- 1 -
Y BAN NHÂN DÂN CNG HÒA XÃ HI CH NGHA VIT NAM
THÀNH PH H CHÍ MINH c lp – T do – Hnh phúc
S GIÁO DC VÀ ÀO TO

PHÒNG GIÁO DC TIU HC

K HOCH CÔNG TÁC GIÁO DC TIU HC
NM HC 2010 – 2011

Phn 1 : ánh giá kt qu thc hin nhim v 2009 – 2010

Nm hc 2009 – 2010 Giáo dc Tiu hc tip tc chu áp lc v s lng hc sinh lp
1 gia tng (trên 38.000 HS và 2434 lp)  nhng vùng có s dân nhp c cao nh Bình Tân,
Tân Phú, Gò Vp, Th c,…vn còn nhiu bin ng s s hc sinh cao t 45 n trên 50
HS/lp. nh biên giáo viên  nhiu trng còn thp hn t l quy nh (di 1,2 GV/lp).
S hc sinh c hc 2 bu i/ngày tng (28.348 HS) nhng t l chung vn gi vng (67,7%
nm hc 2008 – 2009 là 66,9%).
Dù còn nhiu khó khn do nhng bin ng v s lng hc sinh nhng Phòng
GD&T, các trng tiu hc ã có nhiu n lc t chc, s!p xp trng lp  ón nhn tt
c" hc sinh vào hc, b trí  giáo viên gi"ng d#y và thc hin k ho#ch nhim v nm hc
#t kt qu", hoàn thành mc tiêu giáo dc tiu hc.

I/- Kt qu t c :

1. Giáo dc Tiu hc thành ph n nh và phát trin t#o c nim tin cho gia ình và
xã hi, cán b qu"n lý và giáo viên th hin ph$m cht cao quý ca nhà giáo, tn tâm
vi công tác gi"ng d#y, thng yêu và tôn trng hc sinh, không x"y ra hin tng
xúc ph#m thân th hc sinh. Nhà trng, gia ình và xã hi g!n bó, thân thin  cùng
giáo dc tr%. Vic khiu n#i, t cáo ca cha m& hc sinh trên báo chí và n tha g'i
ã gi"m n mc thp nht.

quê hng, biu tng, m à b"n s!c vn hóa dân tc. Các trò chi dân gian, các làn
iu dân ca c-ng c các em vui ùa, ca hát trong môi trng giáo dc  “M+i ngày
n trng là mt ngày vui”.

Nm hc này ã có nhiu trng ng ký xây dng mô hình trng tiên tin,
hin #i (67 trng) là mt tín hiu khi ng tích cc. Tuy là bc /u nhng chúng
ta tin r*ng m+i ngôi trng này s. là nhng nhân t phát trin và lan t0a cho tt c" các
trng tiu hc ca thành ph vn lên hi nhp quc t trong thi k1 công nghip và
hin #i hóa cùng vi 8 bài hc v  i mi qu"n lý trng hc c vn dng, phát
huy bi cán b qu"n lý và giáo viên.

5. Trng tiu hc c "m b"o an toàn, không có s c áng tic nào x"y ra. Nhà v
sinh tip tc c c"i t#o, làm mi và trang trí &p, s#ch s Thành ph H( Chí Minh
ã có nhiu n lc i trc nhiu nm trong vic /u t làm &p các công trình phc
v sinh ho#t ca nhà trng  b"o v sc kh0e và rèn luyn hc sinh. S c-ng ã kt
hp vi S Y t tp hun cho các trng v v sinh an toàn thc ph$m, xây dng cn
tin mu va úng qui cách, va giáo dc hc sinh n ung có vn hóa trong trng
hc t#i trng tiu hc Nguy2n Bnh Khiêm, qun 1 và các trng khác nh Bình
Hng – Bình Chánh, Lê Lai – Tân Phú.

6. B"o "m cht lng và Ph cp giáo dc tiu hc úng  tu i vng ch!c, t l b0 hc
thp (ph/n ln hc sinh thuc din nhp c theo gia ình di chuyn ch+ ).

7. V Xã hi hóa giáo dc: Vic kt hp gia nhà trng, gia ình và xã hi ngày càng
tt hn. Các trng t chc #i hi cha m& hc sinh chu áo, gii thiu các ho#t ng
ca nhà trng và nhn c s (ng thun, ng h ca cha m& hc sinh. Nhiu công
trình h+ tr nhà trng c thc hin nh b sung trang thit b, c"i t#o l#i sân
trng, nhà v sinh, cn tin, trang trí c"nh quan,…n th n,c danh v l#m thu ch
còn mt vài trng hp riêng l%.


chuyn bin nhng cha u kh!p do còn thói quen da vào sách giáo viên, sách tham
kh"o và kinh nghim gi"ng d#y nhiu nm.

3. Thc hin thông t 32 ca B GD&T v kim tra ánh giá xp lo#i hc sinh, nhà
trng có t chc cho giáo viên nghiên cu, th"o lun. Tuy nhiên nhiu giáo viên còn
n!m qua loa, cha hiu ht mc ích, yêu c/u và vn dng trong quá trình gi"ng d#y
c-ng nh cha tuyên truyn /y  cho cha m& hc sinh hiu c vic  i mi và
mc tiêu mà thông t  ra.

4. Vic xây dng trng hc thân thin, hc sinh tích cc cha c tin hành xuyên
sut mà còn ch#y theo phong trào. Các trò chi dân gian, hát dân ca cha c duy trì
thng xuyên. Vic trang trí trng lp còn n,ng hình thc cha th hin các ch 
giáo dc.

5. Vic thc hin các hi th"o chuyên  và vn b"n ch #o chuyên môn cha n vi
giáo viên. Nhiu trng còn cha m#nh d#n, t tin  t chc Ngày hi gii thiu
trng tiu hc ca mình.

6. Vic tip cha m& hc sinh n trng làm vic, chuyn trng cho con cha c chu
áo, vn minh. Th tc hành chánh n,ng n, thiu quan tâm n tng hoàn c"nh ca
tr%  hng dn, giúp 3 cho gia ình.

III/- Bài hc kinh nghim.

1. Lãnh #o các Phòng GD&T c/n quan tâm hn vic b sung nhân s cán b qu"n lý
cho /y , có Phó trng phòng ph trách cp hc và t tiu hc  công tác ch #o,
kim tra và qu"n lý c kp thi và "m b"o cht lng cp hc.

2. Vic trin khai các vn b"n ch #o c/n c t chc nghiêm túc n giáo viên, viên
chc và c th"o lun, gi"i áp  các thành viên nhà trng n!m vng thc hin.

4. Cng c t chc và qu"n lý ho#t ng bán trú. B"o "m an toàn cho hc sinh g!n lin
vi rèn luyn k) nng sng.
5. Ph cp và nâng cao cht lng d#y hc ting Anh, Tin hc.

II/- Bin pháp thc hin :

1. Cng c và phát tri!n mô hình Tr"ng tiên tin hin i, thân thin. Các tr"ng
yu nâng lên t mc cao h#n.

1.1 Mô hình trng tiên tin hin #i, thân thin.
- Các Trng chu$n quc gia thc hin mô hình Trng tiên tin hin #i và phn
u #t mc 2.
- Phi hp vi cha m& hc sinh xây dng các công trình nh nhà v sinh, cn tin,
th vin và các lp hc b môn, sân luyn tp TDTT.
- Trang trí trng lp theo ch  giáo dc (toán, khoa hc, xã hi, lch s' và 5 iu
Bác H( d#y)
- T chc các ho#t ng giáo dc ngoài gi lên lp di hình thc câu l#c b.
- T#o môi trng hc thân thin, c"nh quan th$m m). Nhà trng là trung tâm vn
hóa ca cng (ng.
- T chc sinh ho#t theo câu l#c b hiu trng  trao  i kinh nghim và giao lu,
kt ngha vi các trng tiu hc trên th gii.
- Cui nm, xp h#ng các trng theo các tiêu chí c thng nht vi các hiu
trng.

1.2 Các trng yu #t mc trung bình và khá.
- Xác nh nguyên nhân chính  phi hp vi các b phn chc nng có bin pháp
xây dng lên mc trung bình và khá.
- 5 -
- T chc chuyên  giao lu, hc tp kt ngha và hp giao ban nh k1  nâng
cht lng nhà trng.

hình thc hc tp – rèn luyn k) nng sng, rèn luyn th cht.
d. T chc d#y tích hp v môi trng, tit kim nng lng, k) nng sng vào các
môn hc.
e. Tip tc c"i tin các lo#i h( s, s sách cho khoa hc, chính xác và nh& nhàng. Xóa
b0 bnh hình thc i phó khi có kim tra.

2.2 Nâng cao cht lng PCGDTH T.
- T chc trin khai thông t 36/2009/BGDT v PCGDTH T mc 2.
- Xây dng các n v im  ch #o rút kinh nghim.

3. B'i d(ng nghip v cho CBQL và GV.
3.1 Nâng cao nng lc cho CBQL.
- Thc hin 8 bài hc qu"n lý.
- Giám sát thc hin theo k ho#ch chung ca S.
- T chc tham quan hc tp, giao lu trong TP, trong nc và nc ngoài theo
chng trình  i mi qu"n lý.
- T chc sinh ho#t câu l#c b.
- Phát hin nhng CBQL tn tâm, yêu ngh, nng ng, sáng t#o  tuyên dng và
tôn vinh trong ngành hc.
- 6 -
3.2 Nâng cao nghip v cho GV.
- Khuyn khích giáo viên t hc, t tìm tòi khám phá  nâng cao nghip v theo
yêu c/u bit 10  d#y 1 cho tht nh& nhàng, t nhiên.
-  i mi hình thc b(i d3ng, tp hun b*ng cách ,t vn  và cung cp tài liu,
hng dn phng pháp nghiên cu  có kt qu" tht và vn dng c vào
gi"ng d#y.
 D#y hc theo nh hng cá th hóa.
 D#y hc theo phng pháp mi do d án Vit – B cung cp.
 Nghiên cu Khoa hc s ph#m ng dng.


- Nghiên cu thành lp câu l#c b Robot.

5.3 Ting Pháp.
- Phi hp vi chuyên viên Phòng GD Trung hc thc hin theo chng trình
BGDT.

5.4 Ting Hoa.
- Phi hp vi chuyên viên Phòng GD Trung hc trong vic qu"n lý, kim tra và
thi hoàn thành chng trình ting Hoa cp Tiu hc.

- 7 -
6. Thc hin nhim v th"ng xuyên GD Ti!u hc.

6.1 Công tác thanh tra kim tra theo k ho#ch.
- Tng cng i c s  phát hin, iu chnh sai ph#m và tuyên dng nhng
các nhân, n v tích cc, sáng t#o.
6.2 Công tác thi ua.
- Kt hp ánh giá theo chu$n ngh nghip giáo viên tiu hc.
- Th$m nh các trng ng ký danh hiu cp cao.
- Th$m nh các  tài nghiên cu khoa hc s ph#m ng dng (SKKN).
6.3 C s vt cht, trang thit b và ( dùng d#y hc.
- Bàn gh hc sinh vi vt liu phù hp tiu hc.
- B"o "m thit b và ( dùng d#y hc theo yêu c/u ti thiu.
- Khuyn khích a các thit b hin #i vào lp hc (TV, màn hình, b"ng tng
tác, projector,…)
- Lót th"m cho nhà v sinh.
- H thng nc lc cho hc sinh "m b"o v sinh.

- V "m b"o nh biên giáo viên trên lp và các chc danh trong trng Tiu hc.
- Ch  , chính sách i vi b"o mu, cp d3ng, th vin, y t.
- Qui nh tuyn chn giáo viên d#y ngo#i ng.
- V qu"n lý các trng ngoài công lp, các trng có yu t nc ngoài.
- Vic ,t tên các trng tiu hc.
- 8 -
2. Phòng GDCN và TBDGV.
- Phi hp vi các trng BDGD  b(i d3ng giáo viên.
- B(i d3ng các ni dung theo k ho#ch ca B GD.
- Xây dng k ho#ch b(i d3ng b"o mu và chng trình ào t#o  chu$n hóa i
ng- b"o mu trong trng bán trú.

3. Phòng k hoch – Tài chánh.
- V "m b"o các trang thit b và ( dùng d#y hc theo mc ti thiu.
- Thc hin các hng dn s' dng kinh phí ngoài ngân sách (bán trú, ngo#i ng,…)
- Xây dng m#ng li trng lp, bàn gh hc sinh, phòng hc b môn,…
- Gi"m s s hc sinh vào nm hc 2011 – 2012.

4. Phòng Công tác SV – HS.
- Y t hc ng, bp n bán trú, nhà v sinh.
- H thng cung cp nc ung cho hc sinh.
- Trng hc thân thin, hc sinh tích cc.
- V công tác i và các phong trào trng hc.
- ào t#o cán b y t trng hc.

5. Phòng Giáo dc Mm non :
- Chu$n b vào lp 1.

6. Phòng GD Trung hc :
- D#y ting Pháp và Ting Hoa.

IV/- L-CH CÔNG TÁC C TH T.NG THÁNG :

Tháng 7
2010
Trng tâm : Báo cáo T&ng kt - Xây dng k hoch nm hc -
Tuy!n sinh l/p 1
Ghi
chú

- T ng hp báo cáo t ng kt nm hc ca Q/H.
- Th$m nh sáng kin kinh nghim thi ua khen thng cp cao.
- Hng dn và theo dõi tuyn sinh lp 1.
- Kim tra công nhn hoàn thành chng trình Ting Hoa cp Tiu hc.
- Xây dng k ho#ch nm hc 2010 – 2011.
- Chu$n b k ho#ch B(i d3ng hè. Tháng 8
2010
Trng tâm : B'i d(ng hè, H/ng d0n nhim v nm hc.

- B(i d3ng hè cho CBQL và GV và chng trình TATC.
- Hng dn thc hin nhim v nm hc 2010 - 2011.
- Hng dn h( s, s sách, tài liu cho giáo viên &hc sinh.
- T trình cho B GD&T v ánh giá kt qu" hc tp.lp 1 (không cho im)
và qu"n lý vic d#y Ting Vit cho HS VN t#i các trng quc t.
- Hng dn kh"o sát cht lng /u nm hc.
- T chc Ngày GD Th$m m) và trang trí trng lp.
- T ng kt Hi thi VSC và Tài nng Tin hc.

Tháng 11
2010
Trng tâm : Giao ban công tác GD Ti!u hc
và Ngày Nhà giáo Vit Nam.

- ánh giá nhn xét kt qu" kh"o sát lp 2 và lp 5.
- ánh giá vic qu"n lý các trng ngoài công lp và các trng ph thông nhiu
cp hc.
- Giao ban công tác GDTH l/n 1.

- 10 -
- K4 nim ngày Nhà giáo Vit Nam .
- Ngày Giáo dc trun thng lch s'.

Tháng 12
2010
Trng tâm : Ki!m tra ,nh k2 cu i HK I.

- Kim tra nh kì HK 1 .
- T ng kt PCGDTH – T.
- Hng dn s kt HK 1.
- T ng hp và ánh nhn xét KTK gia kì và cui HK I.
- Sinh ho#t Câu l#c b Hiu trng các trng Tiu hc tiên tin.
- Kim tra các trng ngoài công lp và các trng có yu t nc ngoài.
- Ngày “GD Ngh thut Nh#c và Ha” Tháng 01


Tháng 04
2011
Trng tâm : Giao ban Giáo dc Ti!u hc ln 2.

- Thng kê s liu báo cáo cho V GD Tiu hc - BGD&T.
- Hng dn KTK cui nm  xét lên lp và xét hoàn thành chng trình Tiu
hc.
- Hng dn các trng quc t v kim tra chng trình d#y Ting Vit cho HS
Vit Nam (môn Ting Vit, Lch s' - a lý và #o c).
- Tham gia ánh giá y t hc ng và các ho#t ng ca S.
- T chc Thi Gi"i Toán qua Internet cp TP.

Tháng 05
2011
Trng tâm : Ki!m tra cu i nm, ánh giá kt qu hc tp.

- Kim tra theo  chung ca S các khi lp 1 và 5 môn Ting Vit và Toán.
- Kim tra TATC khi lp 1 và khi lp 5.
- Hng dn t ng kt nm hc.
- Thng kê kt qu" hc tp và báo cáo cho V GD Tiu hc.

- 11 -
- Báo cáo thi ua cho B và cm thi ua 5 TP.
- Tp hp h( s thi ua.
- Chu$n b tuyn sinh lp 1 nm hc 2011 – 2012.
- K1 thi Gi"i Lê Quý ôn trên báo Nhi (ng.
- Ngày l2 “Hoàn thành chng trình Tiu hc”.
- Ngày hi “Gii thiu Ngôi trng Tiu hc ca em”.


Nguy5n Hoài Ch#ng Lê Ngc ip

GIÁM 3C
Duyt Hu2nh Công Minh

- 12 -
S5 GIÁO D6C VÀ ÀO T7O B6NG PHÂN CÔNG NHIM V
PHÒNG GIÁO DC TIU HC
NM HC 2010 - 2011

(Kèm theo công vn s : /GDT-TH, ngày )

CH7C DANH H VÀ TÊN
PH TRÁCH
CHUYÊN MÔN

Y t hc ng, Trng chu$n QG

GD Môi trng
Môi trng nc Cm 3
Qun 2, 12, Th c, Bình
Tân
Chuyên viên Lâm Vn ua Môn TN-XH (lp 1-
5), Ting Pháp,
Khi 4
Ph cp
CSVC trng lp
Trng chu$n QG
Thi ua
GD Môi trng
Trng hc thân
thin
Cm 2
qun 8, Phú Nhun, Gò
Vp, Tân Phú,
Chuyên viên Ph#m Th Kim Oanh Môn Ting Vit
Khi 1
Hc 2bu i /ngày
Ho#t ng hc tp ngo#i khoá
Kinh phí c quan
Phát hành tài liu tham kh"o
GD ATGT Qun 4, 6, Bình Th#nh.
Chuyên viên Tr/n Tun Phc Môn Toán, K) Thut,