Bài 19 : CÂN BẰNG NỘI MÔI

I. MỤC TIÊU
Học sinh
- nêu được định nghĩa và ý nghĩa cân bằng nội môi, hậu quả mất
cân bằng nội môi.
-Vẽ được sơ đò cơ chế duy trì cân bằng nội môi, nêu được vai trò
của các thành phần của cơ thể duy trì cân bằng nội môi.
- Trình bày cơ chế duy trì huyết áp
- Vận dụng được vào thực tiễn cuộc sống
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh phóng to hình 19.1 đến 19.4 sách giáo khoa
- Máy chiếu qua đầu (nếu sử dụng các bản trong thấy tranh)
- Phiếu học tập : số 1, 2, 3, 4
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
- Phân biệt HTH kín và HTH hở ?
- Cho biết ưu điểm của HTH kín so với HTH hở ?
2. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
* Hoạt đông I
Giáo viên : Phát phiếu học tập số 1 và
cho học sinh đọc mục 1. Hãy điền vào
phiếu số 1
I. KHÁI NIỆM MÔI TRƯỜNG
TRONG VÀ CÂN BẰNG NỘI
MÔI
Phiếu học tập số 1

Cân bằng
nội môi
Mất cân
bằng nội
môi
Khái niệm
Ví dụ
Cân bằng nội môi, mất cân bằng là gì ?
cho ví dụ.

Học sinh hoàn thành phiếu học tập, giáo
viên chỉnh sửa.
? thế nào là liên hệ ngược ?
Giáo viên : giải thích và nêu được vai.
II.SƠ ĐỒ KHÁI QUÁT CƠ THỂ
DUY TRÌ CÂN BẰNG NỘI MÔI
trò quan trọng của liên hệ ngược trong cơ
chế duy trì cân bằng nội môi.
Cơ thể duy trì cân bằng nội môi có
sự tham gia của các bộ phận :
-Bộ phận tiếp nhận kích thích
*Hoạt động 3 :
Giáo viên : Phát phiếu học tập và cho học
sinh đọc mục II, quan sát sơ đồ 19.1
?Hãy điền các nội dung phù hợp với
phiếu số 3
-Bộ phận điều khiển
-Bộ phận thực hiện
Phiếu học tập số 4
CƠ CHẾ DUY TRÌ HUYẾT ÁP
Bộ phận Các cơ
quan
Chức năng
Tiếp nhận
kích thích

Điều khiển
Thực hiện
Hãy mô tả cơ chế điều hoà huyết áp? Giải
thích vì sao chạy huyết áp tăng nhưng khi
được nghỉ 1 lúc huyết áp trở lại bình
thường ?
-Sau khi học sinh đã mô tả giáo viên cho
học sinh điền các thông tin thích hợp vào
phiếu số 4.

IV. CỦNG CỐ
Tầm quan trọng của duy trì cân bằng nội môi là gì ?
V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
-Nắm vững phần in nghiêng trong sách giáo kho.
-Chuẩn bị câu hỏi 1 đến 4 sách giáo khoa 81.
01-Đọc trước bài : 20 cho biết động vật điều hoà thân nhiệt bằng
cách nào?
Phần bổ sung kiến thức