TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết chuyển một phần trong dàn ý chi tiết
của bài văn tả cơn mưa thành một đoạn văn hoàn chỉnh
một cách chân thực, tự nhiên.
2. Kó năng: Biết hoàn chỉnh các đoạn văn dựa theo nội
dung chính của mỗi đoạn . 3. Thái độ: Giáo dục học
sinh lòng yêu quý cảnh vật thiên nhiên và say mê sáng
tạo.
II. Chuẩn bò:
- Thầy: Bảng phụ viết nội dung chính của 4 đoạn văn tả
cơn mưa( BT1)
- Trò : Dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa của từng học sinh.
III. Các hoạt động:

T
G
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’
2. Bài cũ:

- Giáo viên chấm điểm
dàn ý bài văn miêu tả một
cơn mưa.
- Học sinh lần lượt đọc bài
văn miêu tả một cơn mưa.

đoạn.
Đoạn 1: Giới thiệu cơn
mưa rào - ào ạt rồi tạnh
ngay.
Đoạn 2: Cảnh tượng muôn
vật sau cơn mưa.
Đoạn 3: Cây cối sau cơn
mưa.
Đoạn 4: Đường phố và con
người sau cơn mưa.
- Học sinh làm việc cá
nhân.
- Các em hoàn chỉnh từng
đoạn văn trên nháp.
- Lần lượt học sinh đọc bài
làm.
 Giáo viên nhận xét - Cả lớp nhận xét

 Bài 2 (bài về nhà)

Chọn một phần trong dàn
ý bài văn tả cơn mưa em
vừa trình bày trong tiết
trước, viết thành một đoạn
văn

* Hoạt động 2: Củng cố

- Hoạt động lớp
 Giáo viên nhận xét - Bình chọn đoạn văn hay