TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết 12: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết kể tên và nêu công dụng của 1 số đồ dùng thông thường
trong nhà. Biết phân loại đồ dùng theo vạt liệu làm ra chúng
- Biết cách sử dụng và bảo quản một số đồ dùng trong gia đình
- Có ý thức bảo quản cẩn thận, sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Hình vẽ SGK trang 26,27. Đồ chơi( ấm, chén, xông, nồi, ) phiếu BT
H: Vở bài tập. Đồ chơi( ấm, chén, xông, nồi, )
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (5P) B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1P)
2.Các hoạt động:
a) Kể tên và nêu công dụng của
1 số đồ dùng thông thường
H: Kể tên những người trong gia đình
Mai, nêu rõ công việc của mỗi người
trong tranh
H+G: Nhận xét, đánh giá.

G: Giới thiệu vào bài mới trong nhà. Biết phân loại đồ
dùng theo vạt liệu làm ra chúng



H: Quan sát hình 5,6,7 trang 27
- Nói các bạn trong tranh đang làm gì?
- Việclàm của các bạn đó có tác dụng
gì?
H: Nói với nhau về việc sử dụng và bảo
quản đồ dùng ở nhà.

Kết luận: Muốn đồ dùng bền,
đẹp ta phải biết cách bảo quản
và lau chùi thường xuyên

3.Củng cố – dặn dò: (3P)

- HS nói trước lớp
H+G: Nhận xét, bổ sung, liên hệ
G: Lưu ý HS khi sử dụng 1 số đồ dùng dễ
vở cần cẩn thận để đảm bảo an toàn.
H: Nêu những điểm cần ghi nhớ H: Nhắc tên bài (1H)
G: Lôgíc kiến thức bài học
-Nhận xét giờ học
-Về ôn lại bài xem trước bài tuần sau