Nguyễn Văn Thành – Trường THCS Nguyễn Du, Pleiku, Gia lai
Họ và tên người viết: NGUYỄN VĂN THÀNH
Giáo viên trường: THCS Nguyễn Du, Pleiku, Gia Lai.
SÁNG KIẾN
SỬ DỤNG WEBCAM THAY CHO MÁY CHIẾU ĐA VẬT THỂ
Thiết bò dạy học là điều kiện không thể thiếu được cho việc triển khai
chương trình, sách giáo khoa nói chung và đặc biệt cho việc triển khai đổi mới
phương pháp dạy học hướng vào hoạt động tích cực, chủ động của học sinh. Đáp
ứng yêu cầu này phương tiện thiết bò dạy học phải tạo điều kiện thuận lợi cho học
sinh thực hiện các hoạt động độc lập hoặc các hoạt động nhóm.
Hiện nay, cơ sở vật chất của các nhà trường đã được trang bò khá đầy đủ nên
hỗ trợ đắc lực cho việc tổ chức dạy học được dễ dàng, linh hoạt, phù hợp với dạy
học cá thể, dạy học hợp tác. Đặc biệt , trong vài năm gần đây, ngành giáo dục đã
trang bò nhiều phương tiện dạy học hiện đại như máy vi tính, máy chiếu
projector . . . tạo điều kiện cho giáo viên giảng dạy bài giảng điện tử một cách sinh
động .
Trong quá trình quản lý và sử dụng phòng máy tính, từ thực tế việc tổ chức
hoạt động nhóm học sinh trong học tập của giáo viên, tôi thấy việc sử dụng bảng
phụ để học sinh làm bài và trình bày kết quả, để giáo viên đưa đề bài tập, hình vẽ,
nhận xét . . . là hết sức quan trọng giúp học sinh hoạt động tích cực tìm kiếm kiến
thức nhưng cũng gây cho giáo viên nhiều khó khăn như : mất nhiều thời gian
chuẩn bò viết, vẽ phóng to, mất nhiều thời gian treo lên , lấy xuống . . .
Tôi đã có sáng kiến sử dụng một Webcam (WebCamera) thay cho một máy
chiếu đa vật thể .
*Máy chiếu đa vật thể là thiết bò số được kết nối với máy vi tính, có khả
năng thu hình ảnh của các vật thể đặt trước ống kính, truyền hình ảnh vào máy tính
, cho phép người dùng có thể xử lý, chỉnh sửa, lưu giữ … hình ảnh tùy ý. Bên cạnh
nhu cầu máy chiếu văn phòng để trình chiếu trong các buổi họp của các doanh
nghiệp, hay trong những buổi thuyết trình ở trường học thì nhu cầu một máy chiếu
vật thể để trình diễn quá trình thí nghiệm, minh họa vật mẫu hoặc hướng dẫn thao
tác trực quan cũng đang ngày càng tăng cao. Tuy nhiên máy chiếu đa vật thể hiện

khi truyền tải qua mạng tốc độ thấp. Có loại có hỗ trợ thêm mắt
Sáng kiến sử dụng Webcam thay cho máy chiếu đa vật thể trong dạy học 2
Nguyễn Văn Thành – Trường THCS Nguyễn Du, Pleiku, Gia lai
đọc hồng ngoại, và tăng cường thêm đèn LED chiếu sáng. Giá từ 150.000 -
220.000 đồng.
Logitech Quickcam Chat
Sản phẩm sử dụng chip cảm biến hình ảnh CMOS, độ
phân giải 352 x 288 pixel, hỗ trợ nén hình ảnh truyền qua mạng
tốc độ thấp, xử lý bằng phần mềm kèm theo có thể nâng hình
ảnh lên độ phân giải 640 x 480 pixel. Phần mềm kèm theo
webcam dùng quay phim và gửi email phim. Giá: 402.000 đồng
Creative Vista
Loại phổ thông, thiết kế đẹp với ba chân và góc xoay rộng
khi đặt trên bàn làm việc. Dùng chip cảm biến hình ảnh VGA cho
độ phân giải 800 x 600 bằng phần mềm kèm theo. Trên webcam
có nút điều chỉnh thấu kính để tăng hoặc giảm nét cho hình ảnh.
Sản phẩm hỗ trợ kết nối USB 2.0 cho phép truyền hình ảnh ở
mạng ADSL tốc độ cao. Giá: 225.000 đồng.
Genuis Look 316
Sản phẩm được thiết kế có thể gắn trên các loại máy
tính xách tay hoặc màn hình LCD. Có chip cảm biến hình ảnh
VGA độ phân giải 640 x 480 pixel và có thể nâng lên mức
1280 x 960 pixel bằng phần mềm của Genius kèm. Hỗ trợ nén
hình ảnh để khi truyền qua mạng tốc độ chậm vẫn cho hình
ảnh sắc nét. Trên webcam có sẵn micro. Giá: 273.000 đồng.
Ngoài việc kiểm tra các thông số kỹ thuật của máy, khi
mua sản phẩm cần yêu cầu chủ hàng bật webcam lên để xem
thử chất lượng hình ảnh. Hình phải sáng, sắc nét, màu sắc phải thật và tươi. Nếu có
nhu cầu thu âm thanh, nên mua loại có micro gắn sẵn trong máy.
Khi sử dụng, để có được chất lượng hình ảnh tối ưu nhất, nên tinh chỉnh các thông

Đây là chế độ mặc đònh của webcam nên cho chất lượng hình ảnh tốt nhưng
nhỏ , ta có thể quay phim ở chế độ này bằng cách vào Capture  Start Capture
( bắt đầu quay) . Sau khi quay xong , dừng quay bằng cách vào Capture  Stop
Capture . Phim đã quay được đònh dạng file .AVI nên chạy trên Window Media
Player tích hợp sẵn trong Windows rất tiện lợi .
Sáng kiến sử dụng Webcam thay cho máy chiếu đa vật thể trong dạy học 5
Nguyễn Văn Thành – Trường THCS Nguyễn Du, Pleiku, Gia lai
Trong menu Options , chọn Video Capture Filter để xoay, lật hình ảnh cho
thuận chiều theo màn hình và vò trí đặt vật thể trước ống kính bằng cách đánh dấu
vào các chức năng Image Mirror(đối xứng), Image Flip(lật ảnh) hoặc chọn Low
light cho nơi có điều kiện ánh sáng yếu.
Trong Menu Properties còn có một số chức
năng khác để điều chỉnh:
-Độ sáng tối: Brightness
-Độ tương phản: Contrast
-Điểm bão hòa: Saturation
-Màu sắc: Hue
-Độ nét : Sharpness
. . . . . . .
Để tạo các hiệu ứng khi trình chiếu hoặc tạo
các file hình ảnh ta vào mục Effects và chọn các
chức năng thích hợp được tích hợp sẵn .
Chức năng Zoom dùng phóng to-thu nhỏ hình ảnh
tùy ý (phóng càng lớn thì độ nét của hình càng giảm )
Trong khi trình chiếu
phục vụ giảng dạy,
để phóng to hình ảnh
thu được, từ Menu Options, chọn Video
Capture Pin
Trong bảng chọn Properties , mục Output

Xin được trao đổi thêm về Windows Movie Maker :
Sáng kiến sử dụng Webcam thay cho máy chiếu đa vật thể trong dạy học 8
Nguyễn Văn Thành – Trường THCS Nguyễn Du, Pleiku, Gia lai
+ Khởi động Windows Movie Maker
+ Giao diện của Windows Movie Maker :
Một số chức năng :
+Capture from video device : quay phim từ thiết bò quay như Webcam,
Digital Camera điều khiển từ máy tính.
+Import video: đưa một phim đã có vào chương trình làm phim.
+Import audio or music: đưa một file nhạc vào chương trình làm phim.
+Import picture: đưa hình ảnh vào chương trình làm phim.
+Edit movie: tạo tiêu đề mở màn và kết thúc phim, chú thích cần thiết khi
chiếu . . .tạo các hiệu ứng chuyển cảnh, hiệu ứng về âm thanh. Đặc biệt, chương
trình còn cho phép cắt ghép, chuyển đổi thứ tự các đoạn phim, thời lượng phim,
nhạc nền bằng thao tác kéo thả hoặc kéo thanh trượt trong mục Video,
Audio/music
Sáng kiến sử dụng Webcam thay cho máy chiếu đa vật thể trong dạy học 9
Nguyễn Văn Thành – Trường THCS Nguyễn Du, Pleiku, Gia lai
Qua một thời gian sử dụng, tôi thấy rằng việc kết hợp sử dụng webcam với
máy vi tính và đèn chiếu Projector góp phần giảm nhẹ việc chuẩn bò bảng phụ cho
giáo viên, hình ảnh đưa lên bảng trước học sinh trung thực , thẩm mỹ góp phần
giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học , tích cực hóa tư duy của học sinh .
Đây là sáng kiến nhỏ tôi có được trong quá trình công tác, đã sử dụng thực
tế nhiều lần và thấy hiệu quả tốt, rất mong sự đóng góp của đồng nghiệp để có thể
hoàn thiện và ứng dụng rộng rãi hơn trong thực tế giảng dạy .
Sáng kiến sử dụng Webcam thay cho máy chiếu đa vật thể trong dạy học 10