Đề tài: Tìm hiểu về quá trình phát triển của cây
Môn: Môi trường xung quanh
1. Kiến thức:
Cung cấp cho trẻ có thêm hiểu biết về các quá trình phát triển của cây và
các điều kiện cần cho cây phát triển. Cụ thể là:
Cây phát triển qua các giai đoạn: Hạt gieo xuống đất - Hạt nảy mầm - Mầm
nhú lên khỏi mặt đất – Cây non – Cây trưởng thành.
Các điều kiện cần thiết cho cây phát triển: Đất - Nước – Ánh sang – Không
khí.
2. Kỹ năng:
- Luyện tập cho trẻ có kỹ năng quan sát và so sánh.
- Trẻ biết sắp xếp thứ tự của cây qua các quá trình phát triển.
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng và đầy đủ.
- Chơi các trò chơi trong tiết học đúng cách chơi và luật chơi.
3. Thái độ:
Trẻ có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng; biết làm những công việc đơn
giản để giúp cây phát triển tốt.

1.Đồ dùng của cô và trẻ:
5 chậu cây đỗ ở các quá trình phát triển khác nhau có ghi chú cụ thể: Hạt
mới gieo xuống đất - Hạt nảy mầm - Mầm nhú lên khỏi mặt đất – Cây đỗ non –
Cây đỗ trưởng thành.( 3 bộ cây cho 3 nhóm trẻ hoạt động).
Máy tính và phần ứng dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy.
Tranh về các quá trình phát triển của cây dan vào 2 loại khối ( khối vuông
và khối trụ ).
3 tranh cho trẻ hoạt động theo nhóm.
Cốc và hạt đủ cho số trẻ.
Đàn và đĩa ghi sẵn một số bài hát trong chủ điểm.
2. Địa điểm và đội hình:
Trẻ ngồi trong lớp theo ba nhóm hoạt động.


* Hoạt động 1:
Cùng khám
phá về quá trình phát triển của cây.
Cô cho trẻ tự tìm về
các
Trẻ chơi cùng cô
Trẻ đưa ra các ý kiến củ
a
mình.
Trẻ đếm số cốc.
Trẻ trong nhóm tự trao đổ
i
và sắp xếp.
nhóm hoạt động và giao nhiệm vụ

cho trẻ:
-Ở mỗi nhóm, cô đã chuẩn bị

cho các con các cốc cây. Mỗi cố
c là
1 giai đoạn phảt triển củ
a cây
đỗ.Các con thử đếm
xem trên bàn có
bao nhiêu cốc nào?
-Như vậy, 5 cố
c chính là 5
quá trình phát triển khác nhau củ
a
cây đỗ. Và bây giờ nhiệm vụ củ

* Hoạt động 2: Cùng tìm hiể
u
xem “Cây cần gì để lớn ?”:
Cô đưa ra câu hỏi cho trẻ
cùng
trao đổi để đưa ra các đáp án:
- Theo các con, cây cần gì để

lớn?
- Muốn biết cây cần gì để lớ
n,
cô và chúng mình cùng nhau thử
làm
một số thí nghiệ
m nhé! Nào chúng
mìmh hãy cùng nhau nhìn lên màn
hình.
=> Cô thực hiện 1 số thự
c
nghiệm trên vi tính theo phương thứ
c
loại trừ ( sử dụng phần mề
m
Powerpoin ).Cuối cùng cô và trẻ sẽ

cùng nhau tổng hợp các kết quả để

tìm ra các điều kiện cần thiết cho sự

phát triển của cây gồm 4 yếu tố: Đất -

=>Tổ chức cho trẻ chơi.
- Cô bao quát và kiểm tra kết quả chơi.
Cô cho trẻ gieo hạt vào cốc và đặt vào góc thiên nhiên để trẻ theo dõi và
chăm sóc hàng ngày.