KHU VỰC ĐÔNG Á

I/ Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:
- Biết được vị trí địa lí các quốc gia, lãnh thổ thuộc Đông Á.
- Hiểu được đặc điểm địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quan
Đông Á.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ phân tích bản đồ, xây dựng mối quan hệ nhân quả.

II/ Phương tiện dạy học:

- Bản đồ tự nhiên khu vực Đông Á
- Một số tranh, ảnh (SGK).

III/ Bài giảng:

1. Kiểm tra bài cũ.
- Nam Á có mấy miền địa hình?
- Nêu đặc điểm của mỗi miền địa hình?
2. Giới thiệu bài: (SGK)

3. Các hình thức tổ chức dạy học:

Hoạt động của GV – HS Nội dug ghi bảng
HĐ 1 (nhóm)

GV/ Giới thiệu vị trí địa lí, phạm vi khu
vực gồm hai bộ phận khác nhau đó là đất liền và
hải đảo.

liền và hải đảo.
II/ Đặc điểm tự nhiên:
1. Địa hình, khí hậu,
Sông ngòi, cảnh quan:
HĐ 2 (nhóm)

GV/ Đặt vấn đề:
Tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên của khu
vực.
HS thảo luận theo nhóm:
- Nhóm I:
Địa hình sông ngòi
- Nhóm II:
Khí hậu và cảnh quan.
GV/ Giới thiệu các đối tượng trên bản đồ
và cho HS thảo luận theo nội dung sau.
? - Địa hình phía Đông và Tây của đất
liền.
+ Địa hình, hải đảo.
? – Khu vực Đông Á nằm trong đới khí
hậu nào? Các kiểu cảnh quan?
HS trình bày kiến thức
GV/ kết luận ghi bảng:
a. Địa hình sông ngòi Phân bố lãnh thổ Đặc điểm địa hình Đặc điểm khí hậu cảnh quan
Phía
Tây
- Núi cao hiểm trỡ “Thiên Sơn,

HĐ3
? – Hãy xác định 3 sông lớn ở ĐÁ trên
bản đồ?
b. Sông ngòi:
- Khu vực Đông Á có 3
con sông lớn:
+ AMua, Hoàng Hà, Trường Giang.

? – Sông Hoàng Hà và Trường Giang có
điểm nào giống nhau?
+ Bắc đầu, hướng chảy, hạ lưu có đồng
bằng phù sa.
* Khác nhau:
+ Chế độ nước sông Hoàng Hà thất
thường, hay lụt lớn vào mùa hạ gây thiệt hại
mùa màng.
+ Chế độ nước sông Trường Giang điều
hoà hơn.? – Cho biết giá trị kinh tế của sông
ngòi trong khu vực?
+ Cung cấp lượng phù sa màu mở.

+ AMua, Hoàng Hà,
Trường Giang.