Toán
ÔN TẬP:
PHÉP CỘNG - PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: -Củng cố kĩ năng phép cộng - trừ hai phân số
2. Kĩ năng: -Rèn học sinh tính toán phép cộng - trừ hai
phân số nhanh, chính xác.
3. Thái độ: -Giúp học sinh say mê môn học, vận dụng
vào thực tế cuộc sống.
IICHUẨN BỊ:
- GV: Phấn màu
- HS: Bảng con - Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T
G
Hoạt động dạy Hoạt động học
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’ 2. Bài cũ: Luyện tập
- Kiểm tra lý thuyết + kết
hợp làm bài tập.
- 2 học sinh
- Sửa BT nhà - Học sinh sửa bài 1,2,3,4/8
1’
3. Giới thiệu bài mới:
- Hôm nay, chúng ta ôn tập
phép cộng - tr
15
310
15
3
15
10
7
8
7
53
7
5
7
3
- Học sinh sửa bài - Lớp lần
lượt từng học sinh nêu kết
quả - Kết luận.
Giáo viên chốt lại:
90
27
90
70
10
3
9
7
C
ộng trừ hai phân sốCó cùng m
ẫu số
- Cộng, trừ hai
tử số
- Giữ nguyên
mẫu số
Không cùng m
ẫu
số
- Quy đồng mẫu số
- Cộng, trừ hai tử
số
- Giữ nguyên mẫu
6
) dcba
- Học sinh đọc đề bài
- Học sinh làm bài
18
5
18
3
18
8
6
1
9
4
)
12
5
12
2
12
3
6
5
4
1
)
40
9
40
Bài 2: Tính
)
3
1
5
2
(1);
7
5
4);
5
2
3) cba
Học sinh đọc đề
15
4
15
1115
15
11
1)
15
56
(1)
3
1
5
2
(1)
7
c
b
a
- Giáo viên yêu cầu học
sinh tự giải
Giáo viên nhận xét
Bài 3: Toán đố - Hoạt động nhóm bàn
- Giáo viên yêu cầu học
sinh đọc đề
- Học sinh đọc đề
- Bài cho gì? Hỏi gì?
- Nhóm thảo luận cách giải
- Cho
2
1
số bóng màu đỏ;
3
1
số bóng màu xanh.
- Hỏi: PS chỉ số bóng màu
vàng.
- Học sinh giải
Giải
Phân số chỉ số bóng màu đỏ
đàm thoại
Thi đua ai giải nhanh
- Cho học sinh nhắc lại
cách thực hiện phép cộng
và phép trừ hai phân số
(cùng mẫu số và khác mẫu
- Học sinh tham gia thi đọc
cả bài văn.
số).
1’
5. Tổng kết - dặn dò:
- Làm bài nhà + học ôn
kiến thức cách cộng, trừ hai
phân số
- Chuẩn bị: Ôn tập “Phép
nhân chia hai phân số” -
Nhận xét tiết học