Trờng thcs Nam lý Kiểm tra học kỳ II - năm học 2009-2010
Họ và tên: GT1
Lớp: SBD P GT2
Môn: Sinh học 6 Thời gian: 45 phút Số phách

Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
(Mã đề 01)
Câu 1(3đ): Lập bảng phân biệt đặc điểm của cây hai lá mầm và cây một lá mầm.
Mỗi loại cho 2 ví dụ minh họa.
Câu 2(3đ) : Tại sao nói thực vật góp phần chống lũ lụt và hạn hán?
Câu 3(4đ) : Cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở Việt Nam?
BàI LàM



















- Xây dựng các vờn thực vật, vờn quốc gia để bảo vệ các loài thực vật trong đó có thực
vật quý hiếm. (1.0 đ)
- Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm đặc biệt (0.5 đ)
- Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng (0.5 đ)
Giáo viên bộ môn
Nguyễn Thị Minh
Tâm
Trờng thcs nam lý Kiểm tra học kỳ II - năm học 2009-2010
Họ và tên: GT1
Lớp: SBD P GT2
Môn: Sinh học 6 Thời gian: 45 phút Số phách

Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2

(Mã đề 02)
Câu 1(3đ): Giữa cây hạt trần và cây hạt kín có đặc điểm gì phân biệt?
Câu 2(3đ) : Tại sao nói thực vật có vai trò làm giảm ô nhiễm môi trờng?
Câu 3(4đ) : Thực vật có vai trò gì đối với động vật và đối với đời sống con ngời?
BàI LàM











- Cung cấp thức ăn cho ngời và động vật (0.5 đ)
- Cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho một số động vật (0.5 đ)
- Cung cấp gỗ cho các ngành công nghiệp và xây dựng (0.5 đ)
- Dùng làm thuốc (0.5 đ)
- Dùng làm cảnh (0.5 đ)
- Một số cây có hại cho sức khỏe con ngời. (0.5 đ)

Giáo viên bộ môn
Nguyễn Thị Minh
Tâm
Trờng thcs nam lý Kiểm tra học kỳ II - năm học 2009-2010
Họ và tên: GT1
Lớp: SBD P GT2
Môn: Sinh học 7 Thời gian: 45 phút Số phách

Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
(Mã đề 01)
Câu 1(4đ): Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? Nờu u im v hạn chế ca cỏc
bin phỏp u tranh sinh hc?
Câu 2(3đ) : Nêu nhng c im cu to trong ca Thỏ thể hiện sự hoàn thiện so với
các lớp động vật có xơng sống đã học.
Câu 3(3đ) : Cho những ví dụ về các mặt lợi ích và tác hại của chim đối với con ngời
BàI LàM







Những đặc điểm cấu tạo trong của Thỏ thể hiện sự hoàn thiện là:
- Bộ não phát triển, đặc biệt là đại não, tiểu não liên quan đến sự hoạt động phong phú
và phức tạp của thỏ (1.0 đ)
- Cơ hoành tham gia vào hô hấp. Phổi chia thành nhiều túi có tác dụng làm tăng diện
tích trao đổi khí (1.0 đ)
- Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tơi (0.5 đ)
- Thận sau: Cấu tạo phức tạp phù hợp với chức năng trao đổi chất. (0.5 đ)
Câu 3(3đ): Yêu câu nêu đợc:
- Lợi ích:
+ Cung cấp thực phẩm, làm cảnh: Gà, vịt,sáo (0.5 đ)
+ Ăn sâu bọ và động vật gặm nhấm: Chim sâu, đại bàng (0.5 đ)
+ Cho lông làm chăn đệm : Vịt, ngan (0.25 đ)
+ Cho lông làm đồ trang trí: Lông đà điểu (0.25 đ)
+ Huấn luyện để săn mồi, phục vụ du lịch: Chim ng, gà gô (0.5 đ)
+ Thụ phấn phát tán cây rừng (0.25 đ)
- Tác hại:
+ Ăn quả, hạt, cá: Bói cá (0.25 đ)
+ Là động vật trung gian truyền bệnh : Gà, vịt (0.5 đ)

Giáo viên bộ môn

Nguyễn Thị
Minh Tâm

Trờng thcs nam lý Kiểm tra học kỳ II - năm học 2009-2010
Họ và tên: GT1
Lớp: SBD P GT2
Môn: Sinh học 7 Thời gian: 45 phút Số phách

Điểm: Bằng số: GK1 Số phách

Mã đề 02
Câu 1(3đ): Yêu câu nêu đợc:
- Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về : Thực phẩm, dợc liệu, mĩ nghệ,
nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học, xuất khẩu và là những động vật sống
trong thiên nhiên trong vòng 10 năm trở lại đây đang có số lợng giảm sút (1.5 đ)
- Biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm:
+ Đẩy mạnh môi trờng sống của động vật quý hiếm (0.5 đ)
+ Cấm săn bắt, buôn bán trái phép ĐV quý hiếm (0.5 đ)
+ Đẩy mạnh chăn nuôi và xây dựng khu dự trữ thiên nhiên. (0.5 đ)
Câu 2 (3 đ) : Yêu cầu nêu đợc
*Những đặc điểm giúp ếch thích nghi với đời sống dới nớc:
- Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành một khối thống nhất (0.5 đ)
- Da trần, phủ chất nhày và ẩm, để thấm nớc (0.5 đ)
- Các chi sau có màng căng giữa các ngón ( 0.5 đ)
*Những đặc điểm giúp ếch thích nghi với đời sống trên cạn:
- Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu (0.5 đ)
- Mắt có mĩ giữ nớc mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ (0.5 đ)
- Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt (0.5 đ)
Câu 3 (4 đ) : Yêu cầu nêu đợc
- Lợi ích:
+ Cung cấp thực phẩm: Trâu, bò, lợn (0.5 đ)
+ Cung cấp sức kéo: Trâu, voi (0.5 đ)
+ Cung cấp dợc liệu : Khỉ, hổ, gấu (0.5 đ)
+ Cung cấp nguyên liệu cho mĩ nghệ:Ngà voi, sừng tê giác (0.5 đ)
+ Cung cấp vật liệu thí nghiệm: Chuột, khỉ, thỏ (0.5 đ)
+ Tiêu diệt gặm nhấm có hại: Mèo (0.5 đ)
- Biện pháp:
+ Giáo dục ý thức bảo vệ các loài thú đặc biệt là các loài thú quý hiếm ,bảo vệ môi
trờng sống của các loài thú (0.75 đ)
+ Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế (0.25 đ)

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………