Tiết 16
Bài 16: ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN

I . Muc tiêu:.
1. Kiến thức: HS:
-Hs trình bài được các nguyên tắc tự nhân đôi ở AND.
-Nêu được bản chất hóa học của gen.
-Phân tích được chức năng của gen.

2. Kỷ năng:
-Phát triển kỉ năng quan sát phân tích kên hình .
-Rèn kỷ năng hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh phóng to hình 16 sgk.

III. Tiến trình tổ chức tiết dạy
1. Kiểm tra bài cũ: 6p
-Vì sao ADN có tính đa dạng và đặc thù?
-Nêu cấu trúc không gian ADN . Hệ quả của nguyên tắc bổ sung.
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: ADN tự nhân đôi theo nguyên tắc nào.
Mục tiêu: -Mô tả sơ lược quá trình nhân đôi ADN.
-Trình bày được các nguyên tắc tự nhân đôi của ADN.
TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung
5p

-HS thu nhận thông tin
-> nêu được : kh
ông gian
thời gian của ADN .
-Các nhóm thảo luận
thống nhất ý kến.
+Phân tử ADN tháo
xoắn ,2 mạch đơn tách
nhau dần.
+Diễn ra trên 2 mạch
chủ. +Các nulêôtíc trên
mạch khuôn và ở môi
trường nội bào liên kết
theo nguyên tắc bổ
sung.
+Mạch mới hình thành
-ADN nhân đôi tại nst ở
kì trung gian.
-ADN nhân đôi theo
đúng mẫu ban đầu.


+Nhận xét về cấu tạo
ADN mẹ. và 2ADN
con.
-Cho hs làm bài tập vận
dụng 1 đoạn tạo thành
từ đoạn có cấu trúc:
- A - G - T -X - X - A -
- T - X - A - G - G - T-
theo mạch khuôn của
mẹ.

+2ADN con giống
nhau và giống ADN
mẹ.
-Đại diện nhóm trình
bài các nhóm khác bổ
sung. -1hs lên trình bày trên
tranh, lớp nhận xét bổ

2p
->Viết cấu trúc 2 đoạn
ADN được tạo thành từ
doạn ADN trên.
-GV Hỏi:Quá trình nhân
đôi ADN diễn ra theo
nguyên tắc nào? -1hs lên chữa bài, lớp
nhận xét bổ sung.
-Hs nêu 3 nguyên tắc :
+Khuôn mãu.
+Bổ sung.
+Giữ lại 1 nữa. Nguyên tắc: 2 nguyên
tắc:
+Bổ sung
+Giử lại 1 nữa.
b. Hoạt động 2: Bản chất của gen
TG

Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung
3p


nhiều gen.
-Gen có chức năng gì?

-Hs hiểu được có nhiều
loại gen có chức năng
khác nhau,

Chức năng: Gên cấu trúc
mang thông tin qui định
cấu trúc phân tử prôtein
c. Hoạt động 3: Chức năng của ADN
TG

Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung
3p

2p
-Gv phân tích và chốt lại
2 chức năng của ADN.
–Gv nhấn mạnh :sự
nhân đôi nst -> đặc tính
di truyền ồn định qua
các thế hệ

-Hs tự nghiên cứu thông
tin.

-Hs đọc kết luận