Lịch sử lớp 8 - CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917-1921) Tiết 1 - Pdf 17

Chương I: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CÔNG
CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1921-1941)

Bài 15:
CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ
CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917-1921)
Tiết 1

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
Giúp học sinh nắm được:
- Những nét chính của tình hình nước Nga đầu thế kỷ XX. Vì sao ở nước
Nga năm 1917 lại có 2 cuộc cách mạng?
- Những diễn biến chính của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917.
- Cuộc đấu tranh để bảo vệ thành quả của cách mạng diễn ra như thế nào?
- ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga.
2. Tư tưởng:
Bồi dưỡng nhận thức đúng đán và tình cảm cách mạng đối với cuộc cách
mạng XHCN đầu tiên trên thế giới.
3. Kỷ năng:
- Biết sử dụng bản đồ thế giới để xác định vị trí nước Nga (trước cách mạng)
và cuộc đấu tranh bảo vệ nước Nga (sau cách mạng).
- Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh, tư liệu lịch sử để đưa ra nhận xét của
mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên chuẩn bị:
+ Bản đồ nước Nga (hoặc bản đồ Châu Au) trước chiến tranh thế giới I.
+ Tranh ảnh nước Nga trước và trong cách mạng tháng mười Nga.
+ Tư liệu lịch sử nói về cách mạng tháng mười Nga và Lê Nin.
- Học sinh chuẩn bị: đọc SGK và trả lời câu hỏi, sưu tầm tranh ảnh về cách
mạng tháng mười Nga.
- Sau cách mạng 1905-1907 Nga
hoàng tăng cường đàn áp, khủng
bố công nhân, nông dân. Đẩy họ
vào những cuộc chiến tranh phi
nghĩa, gây ra nhiều hậu quả
nghiêm trọng.

H.52, trả lời câu hỏi, đoc SGK.
+ Giáo viên: Phân tích, diễn giảng,
phát vấn, tranh ảnh.
?- Em hãy thảo luận về thái độ của
nhân dân Nga ra sao đối với Nga
hoàng?
+ Học sinh: Thảo luận theo nhóm, trả
lời câu hỏi.
* Kết luận: Học sinh nhận thức được
rằng: Cách mạng bùng nổ là điều
không thể tránh khỏi.
2. Hoạt động 2: Cách mạng tháng 2
- Mục tiêu: Cách mạng tháng 2/1917 là
cuộc cách mạng chuẩn bị choi cách
mạng tháng 10, ảnh hưởng đến cách

phát vấn.
?- Lực lượng tham gia cách mạng
tháng 2/1917?
+ Học sinh: Trả lời.
+ Giáo viên: Phân tích, hệ thống về
việc thành lập chính quyền ở Nga, phát
vấn.
?- Vì sao chính quyền lọt vào tay giai
cấp tư sản?
+ Học sinh: Suy nghĩ trả lời.
* Kết luận: Tình hình nước Nga sau
cách mạng tháng 2 tồn tại 2 chính
quyền song song; chính sách tiếp tục
chiến tranh và đàn áp quần chúng của
chính phủ lâm thời tư sản, sự phản đối
Xô Viết lọt vào tay chính phủ lâm
thời tư sản.
* Tính chất: Đây là cuộc cách
mạng dân chủ tư sản.
Bônsêvích đưa ra kế hoạch dùng
bạo lực để lật đổ chính phủ lâm
thời, thống nhất chính quyền.
- Đầu tháng 10, Lê Nin về nước
trực tiếp lãnh đạo cách mạng.
* Diễn biến:
- Đêm 24/10: Khởi nghĩa chiếm
được toàn bộ Pê-tơ-rô-grát và bao
vây Cung Điện mùa đông.
- Đêm 25/10: Cung Điện mùa đông
bị chiếm,chính phủ lâm thời hoàn
toàn sụp đổ.
* Kết quả:
Khởi nghĩa giành thắng lợi ở
Mátxcơva.
ra cuộc cách mạng tháng Mười 1917?
+ Học sinh: Trả lời câu hỏi.
* Kết luận: Dưới sự lãnh đạo của Đảng
Bôsêvích (Lê Nin) dẫn dắt nhân dân
Nga giành được thắng lợi hoàn toàn.
B/.SƠ KẾT BÀI HỌC:
4. Củng cố: Các câu hỏi cuối mỗi phần (1,2,3).
5. Dặn dò:
- Học sinh: Học bài và làm bài tập.
- Xem trước phần II/bài 15, trả lời các câu hỏi gợi ý (phân công theo tổ
1,2,3).


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status