Tiết 125-126: Luyện tập: Làm văn bản đề nghị và báo cáo
A- Mục tiêu bài học:
Giúp HS:
- Thông qua thực hành, biết ứng dụng các văn bản báo cáo và đề nghị vào các tình
huống cụ thể, nắm đợc cách thức làm hai loại văn bản này.
- Thông qua các bài tập trong sgk để tự rút ra những lỗi thờng mắc, phơng hớng và cách
sửa chữa các lỗi thờng mắc phải khi viết hai loại văn bản trên.
B- Chuẩn bị:
- Đồ dùng:
- Những điều cần lu ý:
C- Tiến trình tổ chức dạy - học:
I- ổn định tổ chức:
II- Kiểm tra:
Em hãy trình bày cách làm một văn bản báo cáo và văn bản đề nghị ?
III- Bài mới:
Hoạt động của thầy-trò Nội dung kiến thức
- Hs xem lại bài 28,29,30.
- Mục đích viết văn bản đề nghị và văn
bản báo cáo có gì khác nhau ?
- Nội dung văn bản đề nghị và văn bản
báo cáo có gì khác nhau ?
- Hình thức trình bày của văn bản đề
nghị và văn bản báo cáo có gì giống
nhau và khác nhau ?
- Cả hai loại văn bản khi viết cần tránh
I- Ôn lại lí thuyết về văn bản đề nghị và
văn bản báo cáo:
1- Điểm khác nhau về mục đích viết
văn bản đề nghị và văn bản báo cáo:
- Văn bản đề nghị: chủ yếu là đề đạt
một yêu cầu, một nguyện vọng, xin đợc
của mỗi loại văn bản.
những sai sót gì ? Những mục nào cần
chú ý trong mỗi loại văn bản ?
- Hãy nêu một tình huống thờng gặp
trong cuộc sống mà em cho là phải làm
văn bản đề nghị và một tình huống phải
viết báo cáo (không lặp lại các tình
huống đã có trong sgk) ?
- Chỉ ra những chỗ sai trong việc sử
dụng các văn bản sau ?
- Trình bày không rõ, thiếu sáng sủa.
- Thiếu số liệu, chi tiết cụ thể.
II- Luyện tập:
1- Bài 1 (138 ):
- Tình huống phải làm văn bản đề nghị:
Lớp trởng viết đề nghị với cô giáo chủ
nhiệm đề nghị cho lớp đi xem vở chèo
Quan âm Thị Kính để bổ trợ kiến thức
cho văn bản Quan âm Thị Kính.
- Tình huống phải viết báo cáo: Lớp tr-
ởng thay mặt hs lớp 7, viết báo cáo về
trờng hợp hai hs có hành động quấy
phá trong giờ học.
2- Bài 3 (138 ):
a- Viết báo cáo là sai, phải viết đơn
trình bày hoàn cảnh khó khăn của gia
đình để xin nhà trờng miễn học phí.
b- Viết đề nghị là sai. Một hs có thể
thay lớp viết một báo cáo với cô giáo
chủ nhiệm về những công việc cần giúp