LỊCH SỬ
PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh biết: Phan Bội Châu là nhà yêu
nước tiêu biểu đầu thế kỷ XX. Phong trào Đông Du là 1
phong trào yêu nước nhằm mục đích chống thực dân
Pháp.
2. Kó năng: Rèn kỹ năng tóm tắt sự kiện và rút ra ý
nghóa lòch sử.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu mến, kính trọng,
biết ơn Phan Bội Châu.
II. Chuẩn bò:
- Thầy: Ảnh trong SGK - Bản đồ thế giới - Tư liệu về
Phan Bội Châu và phong trào Đông Du.
- Trò : SGK, sưu tầm tư liệu về Phan Bội Châu.
III. Các hoạt động:

T
G
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’
2. Bài cũ: “Xã hội Việt
Nam cuối thế kỷ XIX đầu
thế kỷ XX”

- Đầu thế kỷ XX, xã hội
Việt Nam có những

Mục tiêu: HS biết thân
thế của Phan Bội Châu
- Hoạt động lớp, cá nhân

Phương pháp: Giảng giải,

đàm thoại
- Em biết gì về Phan Bội
Châu?
- ng sinh năm 1867, trong
một gia đình nhà nho
nghèo, tại làng Đan
Nhiệm, nay là xã Xuân
Hòa, huyện Nam Đàn, tỉnh
Nghệ An .

 Giáo viên nhận xét +
giới thiệu thêm về Phan
Bội Châu (kèm hình ảnh)

+ Phan Bội Châu (1867 -
1940) quê ở làng Đan
Nhiễm, xã Xuân Hòa,
huyện Nam Đàn, tỉnh
Nghệ An. Ông lớn lên khi
đất nước đã bò thực dân

Pháp đô hộ. 17 tuổi đã
hưởng ứng phong trào Cần
Vương, ông là người thông

ý chí đánh đuổi Pháp và
chủ trương của ông là dựa
vào Nhật vì Nhật cũng là
một nước Châu Á.

15’

* Hoạt động 2: (làm việc
theo nhóm)
- Hoạt động nhóm đôi, trả
lời câu hỏi phiếu HT.
Mục tiêu:Giúp HS hiểu
về phong trào Đông Du và
diễn biến

Phương pháp: Đàm thoại,
thảo luận

- Giáo viên giới thiệu: 1
hoạt động tiêu biểu của
Phan Bội Châu là tổ chức
cho thanh niên Việt Nam
sang học ở Nhật, gọi là
phong trào Đông Du
- Học sinh đọc ghi nhớ.
- Giáo viên phát phiếu học
tập

- Phong trào bắt đầu lúc
nào? Kết thúc năm nào?

- Học sinh Việt Nam ở
Nhật học những môn gì?
Những môn đó để làm gì?
- Học sinh trả lời
- Ngoài giờ học, họ làm
gì? Tại sao họ làm như
vậy?
- Học sinh nêu
- Phong trào Đông Du kết
thúc như thế nào?
- 1908: lo ngại trứơc phogn
trào Đông Du, thực dân
Pháp đã cấu kết với Nhật
chống lại phong trào 
Chính phủ Nhật ra lệnh
trục xuất thanh niên Việt
Nam và Phan Bội Châu ra
khỏi Nhật Bản.
 Giáo viên nhận xét - rút
lại ghi nhớ
- Học sinh đọc ghi nhớ
5’
* Hoạt động 3: Củng cố
Mục tiêu: Giúp HS nắm
được ý nghóa của phong
trào Đông Du
- Hoạt động lớp, cá nhân

Phương pháp: Động não,
hỏi đáp