Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
Tuần 1 : Từ ngày 08 đến 12 tháng 9 năm 2008
Bài 1: Vẽ trang trí
vẽ đậm, vẽ nhạt
I - Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết đợc ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt
- Tạo đợc những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
I I - Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt.
- Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt.
- Phấn màu
2- Học sinh:
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ
- Bút chì, tẩy và màu vẽ
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- ổn định tổ chức.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:
- Giáo viên giới thiệu hình minh hoạ ba sắc độ để học sinh thấy đ ợc độ
đậm, đậm vừa và độ nhạt.
Hoạt động 1: H ớng dẫn quan sát và nhận xét:
- Giáo viên giới thiệu tranh ảnh và gợi ý học sinh nhận biết:
+ Độ đậm
+ Độ đậm vừa
+ Độ nhạt.
- Giáo viên tóm tắt:
+ Trong tranh, ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau.
+ Có 3 sắc độ chính: Đậm - Đậm vừa - Nhạt.

- Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét và tìm ra bài vẽ mà mình a thích.
* Dặn dò:
- Su tầm tranh, ảnh in trên sách, báo và tìm ra độ đậm, đậm vừa, nhạt khác
nhau.
- Su tầm tranh thiếu nhi.
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
2
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
Tuần 2 : Từ ngày 15 đến 19 tháng 9 năm 2008
bài 2: Thờng thức mĩ thuật
xem tranh thiếu nhi
(Tranh đôi bạn của Phơng Liên)
I - Mục tiêu:
- Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế.
- Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu.
- Hiểu đợc tình cảm bạn bè đợc thể hiện qua tranh.
II - Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Tranh in trong Vở Tập vẽ 2
- Một vài bức tranh của thiếu nhi Quốc tế và của thiếu nhi Việt Nam.
2- Học sinh:
- Vở tập vẽ 2
- Su tầm tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế (nếu có điều kiện).
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:
- Giới thiệu một vài bức tranh thiếu nhi Việt Nam để học sinh nhận biết: Thiếu
nhi Việt Nam cũng nh thiếu nhi Quốc tế rất thích vẽ tranh và vẽ đợc những bức tranh

vẽ lá cây
I - Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp của một vài loại lá cây.
- Biết cách vẽ lá cây.
- Vẽ đợc 1 lá cây và vẽ đợc màu theo ý thích.
I I - Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Tranh hoặc ảnh một vài loại lá cây.
- Bài vẽ của học sinh năm trớc.
- Một vài loại lá cây có hình dáng và màu sắc khác nhau.
- 2- Học sinh:
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ 2.
- Một số lá cây.
- Bút chì, màu vẽ.
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:
- Giáo viên giới thiệu một số lá cây khác nhau để các em nhận biết đợc hình
dáng, đặc điểm, màu sắc của các loại lá cây.
Hoạt động 1: H ớng dẫn quan sát, nhận xét ::
* Giới thiệu một số hình ảnh các loại lá cây (tranh, ảnh, lá thật) để học sinh thấy
vẻ đẹp của chúng qua hình dáng và màu sắc. Đồng thời gợi ý để các em nhận ra
tên của các loại lá cây đó.
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
5
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
? Nêu tên các loại lá trên.

đề tài vờn cây đơn giản
I - Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết một số loại cây trong vờn.
- Vẽ đợc tranh vờn cây đơn giản và vẽ màu theo ý thích.
- Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng.
II - Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Tranh, ảnh về các loại cây.
- Hình hớng dẫn cách vẽ vờn cây.
- Tranh của học sinh những năm trớc.
2- Học sinh:
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- ổn định tổ chức.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:
- Xung quanh ta có rất nhiều loại cây cối khác nhau, cây có tác dụng toả bóng
mát, cây bảo vệ môi trờng xanh - sạch - đẹp để vẽ đợc những loại cây đó các em
cần quan sát những đặc điểm hình dáng màu sắc của các loại cây.
* Giới thiệu tranh ảnh các loại cây để các em nhận biết rõ hơn.
Hoạt động 1: H ớng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài: :
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
7
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
*Giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý học sinh trả lời:
+ Trong tranh, ảnh này có những cây gì?
+ Em hãy kể những loại cây mà em biết, tên cây, hình dáng, đặc điểm.

nặn hoặc vẽ xé dán con vật
I - Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết đợc đặc điểm một số con vật.
- Biết cách nặn con vật.
- Nặn đợc con vật theo ý thích.
II - Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc.
- Bài tập nặn hoàn chỉnh.
- Đất nặn.
2- Học sinh:
- Tranh ảnh về các con vật.
- Đất nặn.
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:
- Giáo viên bắt cái cho các em hát một bài hát về con vật và yêu cầu các em gọi
tên con vật trong bài hát.
Hoạt động 1: H ớng dẫn quan sát nhận xét :
- Giáo viên giói thiệu một số bài nặn, tranh vẽ, xé dán về con vật và gợi ý để
học sinh nhận biết:
+ Tên con vật?
+ Hình dáng, đặc điểm?
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
9
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
+ Các phần chính của con vật?

Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
10
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
11
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
Tuần 6 : Từ ngày 13 đến 17 tháng 10 năm 2008
Bài 6: Vẽ trang trí
màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn
(Hình tranh Vinh hoa - Phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)
I - Mục tiêu:
- Học sinh sử dụng đợc 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1.
- Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, tím,
xanh lá cây.
- Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích.
II - Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn (phóng to để
học sinh quan sát, nhận xét).
- Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu: Đỏ, vàng, xanh lam, da
cam, tím, xanh lá cây.
- Một số tranh dân gian: Gà mái, lợn nái, vinh hoa, phú quý
2- Học sinh:
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ.
- Màu vẽ.
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
*Hớng dẫn học sinh nhận xét về:
+ Màu sắc
+ Cách vẽ màu
*Gợi ý học sinh tìm ra bài vẽ màu đẹp.
* Dặn dò:
- Quan sát và gọi tên màu ở hoa, quả, lá. Su tầm tranh thiếu nhi.
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
13
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
Tuần 7 : Từ ngày 20 đến 24 tháng 10 năm 2008
bài 7: Vẽ tranh
Đề tài em đi học
I - Mục tiêu:
- Học sinh hiểu đợc nội dung đề tài Em đi học.
- Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh.
- Vẽ đợc tranh đề tài Em đi học
II - Chuẩn bị:
1- Giáo viên:
- Một số tranh, ảnh về đề tài Em đi học
- Các bớc minh hoạ hớng dẫn cách vẽ .
2- Học sinh:
- Giấy vẽ, vở tập vẽ.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:

+ Mỗi bạn một dáng, mặc quần áo khác nhau (hoặc mặc đồng phục.).
- Vẽ màu
Vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt sao cho tranh rõ nội dung.
*Yêu cầu cả lớp quan sát bài vẽ của các bạn năm trớc.
Hoạt động 3

: H

ớng dẫn thực hành:
Bài tập

: Vẽ tranh đề tài Em đi học.
*Yêu cầu vẽ hình phù hợp với phần giấy trong vở tập vẽ .
*Nhắc nhở HS :
+ Thực hiện bài vẽ theo từng bớc Thầy đã hớng dẫn.
+ Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng.
Hoạt động 4

: Nhận xét, đánh giá:
*Chọn một số bài vẽ và gợi ý để học sinh nhận xét, đánh giá về:
+ Cách sắp xếp hình vẽ (ngời, nhà, cây ) trong tranh.
+ Cách vẽ màu (có đậm, nhạt, màu tơi sáng, sinh động ).
*Khen ngợi và khích lệ những học sinh có bài vẽ đẹp
* Dặn dò

:
- Hoàn thành bài ở nhà (nếu cha xong).
- Su tầm tranh vẽ của thiếu nhi.
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
15

16
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
Hoạt động 1

: H

ớng dẫn xem tranh

:
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh ở Vở tập vẽ 2 rồi trả lời các câu
hỏi :
+ Em hãy nêu tên bức tranh vẽ tên hoạ sĩ ?
+ Tranh vẽ mấy ngời?
+ Anh bộ đội và hai em bé đang làm gì?
+ Em có thích tranh Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt không? Vì sao.
+ Trong tranh, hoạ sĩ đã sử dụng những màu nào?
- Giáo viên gợi ý để từng học sinh trả lời theo suy nghĩ riêng của mình.
- Giáo viên bổ sung:
+ Hoạ sĩ Sỹ Tốt quê ở làng Cổ Đô, Huyện Ba Vì - tỉnh Hà Tây (Nay là Hà
Nội).
+ Ngoài bức tranh Tiếng đàn bầu, ông còn có nhiều tác phẩm hội hoạ khác
nh: Em nào cũng đợc học cả; ơ ! bố
+ Bức tranh Tiếng đàn bầu của ông vẽ về đề tài bộ đội. Hình ảnh chính là
anh bộ đội ngồi trên chiếc chõng tre đang say mê gảy đàn. Trớc mặt anh là hai em
bé, một em qùy bên chõng, một em nằm trên chõng, tay tì vào má chăm chú lắng
nghe Màu sắc ở bức tranh trong sáng, đậm nhạt nổi rõ làm cho hình ảnh chính của
tranh rất sinh động. Tiếng đàn bầu là bức tranh đẹp, nói lên tình cảm thắm thiết
giữa bộ đội và thiếu nhi.
- Giáo viên có thể chỉ rõ học sinh thấy trong tranh còn có hình ảnh cô thôn
nữ đang đứng bên cửa ra vào vừa hong tóc, vừa lắng nghe tiếng đàn bầu. Hình ảnh

- Chuẩn bị một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau.
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ
- Một số bài vẽ cái mũ của học sinh năm trớc.
2- Học sinh:
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.
- Bút chì, tẩy, sáp màu hoặc bút dạ.
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:
Giáo viên giới thiệu một số dạng mũ khác nhau để các em nhận biết đợc đặc
điểm hình dáng của các loại mũ.
Hoạt động1

: H

ớng dẫn quan sát, nhận xét:
- Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý cho học sinh tìm hiểu về cái mũ:
+ Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết.
+ Hình dáng các loại mũ có khác nhau không?
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
18
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
+ Mũ thờng có màu gì?
* Giới thiệu tranh, ảnh hoặc hình vẽ giới thiệu các loại mũ và yêu cầu học sinh gọi
tên của chúng. Ví dụ: Mũ trẻ sơ sinh, mũ lỡi trai, mũ bộ đội,
Hoạt động 2


- Su tầm chân dung.
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
19
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
Tuần 10 : Từ ngày 10 đến 14 tháng 11 năm 2008
Bài 10 : Vẽ tranh
Đề tài tranh chân dung
I - Mục tiêu:
- Học sinh tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt ngời.
- Làm quen với cách vẽ chân dung.
- Vẽ đợc một bức chân dung theo ý thích.
II - Chuẩn bị:
1- Giáo viên:
- Một số tranh, ảnh chân dung khác nhau.
- Một số bài vẽ chân dung học sinh.
2- Học sinh:
- Giấy vẽ, hoặc vở tập vẽ.
- Bút chì, màu vẽ các loại.
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:
Giới thiệu tranh ảnh chân dung để các em nhận biết đợc đặc điểm của từng
khuôn mặt.
Hoạt động 1

: H


+ Vẽ tóc, mắt, mũi, miệng, tai và các chi tiết.
+ Vẽ màu: Màu tóc, màu da, màu áo, màu nền.
Hoạt động 3

: H

ớng dẫn thực hành

:
*Yêu cầu HS vẽ chân dung ngời mà em yêu thích (Có thể là ông, bà, bố, mẹ, )
*Nhắc nhở HS :
+ Vẽ phác hình khuôn mặt, cổ vai.
+ Vẽ chi tiết: tóc, mắt, mũi, miệng, tai sao cho rõ đặc điểm.
+ Vẽ xong hình rồi vẽ màu.
Hoạt động 4

: Nhận xét, đánh giá

:
*Giáo viên chọn và hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ đẹp, cha đẹp:
+ Hình vẽ, bố cục (chú ý đến đặc điểm của các bộ phận trên khuôn mặt).
+ Màu sắc.
*Giáo viên khen ngợi HS có bài vẽ đẹp và gợi ý cho những HS cha hoàn thành bài
để về nhà vẽ tiếp.
* Dặn dò

:
Vẽ chân dung ngời thân (ông, bà, bố, mẹ, anh chị em )
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
21

hoặc đĩa, bát, lọ, khăn, và gợi ý để HS nhận biết thêm về đờng diềm:
+ Trang trí đờng diềm làm cho đồ vật thêm đẹp.
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
22
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
+ Các họa tiết giống nhau thờng vẽ bằng nhau và vẽ cùng màu.
Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ hoạ tiết vào đ ờng diềm và vẽ màu:
*Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập rồi treo hình minh họa hớng dẫn cách vẽ:
+ Vẽ theo hoạ tiết mẫu cho đúng;
+ Vẽ màu đều và cùng màu ở các hoạ tiết giống nhau hoặc vẽ màu khác nhau
xen kẽ giữa các hoạ tiết.
*Yêu cầu HS quan sát hình 1 và hình 2 ở Vở tập vẽ 2.
+ Hình 1: Hình vẽ hoa thị hãy vẽ tiếp hình để có đờng diềm (vẽ theo nét
chấm).
+ Hình 2: Hãy nhìn hình mẫu để vẽ tiếp hình hoa thị vào các ô hình còn lại (cố
gắng vẽ cánh hoa cho đều).
*Hớng dẫn HS vẽ màu:
+ Vẽ màu đều, không ra ngoài hoạ tiết (không vẽ nhiều màu)
+ Nên vẽ thêm màu nền (màu nền khác với màu hoạ tiết).
Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành:
+ Bài tập: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm.
*Hớng dẫn học sinh thực hành.
- Cá nhân: Vẽ đờng diềm hình 1 (tuỳ chọn). Đờng diềm hình 2 là bài tập về
nhà.
- Vẽ theo nhóm:
+ Vẽ trên bảng (yêu cầu 2 hoặc 3 HS tự vẽ đờng diềm trên bảng bằng phấn
màu).
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá;
*Hớng dẫn HS nhận xét về: Vẽ hoạ tiết (đều hay cha đều), cách vẽ màu họa
tiết, màu nền.

về đặc điểm hình dáng của các loại lá cờ.
Hoạt động 1: H ớng dẫn quan sát, nhận xét:
* Giới thiệu các loại cờ đã chuẩn bị để HS nhận xét nh: + Cờ Tổ quốc hình chữ
nhật, nền đỏ có ngôi sao vàng năm cánh ở giữa.
+ Cờ lễ hội có nhiều hình dạng và màu sắc khác nhau.
Nguyễn Thị Hờng - Giáo viên Trờng Tiểu học Minh Khai - Hoài Đức
24
Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2008 - 2009
- Giáo viên cho HS xem xét một số hình ảnh về các ngày lễ hội để HS thấy đợc
hình ảnh, màu sắc lá cờ trong ngày lễ hội đó.
Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ lá cờ:
* Hớng dẫn cho các em cách vẽ:
- Cờ Tổ quốc:
+ Giáo viên vẽ phác hình dáng lá cờ lên bảng để HS nhận ra tỉ lệ nào là vừa.
+ Vẽ hình lá cờ vừa với phần giấy.
+ Vẽ ngôi sao ở giữa nền cờ (cố gắng vẽ 5 cánh đều nhau).
+ Vẽ màu
* Nền màu đỏ tơi.
* Ngôi sao màu vàng.
- Cờ lễ hội:
+ Vẽ hình dáng bề ngoài trớc, chi tiết sau.
+ Vẽ màu theo ý thích.
Cờ lễ hội có 2 cách vẽ:
+ Vẽ hình bao quát, vẽ tua trớc, vẽ hình vuông trong lá cờ sau.
+ Vẽ hình bao quát trớc, vẽ hình vuông, vẽ tua sau.
Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành:
+ Bài tập: Vẽ một lá cờ và vẽ màu
- Giáo viên gợi ý để HS:
+ Vẽ lá cờ vừa với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ.
+ Phác hình gần với tỉ lệ lá cờ định vẽ (có thể vẽ cờ đang bay).