hỏt" tm
ỏo m vỏ nm xa" 2ln
- Cho c lp hỏt gừ phỏch bi: Chỏu
yờu cụ chỳ cụng nhõn".
- Cho 2 nhúm thi ua xem ai gừ ỳng
phỏch v ai gừ ỳng nhp bi hỏt:
Chỏu yờu cụ th dt.
*Hoạt động 4: TCN: ễ s k diu.
- Cụ chia lp thnh 3 nhúm, cụ cho
tr xem cỏc hỡnh nh liờn quan n
cỏc bi hỏt, nhúm no lc xc xụ
nhanh s c quyn tr li v hỏt
ỳng bi hỏt thỡ s chin thng.
- Kt thỳc: Cụ cho c lp hỏt+ Gừ
nhp bi hỏt: Chỏu yờu cụ th dt.
*Hoạt động có chủ đích: QS mỏy
may""
- Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt và giao
may"
TCVĐ:
nc
vo chai"

cỏc ý kin ca tr v khỏi quỏt li,
giỏo dc tr bit gi gỡn cỏc dng c
ngh may.
* TCV: nc vo chai.
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi
* Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu
,cầu trợt, v nhng gỡ m tr thớch.
Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi.
*Cô cho trẻ ra sân.
-Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi,
luật chơi.
-Cô cùng chơi với trẻ, sau đó tổ chức
cho trẻ chơi. Cô bao quát và sửa sai
cho trẻ.
-Nhận xét quá trình chơi của trẻ.
*Trẻ chơi ở góc chơi dới sự theo dõi
hớng dẫn của cô .
Đánh giá

Tổ trởng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch

Thứ 3 ngày 8 tháng 12 năm 2009
Nội dung Mục đích
yêu cầu
chuẩn
bị

n 7.
-Mỏy vi
tớnh.
*Hoạt động 1: Ôn so sỏnh thờm
bt trong phm vi 7.
- TC: Thi xem ai nhanh
Cụ chia lp thnh 3 nhúm mi
nhúm cú cỏc dựng gia ỡnh,
khi trờn mn hỡnh xut hin bao
nhiờu cỏi ỏo thỡ tr phi chn
thờm s ỏo s lng 7, nhúm
no chn nhanh a lờn trc s
chin thng.
-Ln 2 cụ cho mi ln 3 nhúm
i tng cú s bờn, tr chn
bt mi nhúm s cũn li tng
ng vi s cho trc. Cụ v tr
kim tra kt qu 3 nhúm.
*Hoạt động 2: Chia nhúm s
lng 7 thnh 2 phn.
- Cho tr xp 7 cỏi ỏo thnh 1
hng .m s ỏo.
- Chia 7 cỏi ỏo thnh 2 phn theo
ý thớch ca tr.
- Cụ hi tr cú cỏch cgia 1 v 6:
Con chia 7 cỏi ỏo thnh 2 phn
my v my? Bn no cú cỏch
chia ging bn l 1 v 6.
- Cụ cng cú nhng chm trũn
biu th cỏch chia 1 v 6.

chọn: Chơi tự
do ở các góc.
Trẻ biết đợc
một số đặc
điểm, công
dụng, chất liệu
cách sử của
chic m vói,
cách bảo quản.
Chi thnh
tho trũ chi.
Trẻ bit phõn
bit c cỏc
ch cỏi e,ờ, u,
.
- Luyn k
nng phỏt õm.
M vi.
Phấn vẽ,
lau chùi đồ
chơi ở sân.
-Cỏc th
ch cỏi
e,ờ,u, .
-Cỏc tranh
cú t cha
ch cỏi
e,ờu,.
*Hoạt động có chủ đích: QS
m vi"


Tổ trởng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch

Thứ 4 ngày 9tháng 12 năm 2009
Nội dung Mục đích
yêu cầu
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
H LQCC
Làm quen
chữ cái I, T,
C(T2)
Hoạt động
ngoài trời:
QS mt s
dng c
ngh may
TCVĐ: Mốo
ui chut.
Chơi tự do
Hoạt động
chiều:
-Trẻ nhận biết
và phân biệt
đợc các chữ
cái i,t,c và tụ
ỳng tụ p
ch cỏi i,t,c.
-Rốn k nng

- Ti vi,
u a,
*Hoạt động 1:Cho trẻ hát vận động
bài: Chỏu yờu cụ th dt. Trò
chuyện về nội dung bài hát, về
những ngời th dt vi.
*Hoạt động 2:
-Ôn nhận biết chữ cái I,T,C.
+TC 1: Tìm đúng nhà
Cô phát cho mỗi trẻ một thẻ chữ cái
, trẻ vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh
về đúng nhà ,trẻ chạy nhanh về
ngôi nhà có chữ cái giống với chữ
cái trẻ đang cầm.
-TC 2 : Thi xem ai nhanh:
Hai đội thi nhau lên chọn những đồ
dùng đồ chơi có t cha chữ cái
I,T,C. Trong vòng 2 phút đội nào
chọn đợc nhiều đồ dùng hơn và
đúng đội đó sẽ chiến thắng.
* Hoạt động 3: Tô chữ cái I,T,C:
-Tô chữ I: Cô cho trẻ xem tranh và
đọc từ trong tranh.
-Cô tô mẫu:Vừa tô vừa nói cách tô
-Cho trẻ nhắc cách giở vở, cách
cầm bút, cách ngồi tô.
-Cho trẻ mở vở, đọc từ ở vở và tô.
-Tô chữ T,C: các bớc tơng tự nh
chữ I.
*Hoạt động 4: Nhận xét tuyên d-

- Gii thiu cho tr bit mt s ni
dung c xem .
- Cho tr xem, cụ bao quỏt tr.
Sau ú cụ hi li tr nhng ni
dung va c xem?
- Giỏo dc tr bit tụn trng v yờu
quý cỏc ngh .
* Tr chi t do cỏc gúc, cụ chỳ
ý t chc hng dn tr chi mt
s trũ chi nh nhng.
Đánh giá

Tổ trởng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch
Thứ 5 ngày 10 tháng 12năm 2009
Nội Mục đích chuẩn bị Tổ chức hoạt động
dung yêu cầu
H Tạo
hình
Ct dỏn
hỡnh vuụng
to nh
Hoạt động
ngoài trời:
QS sn
phm ngh
may.
TCVĐ:

Chơi tốt trò
chơi.
Trẻ nhớ lại
các bài thơ,
bài hát, câu
chuyện và các
- Tranh mu
Kộo giy
mu , sỏp
mu v v
v cho
s tr .
Mt s
dng c
ngh may.
Phấn vẽ.
.
Tranh ảnh,
đồ chơi ở
các góc
*Hoạt động 1: TC: Th ti oỏn vt
+ Mi 1 tr lờn s tay vo thựng v
oỏn xem vt va s l gỡ? Cho tr
ly ra c lp cựng nhn xột kt qu
ca bn.
* Hoạt động 2: Quan sát - đàm
thoại.
Cho trẻ quan sỏt viờn gch, nờu ý
kin nhn xột. (2-3 trẻ).Chỳ ý n
ng nột, mu sc, b cc.

* Cho trẻ lên biểu diễn các bài hát,
thơ, chuyện ở chủ đề. Cô động viên
trẻ thể hiện tình cảm khi thực hiện.
- Cho trẻ chơi trò chơi: Chọn và gắn
đề mới
Chơi tự do
ở góc.
nội dung ở
chủ đề :Bộ
yờu bỏc nụng
dõn? Trẻ hứng
thú, tò mò
khám phá khi
đợc cô giới
thiệu về chủ
đề mới.
sản phẩm của các nghề. Nhận xét và
cho trẻ lên giới thiệu về sản phẩm
của nhóm. Nhận xét ý kến của các
nhóm.
* Cô gợi hỏi về những gia ỡnh tr
no cú b m lm ngh may, thn
lm nhng cụng vic gỡ?
*Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở
các góc.
Đánh giá.


mt s dng c
ngh may.,
- giỏo dc tr
luụn bit n,
yờu quý cỏc cụ
chỳ th may.
Trẻ bit chn
lỏ xộ thnh
nhng chic
ỏo, qun ,
m tht p .
-Giáo dục trẻ
biết giữ gìn v
bo qun cỏc
sn phm ngh
- mỏy vi
tớnh.
- Mt s
cụng c,
sn phm
ngh may.
- tranh mt
s cụng
vic ngh
may.
-Cỏc v
thuc :5-7
cái.
- Phấn vẽ.


iu ú?
*Hoạt động 3: Trũ chi:
- Nhng cụ th may khộo tay.
3 i lờn chn sn phm ngh
may.
- Tr v nhúm v nhng gỡ tr
thớch v cỏc cụ chỳ th may.

*Hoạt động có chủ đích: Xộ lỏ
thnh cỏc sn phm ngh may"
-Dặn dò đa nhiệm vụ cho trẻ trớc
lúc ra sân.
- Cho trẻ k v những sn phm
ca ngh may ( mời 5-6 trẻ).
-Cô khái quát và mỡ rộng nội
dung, giáo dục cho trẻ hiểu.
- Hng dn tr xộ nhng chic
lỏ to thnh nhng sn phm
p.
Hoạt động
chiều:
Ca múa hát
tập thể
.BBBN
Hoạt động
tự chọn:
Chơi tự do ở
các góc.

may

tr nhn xột ln nhau. Cụ nhn
xột chung. Phỏt bộ ngoan cho
nhng tr t danh hiu bộ
ngoan trong tun.
*Hoạt động tự chọn: Chơi tự do
ở các góc.
Đánh giá: Tổ trởng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch