TỔNG KẾT CÂY CÓ HOA
I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:
 Kiến thức: Hệ thống hoá kiến htức về cấu tạo và chức năng của
cây xah có hoa
 Tìm kiếm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và các bộ
phận của cây tạo thành cơ thể toàn vẹn
 Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá, vận dụng
kiến thức giải thích hiện tượng thực tế trong trồng trọt .
 Thái độ : Yêu thích và boả vệ thực vật

II/Đồ dùng dạy học:
 Chuẩn bị của giáo viên: Tranh phóng to hình 36.1, 6 mảnh bìa,
mỗi mảnh viết tên 1 cơ quan của cây xanh. 12 mảnh bìa nhỏ, mỗi
mảnh ghi 1số 1,2,3,4,5,6 …
 Chuẩn bị của học sinh : Vẽ hình 36.1 vào vở bài tập. On tập
kiến thức về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây.
III/Tiến trình dạy học:
-Kiểm tra bài cũ: Hạt nảy mầm cần những điều kiện nào ?
-Bài mới:
1.Mở bài: Cây có hoa có nhiều cơ quan khác nhau, nmỗi cơ quan có chức
năng riêng, vậy giữa cấu tạo và chức năng của chúng có mối quan hệ như
thế nào ? Chúng ta đi nghiên cứu bài hôm nay.
 +Hoạt động 1: Sư thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của từng cơ
quan
*Mục tiêu : Phân tích làm nổi bật mối quan hệ phù hợp giữa cấu tạo và chức
năng của từng cơ quan.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
-Yêu cầu HS nghiên cứu bảng cấu tạo và
chức năng trang 116 -> làm bài tập
→ treo tranh câm hình 36.1
→ Gọi Hs lần lượt lên điền tên vào các vị

hưởng đến hoạt động của các cơ quan khác.
-Rễ cây không hút nước sẽ ảnh hưởng đến
quang hợp.
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
-Báo cáo kết quả thảo luận của các
nhóm; các nhóm khác bổ sung *Tiểu kết:Các cơ quan của cây xanh liên quan mật thiết và ảnh hưởng tới
nhau.
IV/Kiểm tra, đánh giá :
*Vài HS đọc phần kết luận ở SGK
Kiểm tra đánh giá:
 Cho HS giải ô chữ

NƯỚC

THÂN

MẠCH RÂY

QUẢ HẠCH

RỄ MÓC

HẠT

HOA

QUANG HỢP